Строение и работа сердца/презентация. биология 8 класс
презентация к уроку по биологии (8 класс) по теме

                       Маршрутный лист   (план работы на уроке).

1. Положение сердца в грудной клетке. Особенности сердечной мышцы. Регуляция сердечных сокращений.

             Использование мультипроектора, работа по схемам «Строение стенки сердца», «Регуляция сердечных сокращений».  

 Выполните задание: 1) Заполните таблицу

                                   2) Решите задачу:

  Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.        1 группа   (При выполнении задания 2

                                                                                                                         выполняете задания 3, 4)

           Работа с электронным текстом. Работа с рисунками «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем»

  Выполните задание: 1) Обозначьте рисунок.

        1 -                                                                                 1 -

2 -                         2 -                  

                        3 -        

                     4 -        

                     5 -        

                  6 –

                 7 -        

               8 -        

               9 -        

           10 -        

          11 -        

         12 -                            

2 -        13 -                  

3. Сердечный цикл.

3. Сердечный цикл.       2 группа   (При  выполнении задания 3 выполняете задания 2, 4)

      Прочитайте текст учебника, с. 112, 113 «Сердечный цикл», воспользуйтесь рисунком 54, с. 112.

  Выполните задание:

1) Выполните задание 91 в рабочей тетради.

4. Работа с тестами      (после выполнения заданий 1, 2, 3)

1. Сердце человека:     а) 3-х камерное,       б) 2-х камерное,      в) 4-х камерное.

2. Каково значение клапанов сердца?   а) защитная функция,    б) обеспечивают питание сердца,              в) обеспечивают движение крови в одном направлении.

3. Сердце обладает автоматизмом. Это значит:             а) сокращается и расслабляется с участием нервной системы,     б) способно сокращаться без сигнальных раздражений извне,  

 в) приспосабливается к изменяющимся условиям внешней среды.

4.Какой сосуд выходит из левого желудочка:     а) аорта,  б) нижняя полая вена,  в) верхняя полая вена.

5. Блуждающий нерв:   а) замедляет работу сердца,     б) ускоряет работу сердца,     в) не влияет на работу сердца.

6. Укажите верную последовательность фаз сердечного цикла – это:  

а) сокращение предсердий - сокращение желудочков – пауза,           б) сокращение желудочков - сокращение предсердий – пауза,          в) сокращение предсердий - пауза - сокращение желудочков.

7. Околосердечная сумка образована:  а) эпителиальной тканью,  б) соединительной тканью,  в) мышечной тканью.

8. Миокард – это:  а) наружный слой стенки сердца,    б) средний слой стенки сердца,    в) внутренний слой стенки сердца.

5. Проверка выполнения заданий.

   Урок 19

 Тема:  Строение и работа сердца

  Задачи: выяснить особенности строения сердца в связи с выполняемыми функциями, регуляцию деятельности сердца, ритмичность сокращения и расслабления сердца (сердечный цикл), положение сердца в грудной полости.

  Оборудование: мультипроектор, компьютеры, таблицы

                                      Ход урока

 Изучение нового материала

1. Положение сердца в грудной клетке.      Регуляция сердечных сокращений.

   (рассказ учителя, использование мультипроектора, работа по схемам «Строение стенки сердца», «Регуляция сердечных сокращений», рисунка «Расположение сердца в грудной полости»)

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.

    (работа с электронным текстом, работа с рисунком  «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем» - обозначить рисунок) 

3. Сердечный цикл

    (работа с текстом учебника с.112, 113, выполнение задания 91 в рабочей тетради).

4. Проверка выполнения заданий.

