Контрольная работа по теме: "Квадратичная функция" (8 класс)
методическая разработка по алгебре (8 класс) на тему

Вариант 1

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции  на отрезке [-3; -1].

2. Решите графически систему уравнений:

,

3. Дана функция

а) Найдите f(2), f(2,5), f(4).

б) Постройте график функции y=f(x).

4. Решите графически уравнение  

5. Сколько решений имеет система уравнений:

?

Вариант 2

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции  на отрезке [-2; 0].

2. Решите графически систему уравнений:

,

3. Дана функция

а) Найдите f(3), f(3,5), f(5).

б) Постройте график функции y=f(x).

4. Решите графически уравнение  

5. Сколько решений имеет система уравнений:

?

Вариант 1

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции  на отрезке [-3; -1].

2. Решите графически систему уравнений:

,

3. Дана функция

а) Найдите f(2), f(2,5), f(4).

б) Постройте график функции y=f(x).

4. Решите графически уравнение  

5. Сколько решений имеет система уравнений:

?

Вариант 2

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции  на отрезке [-2; 0].

2. Решите графически систему уравнений:

,

3. Дана функция

а) Найдите f(3), f(3,5), f(5).

б) Постройте график функции y=f(x).

4. Решите графически уравнение  

5. Сколько решений имеет система уравнений:

?