«Современные методы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ»
картотека по алгебре

Опубликовано 22.05.2024 - 16:21 - Грицунова Ольга Викторовна

СЕМИНАР

 «Современные методы подготовки обучающихся

 к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл no_46_seminar_sovremennye_metody_15.12.21_-_kopiya_-_kopiya_-_kopiya.docx82.12 КБ

Предварительный просмотр:

Исх. № 46

От 08.12.2021

Руководителям образовательных организаций города Смоленска

 

Уважаемые руководители!

        Методический отдел МБУ ДО «ЦДО» направляет Вам программу семинара «Современные методы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ», который будет проходить 15.12.2021, начало – 15.00.

        Площадка для проведения: методический отдел МБУ ДО «ЦДО».

        Ссылка для подключения: https://us02web.zoom.us/j/86257649604?pwd=Q2NqUjd2Wm1GVk9EZXMzTWpZNUNwdz09

        Направляем Вам программу проведения семинара.

        Просим довести данную информацию до участников и всех заинтересованных лиц (Приложение).

С уважением,

Васинова Н.Д.

31-30-35

Приложение

https://smolmetod2017.admin-smolensk.ru/files/78/slider/emblema.png

МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ МБУ ДО «ЦДО» ГОРОДА СМОЛЕНСКА

СЕМИНАР

 «Современные методы подготовки обучающихся

 к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ»

https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/49107/pub_5cb7fa42683de900be9f1c04_5cb7fa54362a6f00b3fcf50a/scale_1200

ПРОГРАММА

г. СМОЛЕНСК

15 декабря 2021 г

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

«Современные методы подготовки обучающихся

 к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ»

Дата проведения: 15 декабря 2021 года

Форма проведения: видеоконференция

Начало мероприятия: 15:00

Место проведения: г. Смоленск ул. Крупской, д.37, методический отдел МБУ ДО «ЦДО»

  • Цель: повышение эффективности подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации

Задачи:

  • оказать методическую поддержку педагогам в рамках подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации;
  • презентовать эффективные практики по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации;
  • расширить пространство профессионального общения педагогов с помощью цифровых технологий.

Проблемное поле:

        Одной из задач современной школы является качественная подготовка выпускника к государственной итоговой аттестации. 

        Как же подготовить ученика к успешной сдаче экзамена? Как достичь той вершины, когда ученик уверен в своих силах и без страха идет на экзамен? С чего начинать и как организовать подготовку к экзаменам? Как повысить качество преподавания и результативность обучающихся во время государственной итоговой аттестации? Эти вопросы постоянно возникают перед каждым учителем, который работает в выпускных классах. Подготовка к ГИА очень сложная и кропотливая работа и для учителя и для учащихся. Обучающиеся одного класса имеют разный уровень подготовки, который может зависеть от того, намерен ли ученик продолжать обучение, и будет ли его обучение связано с математикой, биологией или другим предметом. Кроме того, готовность ученика к экзамену включает не только умение выполнять задания, которые содержат КИМы, но и умение выбрать те задания, которые решить под силу, наличие навыков самоконтроля, умение правильно распорядиться отведенным на экзамене временем, способность настроить себя психологически, сконцентрировать внимание, управлять своими эмоциями. Все эти аспекты требуют от учителя разных методических подходов при подготовке учащихся к экзамену. Успешно освоить предмет и пройти государственную итоговую аттестацию возможно лишь при системной работе и эффективной организации учебного процесса на протяжении всего изучения того или иного учебного предмета с 5 по 11 класс.

        Организаторы:

  • Потапова М.А., заведующий методическим отделом МБУ ДО «ЦДО»,
  • Васинова Н.Д., методист методического отдела МБУ ДО «ЦДО»,
  • Левина О.А., методист методического отдела МБУ ДО «ЦДО». 

        Участники:

  • педагогические работники общеобразовательных организаций г. Смоленска

Модераторы:

  • Васинова Наталья Дмитриевна, методист методического отдела МБУ ДО «ЦДО»;
  • Левина Ольга Анатольевн, методист методического отдела МБУ ДО «ЦДО».

