Ратаева Юлия Сергеевна

О себе

Я по образованию учитель начальных классов. 11 лет отработала учителем. Мне очень нравилось работать в школе. Но, придя в детский сад и попробовав себя в качестве воспитателя, поняла, что мое истинное призвание-в воспитании малышей. Понимаю, что работа эта очень ответственная, ведь воспитатель в жизни ребенка второй по значимости человек после мамы. Создаю все условия, чтобы дети чувствовали себя в детском саду так же комфортно, как и дома.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени", Б. Полевой "Повесть о настоящем человек".

Моё портфолио

Воспитатель…

А что это значит?

Значит-солнце, тепло, доброта,

Значит – самое милое сердце,

Что детей согревает всегда.

Это значит любовь и забота,

Это просто такая работа.

Раннее  утро. Бегу в детский сад к своим милым непоседам. Громким эхом раздаются в тишине мои одинокие торопливые шаги.  Ноги сами несут меня в сказочную страну под названием «Детство».

Я встречаю своих шалунишек и непосед , задир и тихонь.

Они собираются вокруг меня, а я приседаю на корточки, чтобы стать с ними одного роста и заглядываю в широко распахнутые глаза детей, которые жадно ловят каждое мое слово, мой взгляд и жест. Глядя на них, понимаю, что я им нужна, что именно я поддерживаю их своей любовью, отдаю тепло своего сердца.

Никогда не перестаю удивляться, насколько мои воспитанники разные, непредсказуемые, интересные, забавные…

Как все красивое тянется к доброму, светлому, так и дети любят тех, кто проявляет к ним материнскую заботу, чьи руки согревают их своим теплом. 

Воспитатель – волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит то, чему и как он научит своих воспитанников.

Что же я могу подарить этим маленьким зернышкам? Только то, чем владею сама:

- Я многим интересуюсь в жизни, поэтому подарю детям свою любознательность.

- Увлекаюсь спортом, подарю свою активность.

- У меня много друзей, подарю общительность.

- Умею и не боюсь быть разной, подарю свой артистизм.

- Люблю создавать поделки, открытки, подарю увлечение и усердие.

По жизни иду, не боясь препятствий, подарю целеустремленность.

Благодаря благодатной почве и лучистому солнышку у моих зернышек появляется первый росток, он растет и развивается, появляется стебель, листья, бутон… А из бутона распускается цветок. Это и есть творческая личность, которую я вижу в каждом своем воспитаннике.

Один цветок – любит свет  солнце, другой – прохладную тень.  Каждому нужен особый уход, иначе он не достигнет совершенства в своем развитии. Так и в моей работе, каждому маленькому человечку надо, чтобы его любили, но любили не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.

Окружая лаской, заботой, вниманием сразу 20 ребятишек, в ответ получаю новый заряд позитива. Рядом с детьми ощущаю себя юной, веселой, энергичной и счастливой.

Счастливой, потому что моя профессия – это радость от общения с детьми. Это моменты счастья, когда я вижу благодарность и улыбки на лицах ребятишек.

Конечно, я счастливый человек, потому что утром я тороплюсь на работу, а вечером спешу домой.

Ведь наша работа совсем не простая,

С детьми мы по жизни в их «завтра» идем…

Мы сеем разумное, доброе, вечное,

Чтоб вырос красивым, большим человек.

В него мы вложили все личное, честное,

Чтоб нам не стыдиться за это вовек!

А детям всем надо вниманье, заботу,

Домашний очаг и семейный уют.

А я приоткрою им сердце пошире.

И дам всем детишкам в нем теплый приют.