Упражнения артикуляционной гимнастики для младших школьников
материал по зож на тему

Упражнения артикуляционной гимнастики для младших школьников

Язык - главная мышца органов речи, и для него, как и для любой мышцы, необходима гимнастика. Язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Поначалу артикуляционную гимнастику необходимо выполнять перед зеркалом. Ребенок должен видеть, что язык делает. Взрослые не задумываются, где находится при произнесении звуков их язык (за верхними зубами или за нижними), у них артикуляция - это автоматизированный навык, а ребенку необходимо обрести этот автоматизм через зрительное восприятие, постоянно упражняясь.

Упражнение "Окошко"

1. Широко открыть рот - "жарко". 2. Крепко закрыть рот - "холодно".

Упражнение "Чистим зубки"

1. Улыбнуться, открыть рот. 2. Кончиком языка с внутренней стороны "почистить" поочередно нижние и верхние зубы.

Упражнение "Месим тесто"

1. Улыбнуться. 2. Пошлепать языком между губами: "ля-ля-ля". 3. Покусать слегка кончик языка зубками. 4. Чередовать последние два упражнения.

Упражнение "Чашечка"

1. Улыбнуться. 2. Широко открыть рот. 3. Высунуть широкий язык и придать ему форму "чашечки" (слегка приподнять кончик языка).

Упражнение "Дудочка"

С напряжение вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты).

Упражнение "Заборчик"

1. Улыбнуться. 2. С напряжением обнажить сомкнутые зубы.

Упражнение "Маляр"

1. Улыбнуться. 2. Приоткрыть рот. 3. Кончиком языка погладить небо - "покрасить".

Упражнение "Киска"

1. Улыбнуться. 2. Кончик языка упирается в нижние зубы. 3. Выгнуть язык горкой, упираясь кончиком в нижние зубы.