Контрольная работа по теме "Арифметический квадратный корень" № 1
учебно-методический материал по алгебре (8 класс) на тему

Контрольная работа №     по алгебре 8 класс.  

Тема « Квадратные корни»                       Вариант первый

Контрольная работа №     по алгебре 8 класс.  

Тема « Квадратные корни»                   Вариант второй

1. Найти значение выражения

А)  *- 3                 Б)  1*

В) *                        Г)

1. Найти значение выражения

А)  *- 4               Б)1*

В) *                         Г)

2. Решить уравнение

А) x2=25                              Б) x2=-16

В) x2=0                                Г) x2=6

Д)=-36                           Е)=9

Ё)=0                              ж)=1

2. Решить уравнение

А) x2=36                               Б) x2=-25

В)=0                                Г) x2=7

Д)=-16                             Е)=10

Ё)x2=0                                  ж)x2=1            

3. Решить уравнение

А) (x+3)2=100                     Б) (x-4)2=6  

               В) =6

        3.  Решить уравнение

А) (x+5)2=121                    Б) (x-5)2=3

                            В) =5

4. Найти значение выражения, представив подкоренное выражение в виде произведения квадратов рациональных выражений

А) Б)

В)                  Г)    

Д)         Е)

4. Найти значение выражения, представив подкоренное выражение в виде произведения квадратов рациональных выражений

А) Б)

В)                Г)    

Д)          Е)

5. Какие числа образуют множество рациональных чисел?

Как обозначаются множество целых чисел  и множество рациональных чисел?

Привести примеры

6. Какие числа образуют множество действительных чисел?

 Как  обозначаются множество натуральных чисел и множество действительных чисел?

Привести примеры

Контрольная работа №     по алгебре 8 класс.  

Тема « Квадратные корни»                     Вариант первый

Контрольная работа №     по алгебре 8 класс.  

Тема « Квадратные корни»                Вариант второй

7. Найти значение выражения

А)  *- 3                 Б)  1*

В) *                        Г)

3. Найти значение выражения

А)  *- 4               Б)1*

В) *                         Г)

4. Решить уравнение

А) x2=25                              Б) x2=-16

В) x2=0                                Г) x2=6

Д)=-36                           Е)=9

Ё)=0                              ж)=1

8. Решить уравнение

А) x2=36                               Б) x2=-25

В)=0                                Г) x2=7

Д)=-16                             Е)=10

Ё)x2=0                                  ж)x2=1            

9. Решить уравнение

А) (x+3)2=100                     Б) (x-4)2=6  

               В) =6

        3.  Решить уравнение

А) (x+5)2=121                    Б) (x-5)2=3

                            В) =5

10. Найти значение выражения, представив подкоренное выражение в виде произведения квадратов рациональных выражений

А) Б)

В)                  Г)    

Д)         Е)

4. Найти значение выражения, представив подкоренное выражение в виде произведения квадратов рациональных выражений

А) Б)

В)                Г)    

Д)          Е)

11. Какие числа образуют множество рациональных чисел?

Как обозначаются множество целых чисел  и множество рациональных чисел?

Привести примеры

12. Какие числа образуют множество действительных чисел?

 Как  обозначаются множество натуральных чисел и множество действительных чисел?

Привести примеры