Закрепление:

1. Сердце человека:

 а) 3-х камерное,    б) 2-х камерное,    в) 4-х камерное

2. Значение клапанов сердца:

 а) защитная функция,    б) обеспечивают питание сердца,   в) обеспечивают движение крови в одном направлении

3. Сердце обладает автоматизмом – это значит:

  а) сокращается и расслабляется с участием нервной системы,

  б) способно сокращаться без участия нервной системы,

  в) приспосабливается к изменяющимся условиям внутренней среды

4. Какие мышцы образуют сердце:

  а) поперечно-полосатые,   б) гладкие,

5. Какой сосуд выходит из левого желудочка:

 а) аорта,  б) нижняя полая вена,   в) верхняя полая вена

6. Блуждающий нерв

  а) замедляет работу сердца,    б) ускоряет работу сердца,   в) не влияет на работу сердца

7. Околосердечная сумка образована:

 а) эпителиальной тканью,  б) соединительной тканью,  в) мышечной тканью

8. Последовательность фаз сердечного цикла – это:

  а) сокращение предсердий  --- сокращение желудочков --- пауза,

  б) сокращение желудочков --- сокращение предсердий  --- пауза,

  в) сокращение предсердий  --- пауза --- сокращение желудочков

Ключ к тесту: 1в, 2в, 3б, 4а, 5а, 6а, 7б, 8а.

 Домашнее задание: § 22, рабочая тетрадь зад. 89  

1. Положение сердца в грудной клетке. Особенности сердечной мышцы.

                                                                         Регуляция сердечных сокращений.

             (работа с мультипроектором)

                                 Решите задачу: Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг.  

 Сердце – полый мускульный мешок.

                                           Строение стенки сердца

        Наружный слой                  Средний слой          Внутренний слой

 (соединительная ткань)          (мышечная ткань)     (эпителиальная ткань)

                                                       миокард

                                                      особенности

  поперечно-полосатые мышечные волокна        особые мышечные волокна

                                                                                  способны самовозбуждаться

                                                                                  т.е. импульсы возникают

                                                                                  в них самих

     Способность органа работать без сигнальных раздражений извне, называется автоматизмом.

 Сердечная мышца обладает этой способностью, т.е. автоматизмом,  благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.

 Околосердечная сумка                  внутренняя стенка  выделяет жидкость

 соединительно-тканный «мешок»                                           снижает трение

                                   Регуляция сердечных сокращений.    

            Нервная                                                                        Гуморальная

Парасимпатический нерв (блуждающий)                      Адреналин ----- ускоряет работу

замедляет работу  сердца                                          

                                                                                               Ион калия --- замедляет работу

Симпатический нерв                                                        Ион кальция --- ускоряет работу

ускоряет работу сердца                                                

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем  (1 группа)

    Работа с электронным текстом. Работа с рисунком  «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем» - обозначить рисунок

  Стенки предсердий гораздо тоньше стенок желудочков, что связано с тем, что работа, совершаемая предсердиями, сравнительно невелика. При их сокращении кровь поступает в желудочки. Желудочки совершают, значительно, большую работу, проталкивают кровь по всей длине сосудов.

Мышечная стенка левого желудочка толще стенки правого, т. к. совершает большую работу – проталкивает кровь по большому кругу кровообращения.

.                 

        Между каждым предсердием и желудочком имеются клапаны в виде створок – створчатые клапаны. Сухожильные нити, прикрепленные к сосочковым мышцам, которые связывают клапаны с дном желудочков и не дают им (створчатым клапанам) вывернуться в сторону предсердий. Во время сокращения предсердий створки клапанов свисают внутрь желудочков, кровь свободно проходит в желудочки. При сокращении желудочков створки клапанов закрываются, и кровь в предсердия попасть не может.

          Из левого желудочка кровь поступает в аорту (самая крупная артерия), из правого желудочка – в легочную артерию.

        Между желудочками и артериями имеются полулунные клапаны, которые препятствуют возвращению крови из артерий в желудочки.   Поэтому кровь движется только в одном направлении.

 3.Сердечный цикл

Работа с текстом учебника .112, 113. Выполнение задания 91 в рабочей тетради.

4. Проверка выполнения заданий.

Решите задачу: Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг.

