Протокол о проведении первого этапа Республиканской олимпиады школьников по русскому языку в 8-11 классах.
статья по теме

Протокол о  проведении первого этапа Республиканской олимпиады школьников по русскому языку в 8-11 классах.

2012 -2013 учебный год

от 22 ноября 20012г

Присутствовали:

Председатель жюри:                     Аккалиева Н.Т.

                                      Секретарь жюри:                         Дощанова А

Члены жюри:                                Садыкова Г.И.

                                                  Калиева У.

Повестка дня

1. Проведение школьной олимпиады

2. О подведении итогов проведения школьного этапа олимпиады школьников по  русскому языку

Ход собрания:

По первому вопросу выступила председатель жюри Аккалиева Н.Т.

     Согласно Правилам проведения Республиканских олимпиад школьников (Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от  28 декабря 2007 г. № 668 «Об утверждении Правил проведения республиканских олимпиад и научных соревнований по общеобразовательным предметам», пп.29), Олимпиада школьников по русскому языку проводилась 20 ноября 2012гв два тура.

    В олимпиаде приняли участие:

8 класс-    5      уч-ся  

9 класс-  6     уч-ся          

10 класс- 3      уч-ся

11 класс- 4  уч-ся             

Анализ содержательного аспекта проведения

олимпиады по русскому языку

    Первый  этап олимпиады школьников по русскому языку проводился в два  тура. В течение 2 часов участники олимпиады должны были написать изложение, во 2 туре- дать устные ответы на вопросы : по 5 вопросов. Большинство заданий олимпиады базировалось на школьной программе. Задания, предложенные учащимся 8- 11 классов разнообразны как по форме, так и по содержанию и позволяют учащимся показать не только знание норм русского литературного языка, но и проявить языковое чутье в решении неординарных задач, касающихся языковой системы русского языка.

     В заданиях первого тура предлагался текст. Задания, предложенные участникам олимпиады, базировались на нескольких составляющих: от текста к языку, от языка к тексту.

Анализ заданий олимпиады и уровень их выполнения учащимися

9 класс

Рекомендации:

 1. Всем учителям рекомендуется вырабатывать стойкий интерес к изучению языка и литературы.

2. Необходимо искать новые пути повышения качества знаний учащихся через развитие познавательных интересов, индивидуальную и групповую работу по предмету с учениками разного уровня обученности.

3. Использовать межпредметные связи по литературе и языку для формирования прочных знаний и умений.

 4. Рекомендовать для участия в районном туре олимпиады следующих учащихся:

 8 класс Кисметову А 8 «б»,         учитель Айткалиева Ж

 9 класс Имангалиеву А  9 «б»,    учитель Айткалиева Ж

 10 класс Толыбаеву  А 10 «а»,      учитель Утегенова Б

 11 класс Исмагулову  М 11 «б»,  учитель Утегенова Б

    Ученики набрали следующее количество баллов по 1 туру:

 8 класс   Кисметова А 8 «б»,         учитель Айткалиева Ж- 85 баллов

 9 класс   Имангалиева А  9 «б»,    учитель Айткалиева Ж-90 баллов

 10 класс Толыбаева А 10 «а»,      учитель Утегенова Б- 90 баллов

 11 класс Исмагулова  М 11 «б»,  учитель Утегенова Б -90 баллов

 5. Необходимо более целенаправленно и систематически вести подготовку участников первого тура олимпиады.

Председатель                   /               / Аккалиева Н.Т.

                        Члены жюри (подписи): /                 /    Садыкова Г.И.

                                                                  /                 /     Калиева У.

                                                                 /                /     Дощанова А