Повышение мотивации к выполнению домашнего задания обучающихся
статья по алгебре (9 класс)

Повышение мотивации обучающихся к выполнению домашнего задания

 Домашнее задание является неотъемлемой частью образовательного процесса в средней школе. Многие учителя встречаются в своей практике с тем. что обучающиеся сталкиваясь с трудностями при выполнении домашнего задания. не выполняют его совсем.  Другие находят другой путь, они используют решения из сети Интернет или печатных решебниках и представляют их в качестве выполненного домашнего задания. Такой подход обучающихся к выполнению домашнего задания препятствует полному и осознанному усвоению учебного материала, создаёт поблемы в изучении следующих тем. Повысить мотивацию к самостоятельному выполнению домашних заданий. помочь отстающим можно на дополнительных занятиях, но тут встаёт вопрос о том. как охватить масштабно большое количество обучающихся.  Можно предложить обучающимся найти материал ав интернете, воспользоваться готовыми видеоматериалами, но такие видеоматериалы. зачастую содержат много лишней . ненужной информации. которая мешает в усвоении материала. Основной трудностью для преподавателя  является подбор готового курса , подбор материалов и проверка выполнения домашнего задания. Многие платформы сложны в усвоении, требуют установки на компьютер. требуют коррекции и т.д.  Используя сервис Screencast-o-matic  учитель может записывать видео ( лекцию, алгоритм выполнения задания и т.д.) по конкретной теме. Этот сервис лёгок в освоении, не требует длительного обучения, понятен. Учитель , записав своё видео один раз может транслировать его разным обучающимся, наполнив его разными заданиями для разных групп обучающихся.