      (40кг :100 · 0,47  = 0,188кг  (188г))

  1. Правый желудочек                                                          

  2. Правое предсердие                                                          

  3. Левый желудочек

  4. Левое предсердие

  5. Створчатые клапаны

  6. Полулунные клапаны

  7. Аорта

  8. Легочная артерия

  9.  Верхняя полая вена

  10. Легочная вена

  11. Сосочковая мышца

  12. Сухожильные нити

  13. Нижняя полая вена

 Сердечный цикл

Вывод: 

1.Строение сердца соответствует его функции.

2.Мышцы сердца обладают автоматизмом, благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.

3.Нервная и гуморальная регуляция сердца приспосабливает его работу к нуждам организма.          

Дополнительная информация

*В сутки сердце делает 100тыс. ударов, за год почти 40 миллионов ударов.

*Масса сердца составляет 1/200 массы тела, однако на его работу затрачивается 1/20 всех энергетических ресурсов организма.

* Сердце за жизнь человека сокращается 25 миллиардов раз. Этой работы достаточно, чтобы поднять железнодорожный состав на гору Монблан

             Маршрутный лист   (план работы на уроке).

1. Положение сердца в грудной клетке. Особенности сердечной мышцы. Регуляция сердечных сокращений.

  Использование мультипроектора, работа по схемам «Строение стенки сердца», «Регуляция сердечных сокращений».  

Выполните задание:

1) Заполните таблицу

  2) Решите задачу:

  Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.        

1 группа   (При выполнении задания 2 выполняете задания 3, 4)

           Работа с электронным текстом. Работа с рисунками «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем»

  Выполните задание: 1) Обозначьте рисунок.

        1 -                                                                                 1 -

2 -                         2 -                  

                        3 -        

                     4 -        

                     5 -        

                  6 –

                 7 -        

               8 -        

               9 -        

           10 -        

          11 -        

         12 -                            

2 -        13 -                  

3. Сердечный цикл.

3. Сердечный цикл.       2 группа   (При  выполнении задания 3 выполняете задания 2, 4)

      Прочитайте текст учебника, с. 112, 113 «Сердечный цикл», воспользуйтесь рисунком 54, с. 112.

  Выполните задание:

1) Выполните задание 91 в рабочей тетради.

4. Работа с тестами      (после выполнения заданий 1, 2, 3)

1. Сердце человека:     а) 3-х камерное,       б) 2-х камерное,      в) 4-х камерное.

2. Каково значение клапанов сердца?   а) защитная функция,    б) обеспечивают питание сердца,              в) обеспечивают движение крови в одном направлении.

3. Сердце обладает автоматизмом. Это значит:             а) сокращается и расслабляется с участием нервной системы,     б) способно сокращаться без сигнальных раздражений извне,  

 в) приспосабливается к изменяющимся условиям внешней среды.

4.Какой сосуд выходит из левого желудочка:     а) аорта,  б) нижняя полая вена,  в) верхняя полая вена.

5. Блуждающий нерв:   а) замедляет работу сердца,     б) ускоряет работу сердца,     в) не влияет на работу сердца.

6. Укажите верную последовательность фаз сердечного цикла – это:  

а) сокращение предсердий - сокращение желудочков – пауза,           б) сокращение желудочков - сокращение предсердий – пауза,          в) сокращение предсердий - пауза - сокращение желудочков.

7. Околосердечная сумка образована:  а) эпителиальной тканью,  б) соединительной тканью,  в) мышечной тканью.

8. Миокард – это:  а) наружный слой стенки сердца,    б) средний слой стенки сердца,    в) внутренний слой стенки сердца.

5. Проверка выполнения заданий.

 Строение сердца соответствует его функции.

               Оно разделено сплошной перегородкой на две части – левую и правую.

          Каждая часть сердца разделена на два сообщающихся друг с другом отдела: верхний – предсердие и нижний -  желудочек.

      Размеры сердца составляют 0,47% от массы всего тела, примерно равны размерам его кулака.

      Сердце находится в середине между правым и левым легкими.

     Слегка смещено в левую сторону.

    Верхушка сердца направлена вниз, вперед и немного влево.

     Удары сердца максимально ощущаются слева от грудины.