Календарно- тематическое планирование по математике для 3 класса
календарно-тематическое планирование по алгебре по теме

Черниюк Елизавета Викторовна

Почасовая разработка уроков по математике для школы VIII вида 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл poyasnitelnaya_zapiska.docx25.62 КБ
Файл rabochaya_programma_po_matematike.docx87.6 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

 «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Рассмотрено на заседании МО:

Руководитель МО

_________ Русанова В.В.

Протокол № ___ от

«____»________20 ____ г.

Согласовано:

Заместитель директора по УВР МКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

___________ Грищенко Н.П.

«____»_______20_____ г.

Утверждаю:

Директор МКС(К)ОУ

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

__________И.В.Королева

Приказ № ___ от «___»____20_____ г.

Рабочая программа

Специального (коррекционного) начального общего образования

                                             по математике

для 3 класса

2013-2014 учебный год

     Составитель:

        Черниюк Елизавета Викторовна

                               учитель начальных классов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа создана на основе:

  1. Федерального компонента государственного стандарта образования утвержденного приказом Минобразования  России от 5.03.2004 №1089.
  2. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от29.12.2012 г. № 273-ФЗ
  3. Областного учебного базисного плана для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений  VIII вида, приказ № 01-2205 от 10.08.12 г.
  4. Учебного плана МКС(К)ОУ школы-интерната VIII вида на 2013-2014 учебный год.
  5. Программы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида 1-4 классы  под ред. В.В. Воронковой, 2011
  6. Письма Министерства образования и  науки   Челябинской области от 3.08.2009 г. №103/3404 «О разработке и утверждении рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) в общеобразовательных учреждениях».

Математика, являясь одним из основных общеобразовательных предметов, готовит учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии к жизни в социуме и овладению доступными профессионально-трудовыми навыками.

Курс направлен на формирование у учащихся количественных, временных, пространственных представлений.

Содержание курса выстроено с учётом психофизиологических особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья, возрастных особенностей школьников, общих и специальных педагогических принципов.

Рабочая программа разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

Программа под ред. Воронковой В.В. рассчитана в 3 классе - на 5 часов в неделю, 170 часа за учебный год.

С целью достижения высоких результатов образования в процессе реализации программы целесообразно использовать:

  • формы обучения –
  • урок, практическая работа.
  • методы обучения:

- словесные (беседы, рассказы, объяснения, работа с книгой), 
-наглядные (наблюдения, демонстрация), 
- практические (упражнения, самостоятельные, практические работы, дидактические игры).

  • методы мониторинга знаний и умений обучающихся - классные и домашние работы, чертежи, рисунки, самостоятельные и проверочные работы, контрольные работы, тесты, математический диктант, фронтальный и индивидуальный опрос.

Критерии оценивания текущих и итоговых письменных работ по математике

По своему содержанию письменные контрольные работы могут быть либо однородными (только задачи, только примеры, только построение геометрических фигур и т. д, либо комбинированными,- это зависит от цели работы, класса и объема проверяемого материала.

При оценке письменных работ учащихся по математике грубыми ошибками следует считать: неверное выполнение вычислений вследствие неточного применения правил, неправильное решение задачи (неправильный выбор, пропуск действий, выполнение ненужных действий, искажение смысла вопроса, привлечение посторонних или потеря необходимых числовых данных), неумение правильно выполнить измерение и построение геометрических фигур.

Негрубыми ошибками считаются ошибки, допущенные в процессе списывания числовых данных (искажение, замена), знаков арифметических действий, нарушение в формулировке вопроса (ответа) задачи, правильности расположения записей, чертежей, небольшая неточность в измерении и черчении,

При оценке контрольных работ:

  • Оценка "5" ставится, если вся работа выполнена без ошибок.
  • Оценка "4" ставится, если в работе имеются 2-3 негрубые ошибки.
  • Оценка "3" ставится, если в работе 4-5 негрубых ошибок или 1-2 грубые (задача решена с негрубыми ошибками, правильно выполнена большая часть других заданий).
  • Оценка "2" ставится, если в работе допущены 3-4 грубые ошибки и ряд негрубых, не решена задача, но сделаны попытки ее решить и выполнено менее половины других заданий.

Содержание программы

1. Повторение

Второй десяток. Нумерация чисел в пределах 20. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода и с переходом через разряд. Четные - нечетные, однозначные - двузначные числа. Решение простых задач на нахождение суммы и разности. Единицы времени: час, сутки. Единицы длинны: 1 см, 1 дм. Меры емкости: 1 л. Меры массы: 1 кг. Измерение и построение отрезка заданной длины. Углы и их виды. Построение по опорным точкам квадрата, прямоугольника, треугольника с помощью линейки.

2. Умножение и деление чисел

Понятие умножения. Название компонентов умножения. Знак умножения. Таблица умножений чисел 2, 3, 4, 5, 6 (в пределах 20). Деление. Знак деления. Название компонентов деления. Таблица деления на 2, 3, 4, 5, 6 ( в пределах 20). Взаимосвязь таблицы умножения и деления. Деление на равные части и по содержанию.

