Учебно-методический материал "Промежуточный контрольный срез по алгебре 7 класс"
учебно-методический материал по алгебре (7 класс)

Вариант 1

1) Упростить выражение:

а) с4∙ с7 : с9 б) ( а4)3 ∙ а в) ( -2х)4

2) Выполнить действия:

а) (2х2 – 3х) – (5х – х2) б) – 3х(2х – 1)

в) (3 – у2)(у – 4)

3) Вычислите:

4) 5 маляров могли бы покрасить забор за 8 дней. За сколько дней 10 маляров покрасят тот же забор.

5) Найдите значение выражения

Вариант 1

1) Упростить выражение:

а) с4∙ с7 : с9 б) ( а4)3 ∙ а в) ( -2х)4

2) Выполнить действия:

а) (2х2 – 3х) – (5х – х2) б) – 3х(2х – 1)

в) (3 – у2)(у – 4)

3) Вычислите:

4) 5 маляров могли бы покрасить забор за 8 дней. За сколько дней 10 маляров покрасят тот же забор.

5) Найдите значение выражения

Вариант 2

1) Упростить выражение:

а) с18: с15 ∙ с2 б) ( а2)5 : а в) ( -7у)2

2) Выполнить действия:

а) (4х2 + 2х) – (3х – 2х2) б) – 2х(4х – 2)

в) (у2 + 3)(2 - у)

3) Вычислите:

4) В жаркий день 6 косцов выпили бочонок кваса за 8 часов. Надо узнать, сколько косцов за 3 часа выпьют такой же бочонок кваса.

5)Найдите значение выражения 

Вариант 2

1) Упростить выражение:

а) с18: с15 ∙ с2 б) ( а2)5 : а в) ( -7у)2

2) Выполнить действия:

а) (4х2 + 2х) – (3х – 2х2) б) – 2х(4х – 2)

в) (у2 + 3)(2 - у)

3) Вычислите:

4) В жаркий день 6 косцов выпили бочонок кваса за 8 часов. Надо узнать, сколько косцов за 3 часа выпьют такой же бочонок кваса.

5)Найдите значение выражения