Брейн-ринг
презентация к уроку по алгебре (6 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

I тур

Слайд 3

Какое число изображено на экране? ХХХХIV

Слайд 4

Делится ли число 101010101013 на 9?

Слайд 5

Сколько нужно сделать распилов, чтобы распилить бревно на 15 частей?

Слайд 6

Решите ребус:

Слайд 7

В школе 400 учеников. Почему можно утверждать, что, по крайней мере, у двоих учащихся совпадают дни рождения?

Слайд 8

Разрежьте эту фигуру на 4 равные части.

Слайд 9

II тур

Слайд 10

Известно, что с помощью четырех «четверок», знаков арифметических действий и скобок можно записать каждое из натуральных чисел от 1 до 9. Например, 1=(4:4)*(4:4); 2=(4:4)+4:4 Представьте число 9 в таком же виде.

Слайд 11

В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?

Слайд 12

10 цыплятам на 10 дней нужно 10 кг. корма. Сколько корма нужно 100 цыплятам на 100 дней?

Слайд 13

Сосчитайте, сколько ног имеют два жука, три паука, два ужа и три чижа?

Слайд 14

Где допущена ошибка при делении:

Слайд 15

III тур

Слайд 16

Сколько квадратов изображено на рисунке?

Слайд 17

Возведите в квадрат число 33 и 99. Чем отличаются друг от друга полученные числа?

Слайд 18

Вычислите:

Слайд 19

Имеются две емкости 3л. и 5л. Как с их помощью отмерить 1л. жидкости?

Слайд 20

Выписать, как можно, больше четырехзначных чисел, сумма цифр которых равна 3. Сколько таких чисел?

Слайд 21

IV тур

Слайд 22

Через одну точку провели две различные прямые. Сколько углов образовалось при этом?

Слайд 23

Вычислит е:

Слайд 24

Сколько понедельников в одном месяце?

Слайд 25

Записать число 100 с помощью четырех «пятерок» , арифметических действий и скобок.

Слайд 26

Чему равна сумма целых чисел от –5 до 5?

Слайд 27

Х -10, IV - 4 XXXXIV - 44

Слайд 31

В году 365 дней, если у 365 учеников дни рождения не совпадают, то у оставшихся учеников обязательно совпадет день рождения с кем-нибудь из 365 учеников.

Слайд 48

Вы сегодня молодцы!