3. Сотня

Нумерация чисел в пределах 100. Круглые десятки. Сложение и вычитание круглых десятков. Получение и разложение двузначных чисел на десятки и единицы. Сравнение чисел. Понятие разряда. Увеличение и уменьшение чисел на несколько десятков, единиц. Числа четные и не четные. Сложение и вычитание чисел в пределах ста без перехода через разряд. Действия I и II ступени. Скобки. Простые, составные арифметические задачи. Составление задач в 2 действия: сложение и вычитание, умножение и деление.

4. Меры длины, времени, массы, стоимости.

Числа, полученные при измерении. Меры времени: минута, месяц, год. Календарь. Порядок месяцев в году, определение времени по часам с точностью до 5 минут. Мера стоимости: 1 руб. Мера веса: 1 центнер. Мера длины: 1 метр.

5. Геометрический материал (в течение года)

Окружность. Круг. Построение окружности с помощью циркуля. Четырехугольники (прямоугольник, квадрат, построение по опорным точкам). Построение отрезка заданной длины. Прямая и кривая линии. Точка пересечения линий.

6. Повторение

Нумерация чисел в пределах 100. Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Решение простых задач. Решение задач в два действия. Порядок действий при решении примеров. Таблица умножения. Геометрический материал.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся:

В 3 классе учащиеся должны знать:

- числовой ряд 1-100 в прямом и обратном порядке;

- смысл арифметических действий умножения и деления (на равные части и по содержанию), различие двух видов деления на уровне практических действий, способа чтения и записи каждого вида деления;

- таблицы умножения и деления чисел в пределах 20, переместительное свойство произведения, связь таблиц умножения и деления;

- порядок действий в примерах в 2-3 арифметических действия;

- единицы (меры) измерения стоимости, длины, массы, времени, соотношения изученных мер;

- порядок месяцев в году, номера месяцев от начала года.

Учащиеся должны уметь:

- считать, присчитывая, отсчитывая по единице и равными числовыми группами по 2, 5, 4, в пределах 100;

- откладывать на счетах любые числа в пределах 100;

- складывать и вычитать числа в пределах 100 без перехода через разряд приемами устных вычислений;

- использовать знание таблиц умножения для решения соответствующих примеров на деление;

- различать числа, полученные при счете и измерении;

- записывать числа, полученные при измерении двумя мерами, с полным набором знаков в мелких мерах: 5 м 62 см, 3 м 03 см, пользоваться различными табелями-календарями, отрывными календарями;

- определять время по часам (время прошедшее, будущее); находить точку пересечения линий; чертить окружности разных радиусов, различать окружность и круг.

Оборудование.

На уроках используются: таблицы, карточки, натуральные предметы, иллюстрации, фотографии, рисунки, модели, абаки, схемы, чертежи, дидактические пособия, перфокарты, индивидуальный раздаточный материал, технические средства обучения (презентации, обучающие фильмы), учебник.

Четверть

Количество часов

Контрольные и проверочные  работы

I

45

4

II

35

2

III

50

3

IV

40

3

Год

170

12

Организация дифференцированного подхода, исходя из классификаций по М.С. Певзнер и по уровню обучаемости детей класса

неосложненная

торпидные

возбудимые

Комлева Ольга

Лызлова Юлия

Науразбаева Вероника

Полонский Никита

Маслухин Лев

Козлов Николай

Боброва Виктория

Попов Александр

Гладышев Данил

Давыдов  Данил

Херуимова Юлия

Исаев Данил

Ковалёва Сабина



Предварительный просмотр:

урока

Название раздела, темы урока

Кол-во

часов

дата

Тип урока, форма обучения

Ключевые компетенции, основные понятия

Формы и вид контроля

Оборудование

НРК, ИКТ, (ЦОР)

Меж

предметные  связи

Коррекция познавательной деятельности и личностных качеств

план

факт

I четверть (45 часов)

Повторение.

Второй десяток

1

2

Нумерация чисел в пределах 20

Сложение и вычитание без перехода через разряд

2

2.09

3.09

Урок - повторение

Нумерация чисел до 20, сложение, вычитание, разряд.

Практическая работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Индивидуальные карточки.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развитие мелкой моторики.

Закрепить вычислительные навыки.

3

Решение задач с краткой записью ответа

1

4.09

Урок - повторение

Задача, краткая запись.

Практическая работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Индивидуальные карточки.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать внимание, логическое мышление.

4

Масса.

Решение задач с единицами массы, емкости

1

5.09

Урок - повторение

Масса, задача.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Раздаточный материал по теме: «Масса».

Карточки с задачами на данную тему.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Закрепить умения и навыки счета при выполнении арифметических действий с числами второго десятка.

5

6

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд

2

6.09

9.09

Урок - повторение

Сложение, вычитание, разряд.

Самостоятельная работа тренировочного характера.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Вычислительные таблицы.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать грамотную математическую речь.

7

Проверочная работа на тему: «Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд»

1

10.09

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Сложение, вычитание, разряд.

Проверочная самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Карточки с проверочной работой на тему: «Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Расширять математический  кругозор.

8

9

Сложение и вычитание без перехода через разряд

Работа над ошибками

2

11.09

12.09

Комбинированный.

Сложение, вычитание, разряд.

