Внедрение здоровьесберегающих технологий
учебно-методический материал по зож на тему

Работа классного руководителя

по внедрению здоровьесберегающих технологий 

На сегодняшний день в школе остро стоит проблема сохранения здоровья учащихся. И хотя образовательная функция школы по-прежнему остается ведущим аспектом ее деятельности, важным фактором в оценке степени и качества обученности становится состояние здоровья школьника. Разработка эффективных мер по укреплению здоровья детей и подростков имеет исключительное значение для современной общеобразовательной школы. Установление гармонической связи между обучением и здоровьем обеспечивает качественный сдвиг в сторону повышение эффективности учебного процесса, то есть осуществление комплексного подхода к проблеме и имеет прямое отношение к обучению.

Ежедневно:

• Физминутки
• Дыхательная гимнастика
• Коррегирующая гимнастика для глаз
• Организация горячего питания
• Игры на переменах

Еженедельно:

• Классный час по формированию ЗОЖ
• Прогулка на свежем воздухе
• Посещение СОКа «Нефтяник»

Ежемесячно:

• Проведение курса: «Полезные привычки»
• Проведение курса: «Разговор о правильном питании»
• Спортивные праздники
• Генеральная уборка кабинета

Раз в четверть:

• Проведение родительских собраний
• Поход выходного дня

Ежегодно:

• Конкурс рисунков по профилактике вредных привычек
• Участие в общешкольном Дне Здоровья
• Участие в неделе ЗОЖ

Циклограмма работы учителя в начальной школе в течение года

1. 1.     Один раз в год:

            Оформление личных дел учащихся.

            анализ и оформление кТП по предметам.

            Анализ и составление плана воспитательной работы с коллективом класса.

1. 2.     Один раз в четверть.

2.1. оформление классного журнала.

2.2 Семинар учителей начальной школы.

2.3. Анализ выполнения КТП и его корректировка.

2.4. Анализ выполнения плана классного руководителя.

3. Ежемесячно:

3.1. Консультации у школьного психолога.

3.2. Решение хозяйственных вопросов.

3.3  Работа с родительским комитетом.

3.4. Посещение уроков музыки, английского языка, МДО.

1. 4.     Еженедельно:

            Проверка дневников учащихся.

            Работа с активом класса.

4.3. Работа с родителями, проведение консультаций.

4.4. проведение мероприятий по плану.

4.5. встреча с медсестрой по вопросу учета справок о болезни учащихся.

1. 5.     Ежедневно:

            Встреча класса

            работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях.

            организация дежурства в классе

            организация питания учащихся

            индивидуальная работа с учащимися.