Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения мотивации к изучению предмета.
статья по биологии (10 класс) по теме

О. А. Бельтюкова,

учитель биологии МБОУ-СОШ №36 

Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения мотивации к изучению предмета.

Тема самообразования «Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения мотивации к изучению предмета» мною выбрана не случайно. Вопрос о качестве образования, его фундаментальности и соответствии актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства всегда был чрезвычайно важным. На своих уроках учу старшеклассников тому,  что  стать успешными в современном обществе  могут молодые люди только  здоровые, физически развитые, умеющие контролировать свою деятельность,  ставящие цели и добивающиеся  результатов. Формированию такой зрелой личности способствует повышение качества образования через совершенствование системы преподавания.

Применение ИКТ на уроках является одной из современных  форм преподавания биологии,  позволяющих реализовать следующие цели:

1.Развитие личности учащегося, подготовка к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях информационного общества.

2.Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества:

3.Мотивация учебно-воспитательного процесса, повышение качества и эффективности процесса обучения.

На мой взгляд, использование компьютера при изучении биологии в старших классах оправдано в следующих  направлениях:

 - наглядное представление объектов и явлений микромира;

 -изучение биохимических процессов;

 -изучение природных процессов и явлений

 -моделирование биологического эксперимента;

 -система тестового контроля

 -подготовка к ЕГЭ.

Значение использования ИКТ  для ученика:

- способствует повышению познавательного интереса к предмету;

 содействует росту успеваемости учащихся по предмету;

- позволяет учащимся проявить себя в новой роли;

- формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности;  

- способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика.

Значение использования ИКТ для учителя

Используя ИКТ на своих уроках,  я нахожу ряд преимуществ, которые помогают мне в работе, а именно:

- экономия времени на уроке;

- глубина погружения в материал;

- повышенная мотивация обучения;

- интегративный подход в обучении;

-возможность формирования коммуникативной компетенции учащихся,

- привлечение разных видов деятельности.

Подводя итог необходимо отметить, что ИКТ сегодня являются одним из наиболее действенных и необходимых средств обучения, дающих больше свободы, как учителю, так и ученику в выборе методических путей к достижению требований учебной программы.

Такая система работы позволяет создавать между учителем и учащимися атмосферу сотрудничества и взаимодействия, учит взаимоконтролю и самоконтролю, приемам исследовательской деятельности, умению добывать знания, обобщать и делать выводы, воздействовать на эмоциональную сферу личности.