Анкета по выявлению интересов учащихся младших классов
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Анкета по выявлению интересов учащихся младших классов

Автор: Ишбулатова Дарья Александровна

Уважаемые родители! Предлагаем Вам ответить на вопросы данной анкеты. Результаты данного анкетирования помогут нам выявить и развить способности обучающихся. Внимательно прочитайте и честно ответьте на вопросы отражая мнение вашего ребенка. В вопросах с выбором ответа нужно подчеркнуть верное утверждение. Заранее благодарим за помощь в работе!

Кто заполнял анкету: мама или папа (нужное подчеркнуть)
1. Данные о ребенке:
Имя ребенка:______________________________________________________________
Возраст ребенка:___________________________________________________________
Класс ребенка:_____________________________________________________________

2. Как вы думаете, чем ваш ребенок хотел бы заниматься в свободное время?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что по вашему мнению, ваш ребенок должен освоить во внеурочное время? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Есть ли у вашего ребенка любимые герои, книги, фильмы или мультфильмы, которые можно связать с выбором внеклассного направления?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Интересы ребенка (выберите до 3 вариантов):
Рисование/Изобразительное искусство
Музыка/Пение/Игра на инструменте
Танцы
Спорт/Физическая активность (например, футбол, баскетбол, гимнастика)
Робототехника/Наука/Техника
Театр/Драма/Актерское мастерство
Волонтерство
Чтение/Книги/Литература
Природа/Экология
Другое (укажите):___________________________________________________________
6. Увлечения ребенка (дополнительно, напишите, что еще нравится вашему ребенку):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Как часто ваш ребенок проявляет интерес к выбранным направлениям? (Выберите один вариант):
Очень часто
Часто
Иногда
Редко
Никогда
8. Какие виды внеурочной деятельности, на ваш взгляд, были бы наиболее интересны вашему ребенку? (Выберите до 3 вариантов и напишите, что именно):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Что, по вашему мнению, является основной мотивацией для участия вашего ребенка во внеурочной деятельности? (Выберите один вариант и при необходимости дополните):
Поиск новых увлечений и развитие интересов
Развитие социальных навыков и коммуникации
Улучшение успеваемости
Развитие творческих способностей
Другое (укажите):____________________________________________________________
10. Есть ли какие-либо ограничения или особенности, которые необходимо учитывать при организации внеурочной деятельности для вашего ребенка? (наличие медицинских противопоказаний, особенности характера, время, место):

Да (какие?)___________________________________________________________________

Нет
11. Какие мероприятия во внеурочное время, по вашему мнению, помогут заинтересовать ребенка? (Например, выездные мероприятия, конкурсы, мастер-классы, совместное участие в проектах):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Оцените важность образовательных услуг в школе. Поставьте в ячейке рядом с каждым высказыванием номер места по важности от 1 (самое важное) до 5 (менее важное).

Другое (Что именно?)___________________________________________________________

Благодарим за участие! Ваши ответы помогут нам разработать интересные и полезные программы внеурочной деятельности для учащихся.