Главные вкладки
Шарова Светлана Владимировна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Одарённые дети
Увлечения: музыка, вязание, спорт
Регион: Омская область
Населенный пункт: село Гостиловка, Полтавский район
Место работы: БОУ "Еремеевская СШ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sharova-svetlana-vladimirovnaУ ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать, нет ничего глупее чем пытаться подменить у них это умение нашим"
Шарова Светлана Владимировна
Дата рождения:11.04.1970 год
Должность: учитель начальных классов муниципального бюджетного образовательного учреждения Еремеевской средней общеобразовательной школы Полтавского района Омской области.
Образование: Омское педагогическое училище №1, специальность "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», 1989год
Омская гуманитарная академия, бакалавр, 2014 год
Стаж педагогической работы: 32года
Квалификационная категория: первая
Образовательная система: Школа России
Педагогический стаж в БОУ «Еремеевская СШ», 11 лет
Работаю в школе учителем начальных классов более 30лет. Всегда - в поиске новых методик, новых систем.
Главная задача - УЧЕНИК - как сотрудник. Не просто "передать ему знания, сформировать умения", а научить учиться.
За столько лет работы в школе имею множество грамот, как школьного, так и районного, областного уровня. Применяю в своей деятельности современные педагогические технологии обучения, направленные на развитие способов мышления и деятельности учащихся.
Применяю дифференцированный подход в обучении, учитывая уровень развития, состояние здоровья, наклонности школьников. Освоила технологию оценивания образовательных достижений учащихся (в рамках образовательной системы "Школа России"), направленную на саморазвитие ребенка, умение выполнять контроль и оценивание своих действий. Применяю игровую технологию, помогающую сделать учебный материал увлекательным, привлечь ребят к более активной учебной деятельности.
Для усиления эффективности учебного процесса использую разнообразную наглядность, дидактический материал, таблицы, схемы. Включаю в структуру урока практические работы, наблюдения, опыты, конкурсы, соревнования, обсуждение разных мнений, учебный диалог, что позволяет воздействовать на эмоциональную сферу ребят, поддерживать мотивацию в обучении.
На уроках и во внеурочное время создаю атмосферу психологической комфортности, учитывая возрастные, индивидуальные особенности детей. Работаю над формированием универсальных учебных действий, развивая самостоятельность, творческие способности детей, умение сотрудничать.
Освоила и внедряю в свою работу подход Lesson study для получения высоких образовательных результатов и успеха каждого ученика. Подход Lesson study помогает создать оптимальные условия для формирования ключевых компетенций у младших школьников средствами современного урока в условиях ФГОС.
Деятельность в КОУЧах глубоко погружает учителя в современный инновационный урок. Учителя пытаются ответить на вопросы «Как же повысить профессиональную компетентность учителя, чтобы процесс преподавания и обучения был направлен на развитие ученика? Как повысить качество обучения по предмету?
В 2020 году была создана команда обучающихся учителей по освоению педагогического подхода «Lesson study. Исследование урока», целью работы которой явилось совершенствование методики преподавания и повышение уровня знаний учащихся.
Использование на уроках листов самооценки и листов продвижения позволяет каждому ученику определять цель своих действий в предложенных рамках работы, искать возможные решения, чувствовать свободу выбора знаний и практических возможностей, проявлять самостоятельность при решении возникших проблем, то есть ученик становится активным участником процесса обучения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
"Учу учиться" Стаж работы32 года, учитель первой категории. Всю свою педагогическую деятельность работаю с младшими ребятами. Это большая ответственность посеять в ребенке зерно для дальнейшего роста и развития. Отличительные черты - старательность, ответственность, доброжелательность. Важные качества, которые хотела бы воспитать в своих учениках: порядочность, трудолюбие.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.С. Макаренко - "Республика ШКИД"
Антуан де Сент-Экзюпери - "Маленький принц"
М.А. Булгаков - "Мастер и Маргарита"
М.Ю. Лермонтов - "Герой нашего времени"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Любовь к человеку, к природе, к труду воспитывается через любой школьный предмет. И только она - эта любовь - может стать нравственной основой созидательной человеческой деятельности в экономике, политике, искусстве.Поэтому, хочется сказать,что в руках учителя наше будущее.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Грамоты Министерства образования Омской области. За успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процесса, 1999г, 2007г. Свидетельство о занесении на Галерею Славы лучших пед. работников. За высокие результаты в проф. деятельности, вклад в развитие муниципальной системы образования, в 2010 году. Грамота Комитета образования администрации Полтавского муниципального района. За большой личный вклад в практическую подготовку обучающихся и развитие их творческой активности, в 2020 году.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"...Я не готовлю детей к жизни - я живу вместе с ними, с каждым из своих детей открываю мир. Стараюсь не давать готовых жизненных формул - мы к ним приходим вместе. мы учим друг друга: я их терпению, они меня мудрости; я их щедрости, они меня- гибкости, молодости, задору."
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты