Интеллектуально-юмористическя игра "Крестики-нолики" для учащихся 7-8 классов
методическая разработка по алгебре (7 класс) на тему

Интеллектуально-юмористическая игра «Крестики-нолики»

Добрый день, дорогие зрители! Мы рады приветствовать вас на игре «Крестики-нолики».

Разрешите представить Вашему вниманию уважаемое жюри.

В игре принимают участие две команды. Попрошу участников занять места за игровыми столами.

Первая команда – «Крестики». Вторая команда - «Нолики».

1) Конкурс «Я+ты=мы»

В этом конкурсе участники команд должны продемонстрировать свою сплоченность, внимание и скорость. Ваша задача, как можно быстрее выполнить задание. Как только оно будет выполнено, капитан должен поднять руку.

Итак, первое задание конкурса – построиться по росту.

Второе – по длине волос. Третье – по количеству букв в имени.

Слово предоставляется жюри

2) Исторический конкурс

Расположите фамилии ученых в хронологическом порядке: Ковалевская, Пифагор, Ньютон, Виет.

Слово предоставляется жюри

3) Музыкальный конкурс

Командам необходимо будет спеть песни, в которых встречаются числительные или математические термины. Начинаем с команды, набравшей меньшее количество очков. Каждая песня оценивается в 1 очко.

Слово предоставляется жюри

4) Черный ящик

В черном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означающего в переводе «игральная кость». Термин ввели ученики Пифагора, а используется этот предмет в играх  маленькими детьми.

Слово предоставляется жюри

5) Конкурс «Каждый за себя»

В этом конкурсе каждый из участником продемонстрирует свою эрудицию. Вопрос будет адресован конкретному участнику.

Итак, первый вопрос

1. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете? (вторую)
2. Сколько месяцев в году содержат 30 дней? (11 месяцев)
3. Как переводится слово геометрия? (землемерие)
4. Чему равен 1 пуд? (16 кг)
5. В чем измеряется скорость на море? (в узлах)
6. Что есть общего у равнобедренного треугольника и у степени? (основание)
7. Назовите имя легендарной русской женщины, которая впервые поднялась в воздух на аппарате тяжелее воздуха.(баба-яга)
8. Два в квадрате – 4, три в квадрате – 9. Чему равен угол в квадрате? (90˚)
9. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики, математики? (без дроби)
10. Электропоезд идет с востока на запад со скоростью 60 км/ч. В том же направлении  - с востока на запад – дует ветер со скоростью 50 км\ч. В какую сторону отклоняется дым поезда? (у электропоезда нет дыма )
11. Что больше аршин или сажень? (сажень)
12. Что больше вершок или дюйм? (вершок)
13. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1 час 15 км. С какой скоростью ехала  каждая лошадь? (15 км\ч)
14. У Марины было целое яблоко, две половины и четыре четвертинки. Сколько у нее было яблок? (три)
15. Как называется мера веса драгоценных камней? (карат)
16. Петя и Миша имеют фамилии Белов и Чернов. Какую фамилию имеет каждый из них, если Петя на год старше Белова? (Петя Чернов, Миша Белов)

Слово предоставляется жюри

               6) Заключительный конкурс «Математический алфавит»

            В этом конкурсе Вы должны будете продемонстрировать знание математических терминов. Вашему вниманию будут предложены карточки (их всего 14, каждому участнику) на каждой карточке буква. Вам необходимо назвать математический термин на эту букву.

Слово предоставляется жюри. Награждение победителей