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ

Время

Ф.И.О. выступающего, должность, место работы

тема выступления

14:55-15:00

Подключение участников видеоконференции

15:00- 15:07

Проблемы и возможности качественной подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации

  • Васинова Наталья Дмитриевна, методист методического отдела МБУ ДО «ЦДО»
  • Левина Ольга Анатольевна, методист методического отдела МБУ ДО «ЦДО»

15:07- 15:14

Особенности подготовки к государственной итоговой аттестации (из опыта работы учителя)

  • Звонарева Галина Николаевна, учитель химии МБОУ «СШ № 37»

15:15- 15:21

Система работы по подготовке обучающихся к ГИА в форме ОГЭ на основе современных образовательных технологий

  • Гусарова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 25»

15:22- 15:29

Организация самостоятельной работы обучающихся по подготовке к ГИА с использованием ЦОР

  • Грицунова Ольга Викторовна, учитель математики МБОУ «СШ № 25»

15:30- 15:37

Методы и приемы подготовки обучающихся к ОГЭ по математике

  • Гулевич Алина Алексеевна, учитель математики МБОУ «СШ № 38»

15:38- 15:45

Система подготовки обучающихся к ГИА по биологии

  • Медведева Лариса Павловна, учитель биологии МБОУ «СШ № 30 им. С.А. Железнова»

15:46- 15:53

Современные методы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ на уроках русского языка»

  • Маркалина Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 13 им. Э.Д. Балтина»

15:54 - 16:01

Современные методы подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку

  • Ковалева Татьяна Валентиновна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № «24»

16:02- 16:03

Эффективные методы и приемы подготовки к ОГЭ по русскому языку

  • Ярус Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»

16:04- 16:11

Методы и приемы подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку

  • Щелокова Анфиса Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 38»

16:12- 16:19

Методы повышения качества подготовки к ОГЭ по русскому языку

  • Копытова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 6»

16:20- 16:27

Первый шаг к сочинению. Из опыта работы…

  • Малышева Лариса Валентиновна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 36 им. А.М. Городнянского»

16:28 - 16:35

Система подготовки обучающихся к ОГЭ по литературе

  • Шиликова Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 9»

16:36-16:43

Система подготовки обучающихся к ГИА по истории и обществознанию

  • Глебова Анна Аркадьевна, учитель истории и обществознания МБОУ «СШ № 30 им. С.А. Железнова»

16:44-16:51

Организация повторения всеобщей истории как средство успешного повторения заданий 15-17

  • Горохова Елена Витальевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»

16:52-16:59

Эффективные методики подготовки к ОГЭ по английскому языку

  • Селютина Екатерина Игоревна, учитель иностранного языка МБОУ «СШ № 7»

17:00-17:07

Методы повышения качества подготовки к ОГЭ по русскому языку

  • Копытова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 6»

17:08-17:15

ОГЭ по английскому языку – это не страшно

  • Балабанова Наталья Владиславовна, учитель иностранных языков МБОУ «СШ № 5»

17:16-17:23

Возможности использования цифровых и электронных образовательных ресурсов при подготовке к ОГЭ по математике

  • Шатохина Анастасия Андреевна, учитель математики и информатики МБОУ «СШ № 6»

17:24-17:15

Работа со слабоуспевающими обучающимися в условиях цифровизации образования

  • Маричева Лариса Борисовна, учитель математики и физики МБОУ «СШ № 6»

17:16-17:23

Современные методы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по математике в форме ОГЭ»

  • Понасенкова Светлана Анатольевна, учитель математики МБОУ «СШ № 37»

17.24-17.30

Методы и технологии подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по географии в форме ОГЭ

  • Шалдина Мария Андреевна, учитель географии МБОУ «СШ № 37»

17:31-17.35

Подведение итогов

Ссылка на мероприятие: подключиться к конференции Zoom

https://us02web.zoom.us/j/86257649604?pwd=Q2NqUjd2Wm1GVk9EZXMzTWpZNUNwdz09


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации в разделе "Чтение"

презентация, рекомендации обучающимся при подготовке к ГИА...

План мероприятий по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации.

План мероприятий по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации....

Представление опыта - Тема «Система подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ в условиях малокомплектной школы»

Тема «Система  подготовки  учащихся  к  государственной  итоговой  аттестации в  форме  ОГЭ  в  условиях  малокомплектной  школы»...

Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации

Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестациив форме ОГЭ...

Особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ

Презентация освещает изменения в ЕГЭ-2019 по русскому языку и обращает внимание педагогов и учащихся на особенности подготовки к сдаче итогового экзамена по русскому языку  в его самой актуа...

"Система подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ по истории и обществознанию"

Из опыта работы "Подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию". Ссылка на презентацию: https://infourok.ru/sistema-podgotovki-obuchayushihsya-k-gosudarstvennoj-itogovoj-attestacii-v-for...

Система подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации. Мониторинговые исследования обучающихся.

Система подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации. Мониторинговые исследования обучающихся....