Практическая работа "Длина окружности. Площадь круга"
учебно-методический материал по алгебре (6 класс) на тему
Для проведения работы класс был разбит на группы, где каждая группа занималась исследованием.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_office_word.docx | 22.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа
Практическая работа
«Окружность и круг»
6 класс
Подготовила:
Учитель математики
Критинина О.М.
Бутурлиновка, 2015г.
Исследовательская работа
«Длина окружности и площадь круга»
Цель:
Расширить свои знания об окружности и круге.
Задачи:
- Познакомиться с числом Пи.
- Изучить формулы длины окружности и площадь круга.
- Вспомнить что такое радиус, диаметр, хорда, дуга.
- Дать определение окружности и круга.
Оборудование: круглые предметы ( стакан, тарелка, пенал, обруч…..), линейка, нитка.
Ход работы:
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | d (диаметр) | r (радиус) | С (длина окружности) | Отношение С/d |
Чему равно число ПИ?
Записать формулы для вычисления длины окружности.
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | r (радиус) | S (площадь круга) |
Записать формулу для вычисления площади круга.
- Записать определения радиуса, диаметра, хорды, дуги и сделать к ним рисунки.
- Записать определение окружности и круга.
- Вывод исследовательской работы:
- Выполнили (теоретики):
Исследовательская работа
«Длина окружности и площадь круга»
Цель:
Расширить свои знания об окружности и круге.
Задачи:
- Познакомиться с числом Пи.
- Изучить формулы длины окружности и площадь круга.
- Найти примеры фигур в природе, имеющих форму круга и окружности.
Оборудование: круглые предметы ( стакан, тарелка, пенал, обруч…..), линейка, нитка.
Ход работы:
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | d (диаметр) | r (радиус) | С (длина окружности) | Отношение С/d |
Чему равно число ПИ?
Записать формулы для вычисления длины окружности.
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | r (радиус) | S (площадь круга) |
Записать формулу для вычисления площади круга.
- Исследование.
Где в природе встречается окружность и круг? Привести примеры.
- Вывод исследовательской работы:
- Выполнили (практики):
Исследовательская работа
«Длина окружности и площадь круга»
Цель:
Расширить свои знания об окружности и круге.
Задачи:
- Познакомиться с числом Пи.
- Изучить формулы длины окружности и площадь круга.
- Изучить историю числа ПИ.
- Найти способы запоминания числа ПИ.
Оборудование: круглые предметы ( стакан, тарелка, пенал, обруч…..), линейка, нитка.
Ход работы:
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | d (диаметр) | r (радиус) | С (длина окружности) | Отношение С/d |
Чему равно число ПИ?
Записать формулы для вычисления длины окружности.
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | r (радиус) | S (площадь круга) |
Записать формулу для вычисления площади круга.
- История числа Пи.
- Способы запоминания числа ПИ.
- Вывод исследовательской работы:
- Выполнили (историки):
Исследовательская работа
«Длина окружности и площадь круга»
Цель:
Расширить свои знания об окружности и круге.
Задачи:
- Познакомиться с числом Пи.
- Изучить формулы длины окружности и площадь круга.
- Выяснить все ли звезды имеют форму круга.
- Найти площадь круглых планет, зная их диаметр.
Оборудование: круглые предметы ( стакан, тарелка, пенал, обруч…..), линейка, нитка.
Ход работы:
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | d (диаметр) | r (радиус) | С (длина окружности) | Отношение С/d |
Чему равно число ПИ?
Записать формулы для вычисления длины окружности.
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | r (радиус) | S (площадь круга) |
Записать формулу для вычисления площади круга.
- Представить в виде таблицы, какие звезды имеют форму круга, а какие нет.
- Найти площадь круглых планет, зная их диаметр.
- Вывод исследовательской работы:
- Выполнили (астрономы):
Исследовательская работа
«Длина окружности и площадь круга»
Цель:
Расширить свои знания об окружности и круге.
Задачи:
- Познакомиться с числом Пи.
- Изучить формулы длины окружности и площадь круга.
- Провести социологическое исследование об общих знаниях окружности и круга, значение их в жизни, быту, природе.
Оборудование: круглые предметы ( стакан, тарелка, пенал, обруч…..), линейка, нитка.
Ход работы:
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | d (диаметр) | r (радиус) | С (длина окружности) | Отношение С/d |
Чему равно число ПИ?
Записать формулы для вычисления длины окружности.
- Заполнить таблицу:
№ | Предмет | r (радиус) | S (площадь круга) |
Записать формулу для вычисления площади круга.
- Составить вопросы для исследования.
- Провести исследование. Составить диаграммы, анализируя анкеты.
- Вывод исследовательской работы:
- Выполнили (журналисты):
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Длина окружности. Площадь круга"
Тема урока: Длина окружности. Площадь круга.Тип урока: обобщения и систематизации знаний учащихсяЗадачи урока:1) образовательная: систематизировать, обобщить знания учащихся, проверить уровень у...
"Длина окружности. Площадь круга" презентация к уроку.
Презентация для сопровождения урока математики в 6 классе "Длина окружности. Площадь круга"...
Открытый урок по теме "Окружность. Площадь круга"
Урок посвещен использованию ЦОР и ИОР на уроках математики. Содержит практическую работу....
Длина окружности. Площадь круга. 6 класс
Длина окружности. Площадь круга. 6 класс Дидактический материал к уроку....
Практическая работа "Длина окружности. Площадь круга"
Цель: применить на практике знания учащихся по теме “Длина окружности и площадь круга”...
Технологическая карта урока "Решение практических задач по теме "Длина окружности.Площадь круга""
Описывает возможное проведение урока по данной теме....
Конспект урока по теме "Круг. Окружность. Площадь круга"
Это урок закрепления материала. На этом уроке необходимо повторить знания учащихся о круге, показать отличия круга от прочих геометрических фигур, в первую очередь, от окружности; пов...