“СВОЯ ИГРА: физика, химия, астрономия и информатика”
план-конспект занятия по астрономии (5 класс) по теме

Внеклассное мероприятие "СВОЯ ИГРА": игра для развития серых клеточек

Цели и задачи:

• расширение кругозора учащихся;
• развитие познавательного интереса к предмету, активности учащихся;
• повторение пройденного материала.

Участники игры:

В игре принимают участие три команды. Их основная цель — отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. В начале игры у каждой из команд на счету 0 очков. Каждое очко в игре равняется 1 фишке.

Суть игры заключается в том, что три команды отвечают на вопросы различной стоимости, пытаясь опередить друг друга. Игра состоит из трёх раундов (туров). Каждый из раундов содержит 20 вопросов — 4 темы по 5 вопросов в каждой. Каждый вопрос темы имеет свою стоимость - она варьируется от 100 до 500 фишек. Чем выше цена вопроса, тем он сложнее. Начинается игра с того, что команда за центральным игровым столом выбирает один из 20 вопросов. Вопрос появляется на экране и зачитывается вслух ведущим, и любая из команд может дать ответ на него. Игроки могут отвечать не в любой момент, а лишь после того, как вопрос был выведен на экран, и прочитан ведущим; если игрок отвечает раньше, то фиксируется фальстарт – пропуск хода.

В случае правильного ответа стоимость вопроса прибавляется к счёту ответившей команды и она выбирает следующий вопрос. В случае неверного ответа очки снимаются со счёта отвечавшего, а оставшиеся команды получают право дать свой ответ. Если в течение трёх секунд на вопрос никто не отвечает, то ведущий объявляет правильный ответ, а следующий вопрос выбирает та же команда, что выбирала и предыдущий вопрос.

Ход игры:

• Вступительное слово ведущего.
• Представление команд.
• I тур
• II тур
• III тур
• Подведение итогов, награждение.

Оборудование:

1. Презентация, музыкальное сопровождение (заставка одноимённой телепередачи),
2. ПК, проектор,
3. фишки с очками.

(На доске - название игры “СВОЯ ИГРА: физика, химия, астрономия и информатика”.

В классе - три игровых места для команд, стол для жюри (учащийся 11 класса) с табло для счета).

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья!

«Своя игра» — отличный способ проверить свои знания, открыть для себя что-то новое и понаблюдать за азартной борьбой наших интеллектуалов!

Игра, которая говорит о том, что учиться никогда не поздно и самообучению нет предела.

Вам предстоит отвечать на вопросы из различных областей знаний: физики, химии, астрономии, информатики. Каждый вопрос имеет свою стоимость. Если команда дает верный ответ, сумма переходит к ней на счет, если ошибается — очки снимаются. По ходу игры лидеры могут меняться несколько раз, ведь стремящиеся к победе готовы рисковать, лишь бы вырваться вперед.

Счетная комиссия будет следить за набором командами очков и объявлять счет игры.

И, наконец, мне очень приятно представить друг другу участников нашей сегодняшней игры. Это сборные команды интеллектуалов 5-х, 6-го и 7- х классов.

Итак, мы начинаем. Команды прошу приготовиться.

(Ведущий задает поочередно каждой команде вопросы, счетчик одновременно ведёт счет игры).

 I тур - физика, химия, астрономия, информатика

Физика-100 Что означает приставка «кило» в слове «килограмм»?

Физика-200 Из каких цветов состоит белый свет?

Физика-300 Благодаря какой силе железные корабли не тонут?

Физика-400 Явление разделения зарядов при трении тел друг о друга.

Физика-500 Что вращается в атоме вокруг ядра?

Химия-100 Первый элемент в таблице Менделеева.

Химия-200 Что получится, если смешать соду и уксус?

Химия-300 Из-за каких химических веществ можно потолстеть?

Химия-400 С помощью чего можно определить кислоту или щёлочь?

Химия-500 Назови два вещества, которые в смеси взрываются, а при соединении образуют самое безопасное и самое распространённое вещество на Земле?

Астрономия-100 Сколько планет в солнечной системе?

Астрономия-200 Как называется наша галактика?

Астрономия-300 Какой из этих звёзд является Солнце: а) жёлтый карлик,

б) красный карлик, в) красный гигант, г) белый гигант

Астрономия-400 Названия спутников этой планеты переводятся как «страх» и «ужас». О какой планете идёт речь?

Астрономия-500 Между какими планетами находится пояс астероидов?

Информатика-100 Самая маленькая единица измерения информации?

Информатика-200 Microsoft Word – это  текстовый редактор или текстовый процессор?

Информатика-300 Сколько цифр входит в троичную систему счисления? Назовите их.

Информатика-400 Выберите прибор, который НЕ является компьютером: ноутбук, смартфон, микроволновая печь, мобильный телефон.

Информатика-500 Кто может исполнять алгоритмы?

II тур - измерительные приборы, единицы измерения, физика и английский, мифы звёздного неба

Измерительные приборы-100 Прибор для измерения атмосферного давления.