Работа над ошибками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Карточки с проверочной работой на тему: «Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Воспроизводить приемы сложения и вычитания по представлению числового ряда.

10

Сложение и вычитание с переходом через разряд

1

13.09

Урок - повторение

Сложение, вычитание, разряд.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Раздаточный материал на тему сложения и вычитания с переходом через разряд.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вырабатывать логическое мышление и самообразовательность.

11

Вычитание на счётах

Сравнение отрезков по длине

1

16.09

Урок - повторение

Вычитание, сравнение, отрезок.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Раздаточный материал на тему сравнение отрезков по длине, счёты.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать навыки устного счёта.

12

Решение простых задач с подробным пояснением

1

17.09

Урок - повторение

Простые задачи. Подробное пояснение.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вырабатывать умения выделять главные свойства математического отношения, замаскированные несущественными действиями.

13

Решение составных задач с подробным пояснением

1

18.09

Урок - повторение

Составные задачи, подробное пояснение.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Уметь ориентироваться в пространстве.

14

Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через разряд

1

19.09

Урок - повторение

Сложение, вычитание, разряд.

Самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Карточки с самостоятельной работой на тему сложение и вычитание с переходом через разряд.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать умения сравнивать и анализирован.

15

Сложение  и вычитание через разряд в пределах 20

Все случаи

1

20.09

Урок - повторение

Сложение, вычитание, разряд.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Раздаточный материал на данную тему.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать гибкость мыслительных процессов.

16

17

Единицы времени

Сутки

Проверка навыков устного счета

2

23.09

24.09

Урок - повторение

Единицы времени, сутки, устный счет.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Демонстрационный материал по теме единицы времени.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить рассуждать и логически мыслить.

18

Название компонентов и результатов действия

1

25.09

Урок - повторение

Компоненты действия.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Демонстрационный материал на тему названия компонентов.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать вычислительные навыки.

19

Примеры с неизвестным компонентом без перехода через разряд

1

26.09

Урок - повторение

Компоненты действия,  разряд.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать психофизические функции: подвижность зрительного анализатора, мелкую мускулатуру пальцев рук.

20

Примеры с неизвестным компонентом с переходом через разряд

1

27.09

Урок - повторение

Компоненты действия,  разряд.

Самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Карточки с самостоятельной работой на тему: «примеры с неизвестными компонентами.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Совершенствовать систему глаз- рука.

21

22

Таблица Пифагора

2

30.09

1.10

Урок - повторение

Таблица Пифагора.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк.

Таблица Пифагора.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Способствовать формированию пространственного воображения.

23

Сложение и вычитание в пределах 20

Единицы времени: год

1

2.10

Урок - повторение

Сложение, вычитание. Единицы времени, год.

Работа с персональными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк, персональные карточки на данную тему.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Упражнять детей в умении решать задачи путём целенаправленных практических проб и обдумывания хода решения.

24

Контрольная работа на тему: «Сложение и вычитание в пределах 20»

1

3.10

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Сложение, вычитание.

Контрольная работа.

Карточки с контрольной работой на тему: «Сложение и вычитание в пределах 20».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать способность анализировать.

25

Сложение и вычитание в пределах 20

Работа над ошибками

1

4.10

Комбинированный.

Сложение, вычитание.

Проверочная работа над ошибками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки с аналогичными заданиями.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Упражнять детей в последовательном анализе, выделении и обобщении признаков. Обосновании найденного решения.

26

Состав чисел 11-15 из однозначных слагаемых

1

7.10

Урок - повторение

Состав чисел 11-15, однозначные согласные.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Активизировать и формировать различные стороны мыслительной деятельности: логического мышления и памяти.

27

Состав чисел 16-20 из однозначных слагаемых

1

8.10

Урок - повторение

Состав чисел 16-20, однозначные согласные.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать самостоятельность и самоконтроль.

28

29

Таблица сложения в пределах 20

Виды углов

2

9.10

10.10

Урок - повторение

Сложение, углы.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Таблица сложения в пределах 20.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить путём зрительного и мыслительного анализа находить общи и отличительные признаки.

30

Таблица вычитания в пределах 20

1

11.10

Урок - повторение

Вычитание.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Таблица вычитания в пределах 20.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вызвать у детей интерес при решении задач.

31

32

Таблица сложения и вычитания в пределах 20

2

14.10

15.10

Урок - повторение

Сложение, вычитание.

Практическая самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Таблица сложения и вычитания в пределах 20.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развитие зрительного и слухового анализатора.

33

Примеры с неизвестным компонентом

1

16.10

Урок - повторение

Неизвестные компоненты.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки на тему примеры с неизвестными компонентами.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Закрепить умения решить примеры в пределах 20.

34

Счет равными группами по 2, 3, 4

1

17.10

Урок - повторение

Равные группы по 2,3,4.

Самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки с самостоятельной работой на тему счёт равными группами.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, целенаправленное внимание.

35

Четные и нечетные числа

Прямые, кривые, ломаные линии

1

18.10

Урок - повторение

Четные и нечетные числа

Прямые, кривые, ломаные линии.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Проверить знания по нумерации чисел в пределах 20. Закрепить умения решать примеры.

