Презентация к уроку «Решение квадратных уравнений».
презентация к уроку по алгебре (8 класс) на тему

Слайд 1

ТЕМА: КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ Классная работа. УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ГОРБУНОВА Н.А.

Слайд 2

ЗАЖЕЧЬ ЗВЕЗДУ! Сложно?! Но потрудившись, можно! Чтоб обобщить все знания КАЖДЫЙ мог ! Мы проведем итоговый урок! Вы знания свои умело применяйте! УДАЧИ! ЗВЁЗДЫ ЗАЖИГАЙТЕ!

Слайд 3

РАЗМИНКА

Слайд 4

Установите соответствие между уравнением и его корнями:

Слайд 6

1 в; 2е; 3г; 4а; 5ж; 6д. ПРОВЕРКА

Слайд 7

Найдите в каждой группе «лишнее» уравнение :

Слайд 8

I . I I .

Слайд 9

Найдите ошибки в решении уравнений или укажите, что их нет:

Слайд 12

Внимательно прочитайте и выполните задания

Слайд 13

1. Укажите в квадратном уравнении коэффициент а: 1) -1 2)-41 3) -5 4) 7. 2. Дискриминант уравнения равен: 1) 19 2) – 1 3) 49 4) – 31

Слайд 14

3. Решите уравнение: 1) 0,03 2) – 0,3; 0,3 3) – 0,03; 0,03 4) нет решения 4. Решите уравнение: 1) -1 ; 3 2) 1; -1 3)1; 1 4) нет решения

Слайд 15

1 2 3 4 № 1 № 2 № 3 № 4

Слайд 16

Сколько корней может иметь квадратное уравнение? От чего это зависит? Запишите формулы для дискриминанта и корней уравнения.

Слайд 17

D = b 2 – 4 ac

Слайд 18

Решение приведённых квадратных уравнений.

Слайд 19

Не решая уравнения х 2 -5х+6=0, найти

Слайд 20

Назовите корни этого уравнения?

Слайд 21

«Процесс решения уравнения есть просто процесс приведения его к возможно более простой форме…» О. Лодж

Слайд 22

Решить уравнения:

Слайд 23

Решить уравнения:

Слайд 24

Отгадай ребус

Слайд 26

Домашнее задание: № 534 (2,4) № 535 (2,4) Проверь себя №1 (стр.141)

Слайд 27

Ряд Рачинского – – 10, 11, 12, 13, 14. 10² + 11² +12² = 13² +14² Задание : Единственный ли это ряд из пяти последовательных чисел, у которых сумма квадратов первых трёх равна сумме квадратов двух последних.

Слайд 28

СПАСИБО ЗА УРОК!