Измерительные приборы-200 Каким прибором измеряют скорость?

Измерительные приборы-300 Измерительный инструмент – название созвездия.

Измерительные приборы-400 Прибор для обнаружения электрического заряда.

Измерительные приборы-500 Каким прибором измеряют силу?

Единицы измерения-100 В каких единицах измеряется скорость в международной системе единиц?

Единицы измерения-200 В чём измеряется давление?

Единицы измерения-300 Единица измерения силы.

Единицы измерения-400 В каких единицах НЕ измеряется объём: л, м3, га3, м3

Единицы измерения-500 Какой единице равно расстояние от Земли до Солнца?

Физика и английский-100 Какая физическая величина обозначается F и как она звучит по-английски?

Физика и английский-200 Что означает velocity? V

Физика и английский-300 What is that?
It take the form of a multicoloured arc, with red on the outer part of the arc and violet on the inner section of the arc.

Физика и английский-400

What is the science concerned with the composition, structure, and properties of matter, as well as the changes it undergoes during … reactions?

Физика и английский-500 Назовите по-английски величины, входящие в формулу: p =

Мифы звёздного неба-100

У Зевса и прекрасной Алкмены родился сын – Геракл. Чтобы ребенок обрел бессмертие, его кормилицей должна была стать Гера, но она и слышать об этом не желала. Зевс дождался, когда богиня заснула, а потом подослал к ней Гермеса с младенцем Гераклом. Проголодавшийся малыш сразу начал сосать молоко. Гера проснулась и оттолкнула малыша. Но было уже поздно – сын  Зевса обрел бессмертие. Молоко, пролившееся из груди богини, как считали в Древней Греции, так и осталось в небесах в виде…

Мифы звёздного неба-200

По преданию, Вероника была женой царя Птолемея, который пошел на войну. Оракул предсказал царице, что она должна пожертвовать свои волосы храму для того, чтобы Птолемей вернулся с победой. Возвратился домой Птолемей, но не доволен он новым обликом Вероники. Тогда хитрая и находчивая Вероника попросила придворных астрономов успокоить мужа, сказав, что ее волосы на небе, рядом с созвездием Дева.Как называется созвездие?

Мифы звёздного неба-300 Созвездие, в котором находится Полярная звезда.

Мифы звёздного неба-400 Название этого созвездия – своего рода символ вдохновения поэтов и музыкантов. Считалось, что только на нем можно долететь до священной горы Парнаса, где царят бог Аполлон и 9 муз-покровительниц искусства и астрономии. Назовите его.

Мифы звёздного неба-500 Созвездие из семейства паукообразных.

III тур - состояния вещества, крылатые выражения, физика и музыка, великие учёные

Состояния вещества-100 Как называется летучее состояние вещества?

Состояния вещества-200 Состояние вещества, которое принимает форму сосуда, в котором находится

Состояния вещества-300 Состояние, в котором находятся осадки зимой.

Состояния вещества-400 В каком состоянии находится джин в бутылке?

Состояния вещества-500 В каком состоянии находится вещество на Солнце?

Крылатые выражения-100 «Эврика! Эврика! Я нашел!» Кому принадлежат эти слова?

Крылатые выражения-200 О нем говорили: «Он остановил Солнце и сдвинул Землю»

Крылатые выражения-300 «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух…» Какого великого русского поэта это слова?

Крылатые выражения-400 Материал, из которого «изготовлен» занавес, отделявший Советский Союз от всего остального мира.

Крылатые выражения-500 М.Басе – японский поэт. «С треском лопнул кувшин…»

С треском лопнул кувшин

Ночью вода в нём замёрзла,

Я пробудился вдруг.

Вопрос: Почему вода при замерзании разорвала кувшин?

Физика и музыка-100 Созвездие – древний музыкальный инструмент

Физика и музыка-200 Что должно происходить с предметом, чтобы он звучал?

Физика и музыка-300 Будет ли звучать гитара в космосе?

Физика и музыка-400 Где быстрее распространяется звук: в воде или в воздухе?

Физика и музыка-500 Почему индейцы, которых мы видим в старых вестернах, обычно встают на колени и припадают ухом к земле, чтобы обнаружить далёких, не видимых глазом всадников?

Великие учёные-100 Учёный, знаменитый историей с яблоком

Великие учёные-200 Кто из учёных развлекался тем, что бросал предметы с Пизанской башни?

Великие учёные-300Великий русский учёный, поэт, основатель Московского университета.

Великие учёные-400 Кого называют «мучеником астрономии»?

Великие учёные-500 Кто сказал: «И всё-таки она вертится!»

Ведущий:

Вот и закончилась наша встреча, нам остаётся только подвести итоги и наградить победителей и всех наших участников поощрительными призами.

А сейчас слово предоставляется счётной комиссии.

(Подводятся итоги игры, участники получают призы).

Используемый источник:

Мультимедийный дидактический материал для учителя физики

«ИКТ в школе: уроки физики, 7-9 классы»,

ООО «Дистанционные технологии и обучение», 2012