36

Деление групп предметов на 2,3,4,5 равными частями

1

21.10

Урок - повторение

Деление, равные группы по 2,3,4,5.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Познакомить учащихся с новыми действиями, показать новую запись.

37

Таблица сложения и вычитания, в пределах  20

многоугольник

1

22.10

Урок - повторение

Сложение, вычитание, многоугольник.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Таблица сложения и вычитания в пределах 20.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Познакомить с таблицей умножения.

38

Проверочная работа на тему: «Счет равными группами»

1

23.10

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Счет равными группами.

Проверочная работа.

Карточки с проверочной работой по теме: «Счет равными группами».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Выработать умения заменить сложения  одинаковых слагаемых  умножением и наоборот.

39

40

Счет равными группами

Работа над ошибками

1

24.10

Урок - повторение

Счет равными группами.

Самостоятельная работа над ошибками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки с самостоятельной работой на тему счёт равными группами.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Изучить состояние знаний каждого ученика и восполнить пробелы в знаниях.

41

Умножения

Знак умножения

1

25.10

Урок- изучения нового материала.

Умножение, знак умножения.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Уточнить и  закрепить знания детей о делении.

42

Умножение чисел на 2

Дециметр

1

28.10

Комбинированный.

Умножение, дециметр.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки с заданиями на  тему: «Дециметр».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Закрепить вычислительные навыки.

43

Умножение чисел на 3 и на 4

1

29.10

Комбинированный.

Умножение на 3,4.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал на тему: «Умножение чисел на 3 и 4».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развитие мелкой моторики рук.

44

Контрольная работа на тему: «Все случаи действий в пределах 20»

1

30.10

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Действия в пределах 20.

Контрольная работа.

Контрольные работы на тему:

«Все случаи действий в пределах 20».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Проверить полученные знания учащихся за первую четверть.

45

Все действия в пределах 20

Работа над ошибками

1

31.10

Урок – работа над ошибками.

Действия в пределах 20.

Самостоятельная работа над ошибками

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки с аналогичными заданиями.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Проанализировать проведенную работу, исправить ошибки.

II четверть  (35 часов)

46

Повторение

Все действия в пределах 20

1

11.11

Урок - повторение

Деление.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал на тему все действия в пределах 20.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Выработать гибкость в применении таблиц умножения и деления.

47

Повторение

Умножение и деление чисел

1

12.11

Урок - повторение

Умножение и деление.

Работа с индивидуальными карточками

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки «Умножение и деление».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать представления о делении чисел.

48

Умножение чисел на 5

1

13.11

Комбинированный.

Умножение.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения решать текстовые задачи.

49

Деление на 5 равными частями

1

14.11

Комбинированный.

Деление.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить выбирать арифметические действия в соответствии со смыслом текстовой  задачи.

50

Деление на 2 и на 3 равными частями

1

15.11

Комбинированный.

Деление.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Демонстрационный материал на тему деление на 2 и на 3 равные части.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения применять знания таблицы умножения в ситуации текстовой задачи.

51

Деление на 4 и на 5 равными частями

1

18.11

Комбинированный.

Деление.

Работа с индивидуальными карточками

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки «Деление на 4 и на 5»

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Отработать вычислительные навыки.

52

Название компонентов деления и умножения

Единицы длинны: метр (практическая работа)

1

19.11

Комбинированный.

Деление, умножение, метр.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Совершенствовать вычислительные навыки.

53

Решение задач с единицами длины

1

20.11

Комбинированный.

Задача, длинна.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал по решению задач с единицами длины.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Совершенствовать пространственные представления.

54

Все случаи умножения и деления в пределах 5

1

21.11

Комбинированный.

Умножение, деление.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения выполнять задания разными способами.

55

Взаимокомбинированный равность действий умножения и деления

1

22.11

Комбинированный.

Деление, умножение.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Демонстрационный материал «Умножение и деление».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Расширить понятийный аппарат.

56

Связь сложения и вычитания равных слагаемых и деления

1

25.11

Комбинированный.

Сложение, вычитание.

Работа с индивидуальными карточками

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки на сложение и вычитание, деления.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Обогащать практические навыки, более высокой степенью обобщения.

57

Контрольная работа на тему: «Умножение и деление в пределах 20»

1

26.11

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Умножение, деление.

Тематический контроль.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки с контрольной работой на тему:

«Умножение и деление в пределах 20».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Проверить полученные знания по теме: «Умножение и деление в пределах 20»

58

Умножение и деление

Работа над ошибками

1

27.11

Комбинированный

Умножение, деление.

Самостоятельная работа над ошибками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки для работы над ошибками.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Исправить ошибки при выполнении контрольной работы, с целью их не повторения.

59

Построение окружности с помощью циркуля

Соотношение между единицами времени

1

28.11

Комбинированный.

Окружность, единицы времени.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Образец окружности, рабочий циркуль.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Способствовать осмысленному освоению обязательного материала

60

Устная нумерация чисел в пределах 100 (круглые десятки)

1

29.11

Комбинированный.

Устная нумерация.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Таблицы с нумерацией в пределах 100.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать целенаправленность в работе.

61

Название и запись  чисел до 100

1

2.12

Комбинированный.

