Игра «Поле чудес» для младших школьников
классный час по зож (3 класс) на тему

Сценарий игры «Поле чудес» для младших школьников

Описание: эту игру можно провести среди учащихся начальных классов, когда проходит в школе неделя здоровья.

Оборудование: барабан со стрелкой и условными обозначениями, на доске слова с пустыми клетками, призы для победителей и участников игры (в качестве призов использовала фрукты - яблоки, мандарины, бананы и др.), музыкальная запись песни «Арам-зам-зам» в исполнении группы «Дискотека Авария"

Ведущий

(звучит музыкальная заставка телевизионной игры «Поле чудес»)

Добрый день друзья! Сегодня четверг и мы начинаем нашу очередную  передачу «Поле чудес!» Тема игры посвящена, как вы уже догадались, здоровью. В игре будет 4 тура, 4 игровые четверки, так как будут участвовать учащиеся  2, 3, 4 классов. Напоминаю правила для зрителей и болельщиков – во время игры должна быть тишина, подсказывать нельзя, поддерживать игроков можно аплодисментами.

И мы начинаем отборочный тур, участвуют первоклассники.

Вопросы первого отборочного тура для 2 класса

1. С оранжевой кожей,

На мячик похожий,

Но в центре не пусто,

А сочно и вкусно. (Апельсин)        

2. Он почти как апельсин,

С толстой кожей, сочный,

Недостаток лишь один –

Кислый очень, очень. (Лимон)      

3. Он на юге вырастал

В гроздь плоды свои собрал.

А суровою зимой

Придет изюмом к нам домой.(Виноград)       

4. Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи  (Малина)

Представление участников первого тура.

Задание первой четверке игроков

Способность человека чувствовать различные запахи. (Обоняние)

(награждение участников первой четверки)

Ведущий

А сейчас «музыкальная реклама»

Ведущий

Продолжаем нашу игру.

Вопросы второго отборочного тура для 3 класса

(вопросы о лекарственных растениях)

Весной растет, летом цветет,

Осенью осыпается, зимой отсыпается.

А цветок – на медок,

Лечит от гриппа, кашля и хрипа. (Липа.)

Сама холодная,

А жжется больно. (Крапива.)

Почему я от дороги далеко не отхожу?

Если ты поранишь ноги, я им помощь окажу.

Приложу ладошку к ране – боль утихнет, и опять

Будут ноги по дороге в ногу с солнышком шагать. (Подорожник.)

Он шипы свои выставил колкие,

Шипы у него, как иголки.

Но мы не шипы у него соберем –

Полезных плодов для аптеки нарвём. (Шиповник.)

Представление участников второго тура.

Задание для второй четверки игроков:

Постоянная тренировка своей физической выносливости, устойчивости к холоду, к заболеваниям. (Закаливание)

(награждение участников  второй  четверки)

Ведущий

И вновь реклама .

Игра с залом: «Это я, это я, это все мои друзья».

(Ведущий говорит фразы. Если зрители согласны, то отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья». А если не согласны, то молчат)

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Знает кто, что красный цвет (светофора)

Означает: хода нет.

Кто из вас из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто любит маме помогать,

По дому мусор рассыпать?

Кто одежду бережёт,

Под кровать её кладёт?

Кто ложится рано спать

В ботинках грязных на кровать?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто, из вас идя, домой,

Мяч гонял по мостовой?

Кто любит в классе отвечать,

Аплодисменты получать?

Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю зарядку.

Ведущий. Продолжаем нашу игру.

Вопросы для третьего отборочного тура для 4 класса

1. Какие вредные привычки оказывают губительное влияние на здоровье человека? (Курение, алкоголь)

2. Один из самых опасных ядов растительного происхождения? (Никотин)

3. Кто завез табак в Россию? (Христофор Колумб)

4. Продолжите высказывание  одного известного психиатра: «Люди курят не потому, что хотят курить, а потому,….(что не могут бросить).

Представление участников третьего тура.

Задание для третьей четверки игроков

Название этого растения происходит от латинского слова «ласточка». В народе его называют ласточкина трава, чистая трава. Есть древнее поверье, что соком этого растения ласточки лечат своих слепорождённых птенцов. Потому - то и говорят, что зацветает он с прилётом птиц. Но кроме целебных свойств, это растение имеет еще одно, оно – ядовито. Поэтому применение его требует большой осторожности. (Чистотел)

(награждение участников третьей четверки)

Ведущий

Музыкальная реклама (все танцуют под песню « Арамзам-зам»…)

Вопросы для зрителей.

Конкурс «Назови пословицы о здоровье»

Здоров будешь – всего добудешь.

Крепок телом – богат  душой.

Сон - лучшее лекарство.

Болен – лечись, а здоров – берегись.

В здоровом теле – здоровый дух.

Здоровому - всё здорово.

Представление участников четвертого тура.

Задание для игроков 4 класса:

Замечено, если человек перенёс какую - нибудь инфекционную болезнь, он уже больше ей не заболеет. К такой болезни у человека появляется... что? Угадайте! (Иммунитет)

(награждение участников  последней четверки)

Ведущий

А сейчас игра со зрителями

Это растение можно встретить повсюду: под каждым забором, в канаве, у дорог. А людей простоватых, которых ничего не стоит обмануть, так и называют… (Лопух)

(награждение победителя  игры со зрителями)

Финальная игра:

Наука, девиз которой «Чистота-залог здоровья!» (Гигиена)

(награждение участников финала)

Ведущий

А сейчас я предлагаю победителю сыграть в суперигру.

Задание: Что дороже денег?( Здоровье)

Я разрешаю открыть 4 буквы.

(награждение победителя  игры )

Ведущий

Здоровье – это главная ценность в жизни человека. Его не купишь ни за какие деньги. Наша игра закончилась. Спасибо вам ребята за активное участие. Мы желаем, чтобы вы были здоровы и никогда не забывали правила здорового образа жизни.

Все, и взрослые, и дети,

Помните вы наш совет:

Круглый год – зимой и летом-

Без витаминов жизни нет!

Берегите себя и свое здоровье. До свиданья! До новых встреч!

(угощение всех участников и зрителей витаминами)