Презентация к уроку по теме "Длина окружности"
презентация к уроку по алгебре (6 класс) по теме

Слайд 1

Учитель математики ГБОУ СОШ №904: Курнаева О.В . Урок математики 6 класс

Слайд 2

Мы живём с братишкой дружно, Нам так весело вдвоём, Мы на лист поставим кружку, Обведём карандашом. Получилось то, что нужно – Называется…

Слайд 3

ОКРУЖНОСТЬ

Слайд 4

Округлите число 3,1415926 а) до десятитысячных; б) до тысячных; в) до сотых; г) до десятых; д) до целых. 3,14 3,14159 3,1416 3 3,142 3,1 И К Д А Л Н

Слайд 5

A B C D E F G H ДЛИНА

Слайд 6

Тема исследования : ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ

Слайд 7

О А В С r r r Окружность – замкнутая линия, все точки которой одинаково удалены от данной точки т. О – центр окружности отрезки ОА, ОВ, ОС – радиусы окружности (r) отрезок ВС – диаметр окружности ( d) d = 2r

Слайд 8

“ Семь раз отмерь, один раз отрежь ” Длина окружности обозначается буквой С ОПЫТ №1

Слайд 9

“ Катилось колесо… ” ОПЫТ №2

Слайд 10

“ Измеряем, считаем, анализируем ” d = … C : d = … ОПЫТ №3

Слайд 11

Из истории числа  Обозначение числа «Пи» происходит от греческого слова perijerio «периферия», что означает «окружность». Впервые использовалось в 1706 году английский математик Уильям Джонс, но общепринятым оно стало после того, как его стал систематически употреблять Леонард Эйлер, начиная с 1736 года

Слайд 12

Число Архимеда  ≈ 22 7

Слайд 13

 = 3, 141592653589793238462643… (24 знака)  ≈ 3, 14

Слайд 14

Запоминание числа  «Что я знаю о кругах» (количество букв в каждом слове соответствует значению числа  ≈ 3,1416)

Слайд 15

Формулы длины окружности C =  d C = 2  r

Слайд 16

Физкультминутка Быстро встали, улыбнулись, Выше-выше потянулись, Ну-ка, плечи распрямите, Поднимите, опустите, Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь. Сели, встали, сели встали И на месте побежали

Слайд 17

Задание №1 Вычислить длину окружности С радиуса r , если: a). r = 24 см;  ≈ 3,14 б). r = 4,7 дм;  ≈ 3,14 в). r = 1,54 м;  = 22 7

Слайд 18

Задание №2 Вычислить длину окружности С, если: а). d = 50 см;  ≈ 3,14 б). d = 0,1 м;  ≈ 3,14

Слайд 19

Задание №3 Найдите радиус окружности, если её длина С = 25,12 см (  ≈ 3,14 )

Слайд 20

Задание №4 Колесо, преодолев расстояние 188,4 метра, сделало 20 оборотов. Найдите диаметр колеса.

Слайд 21

Тест 1. Отрезок соединяющий центр окружности с точкой на окружности называется: 1) диаметр 2) хорда 3) радиус 4) сторона 2. Чему равен диаметр окружности, если её радиус 4,7 м? 1) 8,14 2) 2,35 3) 9,4 4) 9,14 3. Число  приближенно равно: 1) 1,43 2) 3,14 3) 3,41 4) 4,13 4. Формула для вычисления длины окружности: 1) С = 2  d 2) C = 2  r 3) C =  r 4) C = 2d 5. Колесо преодолело расстояние 17, 5 м за пять оборотов. Длина окружности колеса: 1) 87,5 м 2) 3,5 м 3) 0,35 м 4) 35 м

Слайд 22

Тест 1. Отрезок соединяющий центр окружности с точкой на окружности называется: 1) диаметр 2) хорда 3) радиус 4) сторона 2. Чему равен диаметр окружности, если её радиус 4,7 м? 1) 8,14 2) 2,35 3) 9,4 4) 9,14 3. Число  приближенно равно: 1) 1,43 2) 3,14 3) 3,41 4) 4,13 4. Формула для вычисления длины окружности: 1) С = 2  d 2) C = 2  r 3) C =  r 4) C = 2d 5. Колесо преодолело расстояние 17, 5 м за пять оборотов. Длина окружности колеса: 1) 87,5 м 2) 3,5 м 3) 0,35 м 4) 35 м

Слайд 23

Итоги урока Повторили пройденное… Узнали нового… Научились…

Слайд 24

Домашнее задание п. 24 № 868, № 869 Творческое задание

Слайд 25

Проверим настроение

Слайд 26

Спасибо за урок!