Название и запись.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить строить умозаключения.

62

Сравнение чисел в пределах 100

1

3.12

Комбинированный.

Сравнение.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки на сравнение чисел в пределах 100.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вырабатывать навыки прочного запоминания.

63

Соотношение между единицами стоимости

1р=100 коп

1м= 100 см

1

4.12

Комбинированный.

Единицы стоимости.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Демонстрационный материал на тему: «Единицы стоимости».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать глазомер.

64

Устная нумерация в пределах 100

Образование двузначных чисел

1

5.12

Комбинированный.

Устная нумерация.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать произвольное внимание.

65

Обратный счет в пределах 100

Соотношение единиц времени

1 сутки = 24 часа

1

6.12

Комбинированный.

Обратный счёт, единицы стоимости.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал на тему: «Единицы стоимости».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать мелкую моторику.

66

Четные числа в пределах 100

1

9.12

Урок- изучения нового материала.

Четные числа.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить словесному отчёту о деятельности.

67

Нечетные числа в пределах 100

1

10.12

Урок- изучения нового материала.

Нечетные числа.

Работа с индивидуальными карточками

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Индивидуальные карточки на тему: «Нечётные числа до 100».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Тренировать в точности запоминания.

68

Четные и нечетные числа

Сравнение чисел

1

11.12

Урок- закрепления нового материала.

Четные, нечетные числа.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Четные  и не четные числа демонстрационный материал.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Воспитывать целенаправленное внимание.

69

Разряды: единицы, десятки

1

12.12

Комбинированный.

Разряды, единицы, десятки.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить анализирован и обобщать.

70

Счет равными группами по 3 до 30

1

13.12

Комбинированный.

Равные группы.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал для счета равными группами.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать навыки устного счёта.

71

Счет равными группами по 4 до 40, по 5 до 50

1

16.12

Комбинированный.

Равные группы.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Демонстрационный материал для счёта равными группами.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вырабатывать логическое мышление

72

Контрольная работа на тему: «Нумерация в пределах 100»

1

17.12

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Нумерация в пределах 100.

Тематический контроль.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки с контрольной работой на тему: «Нумерация в пределах 100».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Проверить знания на тему: «Нумерация в пределах 100»

73

Нумерация в пределах 100

 Работа над ошибками

1

18.12

Комбинированный

Нумерация в пределах 100.

Самостоятельная работа над ошибками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Карточки для работы над ошибками.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Выделить ошибки после контрольной работы, исправить их с целью не повторения.

74

Раздробление

1сот- 10 десятков,

10 десятков- 1 сот

1 десяток- 10 ед.

1

19.12

Урок - повторение

Раздробление.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Плакат «Сотни, десятки, единицы».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить полученные знания на практике.

75

Порядок выполнения действий без скобок

1

20.12

Урок - повторение

Выполнение действий.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Способствовать повышению уровня математической грамотности

76

Порядок выполнения действий со скобками

1

23.12

Урок - повторение

Выполнение действий.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал для тренировки выполнения порядка действий со скобками.

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения самостоятельно работать над знаниями.

77

Сравнения решения примеров со скобками и без них

1

24.12

Комбинированный.

Сравнение, решение.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать речь через хоровое и индивидуальное комментирование предметно- практической деятельности с числами.

78

Порядок выполнения действий со скобками и без них

1

25.12

Урок - повторение

Выполнение действий.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Демонстрационный материал «Порядок действия».

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать умения конкретизировать любое отвлечённое понятие. Использовать его в жизненной ситуации.

79

Повторение

Решение примеров со скобками и без них

1

26.12

Урок - повторение

Примеры, решение.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Пробуждать активность внимания.

80

Повторение

Порядок выполнения действий со скобками и без скобок

1

27.12

Урок - повторение

Выполнение действий.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Раздаточный материал для повторения темы «Порядок действия

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать последовательность мышления.

III четверть (50 часов)

81

Повторение

Нумерация в пределах 100

1

13.01

Урок - повторение

Нумерация, 100.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Тренировка памяти.

82

Повторение

Счет равными группами

1

14.01

Урок - повторение

Равные группы.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать в активном словаре математические термины.

83

Нахождение неизвестного слагаемого

1

15.01

Комбинированный.

Неизвестное согласное.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить анализирован.

84

Решение примеров вида 63+2

1

16.01

Комбинированный.

Примеры, решение.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вырабатывать навыки простого запоминания.

85

Решение примеров вида 63-2

1

17.01

Комбинированный.

Решение, примеры.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать глазомер.

86

Решение примера вида 40+57

1

20.01

Комбинированный.

Решение, примеры.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения выполнять сложения и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток.

87

Решение примеров вида 57+40

1

21.01

Комбинированный.

Решение, примеры.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения составлять краткую запись по условию задачи, использовать схемы для решения  текстовых задач.

88

Решение простых текстовых задач на сложение

1

22.01

Комбинированный.

Простые текстовые задачи, сложение.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Знакомить с рациональным способом сложения чисел с переходом через разряд.

89

Решение простых текстовых задач на вычитание

1

23.01

Комбинированный.

