Викторина «Яркие мгновения зимних каникул» Конспект занятия
план-конспект занятия (4 класс)

Викторина «Яркие мгновения зимних каникул»

Цель:

• Организация досуга, развлекательной деятельности детей, посредством активного участия в конкурсно - игровой программе.

Задачи:

Коррекционно -образовательные:

• Продолжать учить отгадывать загадки.
• Активизировать мыслительную деятельность учащихся.

Коррекционно - воспитательные:

• Воспитание у детей коммуникативных качеств.

Коррекционно -развивающие:

• Развитие внимания, мышления, творческих способностей;

Форма проведения: викторина –в форме интеллектуальной игры.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о Новом годе, Деде Морозе, Снегурочке, отгадывание загадок новогодней тематики, подготовка к новогоднему празднику, лепка, рисование, аппликация на тему «Новый год».
Оборудование: презентация: «Викторина «Яркие мгновения зимних каникул»

Ход мероприятия.

Слайд 1.

 1. Организационный момент.

Слайд 2. Воспитатель. 

Нарядов не счесть белоснежных,
Красавицы нашей,
Она холодна,  безмятежна,
И ей восторгаемся мы…
Сверкают подвесок брильянты,
Струится шифон по плечам,
И падают с неба снежинки,
Как  белых цветов лепестки,
Как мира иного пылинки,
Чтоб нас излечить от тоски.

Воспитатель.  О каком времени года здесь говорится?

(*) Воспитатель.  Вам нравится зима? Почему?

Ответы детей.

Слайд 3. Воспитатель.   Какой самый любимый, весёлый, волшебный праздник зимой? Этот праздник любят и отмечают все.

Ответы детей. Новый год.

Слайд 4. Игра «Зимние загадки».

• Крыша в шапке меховой,

Белый дым над головой.

Двор в снегу. Белы дома.

Ночью к нам пришла…(зима).

Слайд 5.

• У него румяный нос

Сам он бородатый,

Кто же это?...(Дед Мороз).

Слайд 6.

• Я - внучка Мороза и Вьюги,
  Являюсь сюда каждый год!
  Со мною снежинки-подруги
  Весёлый ведут хоровод. (Снегурочка)

Слайд 7.

• Ну и платье: сплошь иголки,

Его носят только…(Ёлки).

Слайд 8.

• Все на ёлочке игрушки:
  Бусы, шарики, хлопушки.
  Ребятня подарков ждет.
  Что за праздник?  (Новый год)

Слайд 9.

Воспитатель.  Давай -те немного отдохнем и сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Новый год».

Слайды 10 - 24. Конкурс «Зимние загадки»

• Встанет ёлочка в углу

У окошка на полу.

А на ёлке до макушки

Разноцветные...   (игрушки) 

• Что за странный человек

Прибыл в двадцать первый век:

Морковкой нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла?  (Снеговик) 

• Зима на крыши серые

Бросает семена -

Растит морковки белые

Под крышами она. (Сосульки)

• Невидимкой осторожно

Он является ко мне,

И рисует, как художник,

Он узоры на окне. (Мороз.)

• Едва повеяло зимой,

Они всегда везде со мной.

Согреют две сестрички,

А зовут их …              (Рукавички)

• Мы проворные сестрицы

Быстро бегать мастерицы.

В дождь – лежим, в снег – бежим,

Уж такой у нас режим.      (Лыжи)

• Зимой развернулся,

Вокруг шеи обернулся.

А летом свернулся,

На полочку вернулся.        (Шарф)

• Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки.

Треплют их, катают,

В деревнях таскают.       (Валенки)

• Одеяло белое не руками сделано.

Не ткалось и не кроилось – с неба

На землю свалилось.             (Снег)

• Покружилась звездочка                          

В воздухе немножко,                                

Села и растаяла                                      

На моей ладошке.     (Снежинка)

• Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду.

Только не карандашами

А блестящими…(коньками).

• Украшена игрушками,

Шарами и хлопушками –

Не пальма, не сосёночка,

А праздничная …(Ёлочка)

• На ёлочке она висит
  И огонёчками мигает,
  То вдруг погаснет ненадолго,
  То снова ярко засияет. (Гирлянда)
• Мы с бараньими рогами
  Вниз под горку мчимся сами,
  А как на гору взбираться,
  Начинаем упираться.  (Санки) 
• Две курносые подружки
  Не отстали друг от дружки.
  Обе по снегу бегут,
  Обе песенки поют,
  Обе ленты на снегу
  Оставляют на бегу. (Лыжи) 

Слайд 25. Воспитатель.   На Новый год в городах и деревнях устраивают весёлые игры и хороводы. На улице зима, холодно. Я вам предлагаю погреться.

Музыкально-ритмическая композиция «Шёл козёл по лесу»

Дети и воспитатель надевают валенки и танцуют.

Воспитатель.  Согрелись? Здорово!

Слайд 26. Воспитатель: Ребята, а как у нас в стране наступает Новый год?
Дети: Бой курантов извещает о наступлении Нового года.
Воспитатель: Сколько раз бьют кремлёвские куранты?
Дети: 12 раз.
Слайд 27. Игра «Прыжок в «Новый год».

Воспитатель.  Новый год - один из самых весёлых праздников. Его всегда встречают с хорошим, весёлым настроением. Перед вами ленточка, символизирующая стык двух годов. Как только называю число «три» все делают прыжок в Новый год, то есть перепрыгивают ленточку.

Воспитатель.  Раз - два - три.

Слайд 28. Воспитатель.   Любители вы сказки? Особенно хороши сказки зимой, когда за окном метёт вьюга, а в печи потрескивает огонь.

Слайд 29-34. Конкурс «В гостях у сказки».  Сказочная викторина

Воспитатель.   Узнайте сказки:

• «В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить… Потому, может, и довелось ей однажды увидеть все 12 месяцев сразу». (Сказка «Двенадцать месяцев», С.Я. Маршак)
• «Вот лисичка-сестричка сидит да потихоньку говорит: «Битый не битого везёт». (Русская народная сказка «Лисичка сестричка и серый волк»)
• «Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал её».  (Сказка «Снежная королева» Г.Х. Андерсен)
• «Тепло ли тебе красавица?» Не хочется Насте старика огорчать. «Тепло, тепло, батюшка», - шепчет, а у самой зуб на зуб не попадает». (Русская народная сказка «Морозко»)
• «Идут вёдра по деревне, народ дивится, а Емеля идёт сзади, посмеивается». (Русская народная сказка «По щучьему велению»)
•  «Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца лубяная». (Русская народная сказка «Лиса и заяц»)

Слайд 35. Воспитатель.  Какие вы молодцы, сказки вы тоже очень хорошо знаете.  

Игра «Снежный ком». Дети по очереди вынимают из коробки (вытягивают из мешка и т. п.) по две свернутые бумажки, на которых написаны названия различных частей тела человека. После этого они должны по очереди «прилепиться» друг к другу этими частями тела. Когда все «прилипнут» друг к другу, желательно сфотографировать ребят. Такое фото украсит любую стенгазету или альбом группы.

Слайд 36.  С Новым годом!