Простые текстовые задачи, вычитание.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать последовательность решения.

90

Сложение полных двузначных чисел и единиц

1

24.01

Комбинированный.

Сложение, двузначные числа, единицы.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Пробуждать активность внимания.

91

Вычитание полных двузначных чисел и единиц

1

27.01

Комбинированный.

Вычитание двузначные числа, единицы.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Воспитывать умения преодолевать трудности при выполнении задания.

92

Решение примеров вида 34+3

1

28.01

Комбинированный.

Решение, примеры.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения планировать свою работу.

93

Решение примеров вида 3+34

1

29.01

Комбинированный.

Решение, примеры.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Обогащать словарь.

94

Сложение чисел вида 54+40

1

30.01

Комбинированный.

Сложение, числа.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать умения применять на практике приобретённые знания.

95

Вычитание чисел вида 67-20

1

31.01

Комбинированный.

Вычитание, числа.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память, умения осуществлять контроль.

96

Сопоставление сложения и вычитания нескольких десятков или нескольких единиц

1

3.02

Комбинированный.

Сложение, вычитание, десятки, единицы.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Пробуждать интерес к математике.

97

Сложение двузначных чисел вида 21+43

1

4.02

Комбинированный.

Сложение, двузначное число.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Воспитывать трудолюбие.

98

Сложение двузначных чисел вида 23+45

1

5.02

Комбинированный.

Сложение, двузначное число.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

99

Единицы времени

1час=60мин

24 часа=1сутки

12 мес=1 год

1

6.02

Комбинированный.

Единицы времени.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать самостоятельность умения контролировать себя.

100

Вычитание двузначного числа из двузначного вида: 57-31

1

7.02

Комбинированный.

Вычитание, двузначное число.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать умения осуществлять последовательные действия, анализирован, сравнивать, обобщать.

101

Вычитание двузначного числа из двузначного вида:69-47

1

10.02

Комбинированный.

Вычитание, двузначное число.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать смекалку.

102

Обобщение пройденных случаев сложения и вычитания в пределах 100

1

11.02

Урок- закрепления нового материала.

Вычитание, 100.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать дружеские взаимоотношения в коллективе.

103

Контрольная работа на тему: «Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд».

1

12.02

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Сложение, вычитание, 100.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Совершенствовать вычислительные навыки.

104

Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд. Работа над ошибками.

1

13.02

Комбинированный

Сложение, вычитание, 100, разряд.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Вырабатывать логическое мышление и сообразительность.

105

Сложение двузначного числа с однозначным вида: 33+7=.

1

14.02

Комбинированный.

Сложение, двузначное число, однозначное.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Упражнять детей в доказательстве решения.

106

Сложение двузначного числа с однозначным вида: 6+44=.

1

17.02

Комбинированный.

Сложение, двузначное число, однозначное число.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать гибкость мыслительных процессов.

107

Единицы времени: 1 год- 12 месяцев.

Порядок месяцев.

Календарь.

1

18.02

Комбинированный.

Единицы времени, год, месяц, сутки, календарь.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности.

108

Сложение двузначного числа с двузначным вида: 26+24=

1

19.02

Комбинированный.

Сложение, двузначного числа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать навыки счёта.

109

Сопоставление примеров на сложения вида: 34+6, 34+46.

1

20.02

Комбинированный.

Примеры, сложения.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения выполнять вычитание с переходом через разряд.

110

Вычитание однозначного числа из круглых десятков.

1

21.02

Комбинированный.

Вычитание, однозначное число.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить сопоставлять.

111

Вычитание из круглых десятков однозначного числа вида: 40-3=

1

24.02

Комбинированный.

Вычитание, круглый десяток.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать точность и глазомер.

112

Вычитание из круглых десятков двузначного числа вида: 40-31=

1

25.02

Комбинированный.

Вычитание, круглый десяток.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать интерес к предмету, мышление. Речь, интеллект.

113

Вычитание двузначного числа из круглого десятка.

1

26.02

Комбинированный.

Вычитание, двузначное число, круглый десяток.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Углублять и расширять математические знания и умения.

114

Вычитание числа из сотни вида: 100-5.

1

27.02

Комбинированный.

Вычитание, сотня.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить анализировать допущенные ошибки.

115

Вычитание числа из сотни вида: 100-35

1

28.02

Комбинированный.

Вычитание, сотня.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать точность и глазомер.

116

Обобщение всех случаев сложения в пределах 100  без перехода через разряд.

1

3.03

Комбинированный.

Сложения, 100, разряд.

Проверка устного счёта.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Обогащать словарь.

117

Обобщение всех случаев вычитания в пределах 100  без перехода через разряд.

1

4.03

Урок- закрепления нового материала.

Вычитание. 100, разряд.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Пробуждать интерес к математике.

118

Проверочная работа на тему: «Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через10».

1

5.03

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Сложение, вычитание, 100, разряд.

Тематический контроль

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать дружеское отношении в коллективе.

119

Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через10. Работа над ошибками.

1

6.03

Урок- работа над ошибками.

Сложение, вычитание, 100, разряд.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать смекалку.

Числа, поточенные при счёте и при измерении одной. Двумя мерами.

120

Единицы (меры) времени: минута, месяц, год.

Обозначения:  1мин, 1 мес., 1 год.

1

7.03

Комбинированный.

Единицы, времени: минута, месяц, год.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Актуализировать представление о величинах названиях единиц измерения.

121

Соотношения

1 час-60 мин,

1 сутки = 24 часа,

1 мес. = 30, 31 сутки.

1 год = 12 мес.

1

10.03

Комбинированный.

Час, минута, сутки, месяц, год.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать представление о метрических соотношениях между единицами длины.

122

Сложение чисел полученные при измерении.

1

11.03

Комбинированный.

Сложения, измерения.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать пространственное представление.

123

Вычитание чисел полученные при измерении.

1

12.03

Комбинированный.

Вычитание, измерения.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать вариативный подход к  вычислениям, умения выполнять задания разными способами.

124

Простые и составные числа, полученные при измерении. Пересечения линий.

1

13.03

Комбинированный.

Простые, составные числа, измерения, линии.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения планировать свою работу.

125

Сопоставления простых и составных чисел, полученные при измерении длинны.

1

14.03

Комбинированный.

Простые, составные числа, измерения, длинны.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Обогащать словарь.

126

Сопоставления простых и составных чисел, полученные при измерении емкости.

1

17.03

Комбинированный.

Простые, составные числа, измерения, емкость.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление и память.

127

Контрольная работа на тему: «Числа, полученные при счёте и при измерении».

1

18.03

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Простые, составные числа, измерения.

Контрольная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

128

Числа, полученные при счёте и при измерении.

Работа над ошибками.

1

19.03

Комбинированный

Простые, составные числа, измерения.

Работа над ошибками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать связную речь, использовать математические термины.

129

Повторение.

Числа, полученные при измерении.

1

20.03

Урок - повторение

Число, измерения.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать математические способности.

130

Повторение.

Сложение и  вычитание чисел, полученных при измерении.

1

21.03

Урок - повторение

Сложения вычитания, измерения.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить анализировать и обобщать.

IY четверть (45 часов)

131

Повторение. Порядок выполнения действий без скобками.

1

31.03

Урок - повторение

Действия без скобок.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Обобщать накопленный опыт вычислений.

132

Повторение. Порядок выполнения действий со скобками.

1

1.04

Урок - повторение

Действия со скобками.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Отработать вычислительные навыки.

133

Повторение. Все действия с пределах 100.

1

2.04

Урок - повторение

Действия в пределах 100.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения планировать свою работу.

Деление на равные части, деление по содержанию

134

Деление на равные части, пересечение линий. Точка пересечения

1

3.04

Урок- изучения нового материала.

Равные части, пересечение линий, точка пересечения.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Обогащать словарь.

135

Деление по содержанию. Окружность. Точка пересечения.

1

4.04

Комбинированный.

Деление по содержанию, окружность, точка пересечения.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

136

Сопоставления деления на равные части и по содержанию.

1

7.04

Комбинированный.

Деления на равные части.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

137

Деление групп предметов на равные части и по содержанию.

1

8.04

Урок- закрепления нового материала.

Деления на равные части.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать связную речи используя математические термины.

138

Проверочная работа на тему: «Деления на равные части, деление по содержанию».

1

9.04

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Деления на равные части.

Проверочная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать представления о делении чисел.

139

Деления на равные части, деление по содержанию Работа над ошибками.

1

10.04

Комбинированный

Деления на равные части.

Самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Формировать умения сравнивать , анализирован совокупность предметов.

140

Простые и составные арифметические задачи на нахождения суммы  и остатка.

1

11.04

Комбинированный.

Простые и составные арифметические задачи, сумма, остаток.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить сопровождать практические действия словами.

141

Простые и составные арифметические задачи на нахождения произведения и частного.

1

14.04

Комбинированный.

Простые и составные арифметические задачи, произведение, частное.

Работа с индивидуальными карточками

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить подбирать и упорядочивать предметы, выражать признаки сходства и различия в речи.

142

Простые и составные арифметические задачи деления на части и по содержанию

1

15.04

Комбинированный.

Простые и составные арифметические задачи.

Работа с демонстрационным  материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности.

Увеличение и уменьшения числа в несколько раз.

143

Понятия об увеличении числа в несколько раз.

1

16.04

Урок- изучения нового материала.

Увеличение числа.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

144

Понятия об уменьшении числа в несколько раз.

1

17.04

Урок- изучения нового материала.

уменьшение числа.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

145

Решение простых задач, содержащих «больше в».

1

18.04

Комбинированный.

Простые задачи, «больше в».

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

146

Решение составных задач, содержащих  отношения «больше в».

1

21.04

Комбинированный.

Составные задачи, «больше в».

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

147

Решение простых текстовых задач содержащих отношения «меньше в».

1

22.04

Комбинированный.

Простые текстовые задачи.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

148

Задачи содержащие отношения «меньше в».

1

23.04

Комбинированный.

Отношения «меньше в».

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

149

Сопоставления соотношений «больше в»

«меньше в».

1

24.04

Комбинированный.

«больше в»

«меньше в».

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

150

Сравнения результата соотношений «больше в»

«меньше в».

1

25.04

Комбинированный.

Сравнение, «больше в»

«меньше в».

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

151

Сопоставления увеличения числа на несколько единиц  и в несколько раз.

1

28.04

Комбинированный.

Увеличение числа на несколько раз.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

152

Сопоставления уменьшения числа на несколько единиц  и в несколько раз.

1

29.04

Комбинированный.

Уменьшение числа на несколько раз.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

153

Контрольная работа на тему: «Увеличение и уменьшения числа в несколько раз».

1

30.04

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Увеличение и уменьшение числа на несколько раз.

Контрольная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышления, память.

154

Увеличение и уменьшения числа в несколько раз. Работа над ошибками.

1

1.05

Комбинированный .

Увеличение и уменьшение числа на несколько раз.

Самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

155

Действия 1 и 2 ступени.

1

2.05

Урок- изучения новой темы.

Действия 1 и 2 ступени.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

156

Порядок выполнения действий в примерах без скобок.

1

5.05

Комбинированный.

Выполнения действий в примерах без скобок.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

157

Порядок выполнения действий в примерах со скобками.

1

6.05

Комбинированный.

Выполнения действий в примерах со скобками.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

158

Решение примеров со скобками.

1

7.05

Комбинированный.

Решение примеров со скобками.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

159

Решение текстовой задачи на деление на равные части.

1

8.05

Комбинированный.

Решение текстовой задачи на деление.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

160

Решение простых задач на деление по содержанию.

1

9.05

Урок- закрепления новых знаний.

Решение простых задач на деление.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

Повторение.

161

Нумерация чисел в пределах 100, сравнение чисел.

1

12.05

Урок- повторение.

Нумерация чисел в пределах 100.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

162

Разложение чисел по разрядным слагаемым.

1

13.05

Урок - повторение

Равные части.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

163

Решение простых арифметических задач на нахождение суммы и остатка.

1

14.05

Урок - повторение

Решение простых арифметических задач, сумма, остаток.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

164

Решение составных арифметических задач на нахождения суммы и остатка.

1

15.05

Урок - повторение

Решение составных арифметических задач, сумма, остаток.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

165

Решения задач на нахождения произведения.

1

16.04

Урок - повторение

Решения задач на нахождения произведения.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

166

Решения задач на нахождения частного. Углы.

1

19.05

Урок - повторение

Решения задач на нахождения частного, углы.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

167

Контрольная работа на тему: «Все действия в пределах 100».

1

20.05

Комбинированный. Работа с контрольно-измерительным материалом

Действия в пределах 100.

Контрольная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

168

Все действия в пределах 100.

Работа над ошибками.

1

21.05

Урок- работа над ошибками.

Действия в пределах 100.

Самостоятельная работа.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

169

Порядок выполнения действий без скобок.

1

22.05

Урок - повторение

Выполнения действий без скобок.

Работа с демонстрационным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

170

Порядок выполнения действий со скобками.

1

23.05

Урок - повторение

Выполнения действий со скобками.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

171

Взаимосвязь умножения и деления.

1

Урок - повторение

Умножения и деления.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Учить использовать математические знания.

172

Решение составных задач. Пересечение прямых.

1

Урок - повторение

Решение составных задач, пересечение прямых.

Математический диктант.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

173

Умножение чисел.

1

Урок - повторение

Умножение чисел.

Работа с индивидуальными карточками.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности

174

Деление чисел. Многоугольник.

1

Урок - повторение

Деление чисел, многоугольник.

Работа с раздаточным материалом.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать логическое мышление, память.

175

Обобщающий урок «Страна чудес».

1

Урок -обобщение

Обобщающий урок.

Устный опрос.

Учебник  Математике. 3 класс, В.В. Эк,

Развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности.

Трудовое обучение.

Изобразительная деятельность.

Развивать воображения детей, их конструкторские способности


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

календарно - тематическое планирование по математике 5 класс Н. Я. Виленкин

Рабочая программа по математике 5 класс, автор учебника Н.Я. Виленкин, 5часов в неделю....

календарно-тематическое планирование по математике 6 класс Н.Я.Виленкин

содержит пояснительную записку, УМК и календарно-тематическое планирование....

календарно-тематическое планирование по математике 6 класс

Рабочая программа по математике для 6 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта  общего образования, на основе примерной программы общего образования п...

Календарно-тематическое планирование по математике 6 класс

Календарно-тематическое планирование по математике 6 класс по учебнику И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович....

Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс

Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс по учебнику И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович....

Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс. Учебник Н.Я. Виленкин, В.И.Жохов и др. «Математика-5»: Учебник для общеобразовательных школ. Издательство «Мнемозина» 2010 год

Материал содержит поурочное календарно-тематическое планирование  по математике в 5 классе по учебнику Н.Я. Виленкина и др. Нагрузка -  5 часов неделю, 35 учебных недель....

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по математике 6 класс Предметная линия учебников «Математика» С.М. Никольского и др.

Календарно-тематическое планирование по математике 6 класс  Предметная линия учебников «Математика» С.М. Никольского и др. (авторы С.М. Никольский, М.К. Потапов, А.В. Шевкин.). – 4-е изд. – М. : ...