Игровое занятие "Поговорим о дружбе"
классный час (3 класс)

Игровое занятие “Поговорим  о дружбе”.

Здравствуйте, взрослые и дети, такие разные: добрые и сердитые, веселые и грустные…  Я классный руководитель и друг любимого моего 3Б класса. Если вы не против, то  вас буду  называть  друзьями! Сегодня я вас приглашаю на новую планету….Давайте определим ее название ( буквы на доске: БЖУДАР).

Нам помогут буквы(Дружба).(Вешаю на доску плакат планеты)

Но пока наша планета какая-то не живая. Давайте вместе попробуем ее оживить. Для этого  мне нужна ваша помощь. Готовы помочь?

 Сегодня мы поговорим о дружбе.

- А с чего начинается дружба? (с улыбки и рукопожатия)

-Давайте улыбнемся друг другу и пожмем руки соседям.

Когда мы улыбаемся, здороваемся, то искренне желаем друг другу добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей.

- Друзья любят играть…я буду задавать вам вопрос, а вы попробуйте ответить.

1.Чем «пахнет» дружба? (Шоколадом.)

2. Какая дружба на ощупь?

3.С какой погодой вы бы сравнили «дружбу»?

4.С какими животными можно связывать слово дружба?

5.Какие краски вы возьмете, чтобы «нарисовать» дружбу?

6.Какая музыка вам слышится, когда  говорите о дружбе?

-Замечательно….Какие добрые слова вы произнесли…

-Мне хочется вам рассказать одну притчу «БОГАТСТВО, ДРУЖБА И ЛЮБОВЬ»

Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было на всём белом свете. И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь. Старик спросил:– Кто там?

За дверью ему ответили:– Это твоё богатство.

Но старец ответил:– Когда-то я был сказочно богат, но это не принесло мне никакого счастья.

И не открыл дверь. На следующий день он вновь услышал стук в дверь.

– Кто там? – спросил он.– Это твоя любовь! – услышал он ответ.

Но старец сказал:– Я был любим, и сам любил безумно, но это мне не принесло счастья! – и опять не открыл дверь.

На третий день к нему снова постучали.

– Кто там? – спросил старик.– Это твоя дружба! – услышал он в ответ. Старец улыбнулся и открыл дверь:

– Друзьям я всегда рад.

Но вдруг... вместе с дружбой к нему в жилище вошли и любовь, и богатство. И старец сказал:

– Но ведь я пригласил только дружбу!

На это вошедшие ответили ему:– Ты столько лет прожил на земле, и до сих пор не понял одну простую истину? Только вместе с дружбой приходят и любовь, и богатство!

- Ребята, как в этой притче показана дружба? Что в ней главное? (Дружба – это когда есть друзья)

- Что, по вашему мнению, обозначает слово дружба? (Отвечают…..)

Да,  «Дружба» – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

-Поднимите руку те,  у кого есть друзья…..-Это здорово. Значит вы не одиноки.

-У меня тоже есть давние хорошие друзья. Есть друзья,  с которыми мы знакомы со школьной скамьи. Бывает редко видимся, но каждый раз готовы разделить и горе, и радость, готовы прийти на помощь.

-Чаще всего друзей находят еще в школе. Многие взрослые вспомнят своих друзей с которыми познакомились в детских лагерях…

Интервью

-Представьте своих друзей….Расскажите о них, ответив на вопрос:

- Чему бы вы хотели научиться у своего друга. Вопрос левой части зала…

-Вопрос правой части зала : Представьте себя в роли друга…Чему вы можете научить своего друга?

- Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием. Вы сделали комплименты себе и своим друзьям. Вот бы они вас всех услышали….

-А, давайте спросим  у взрослых , есть ли у них друзья?  И что для вас значит «Настоящий друг»? ( отвечают взрослые)

-Спасибо за ответ.

-У меня для вас хитрый вопрос: Почему рельсы по которым едут поезда всегда идут рядом, но никогда не расходятся? Может быть это как -то связано с дружбой?

(Потому что у каждого своя работа-нести половину вагонов, они не расходятся, потому что если уйдет один ,то другому придется нести всю тяжесть вагонов. Можно ли это сравнить с дружбой? Вот это настоящая дружба!)

-Давайте украсим нашу планету цветами из интересных фактов по теме дружба.

-Я приглашая 6 ребят  выйти ко мне.( на цветочках записаны факты, раздаю    ребятам.  зачитывают информацию с листочков и прикрепляют на планету)

1. Оказывается есть международный праздник День друзей , который отмечается 30 июля.

2.На ВДНХ находится  фонтан Дружбы.

3. маленькие дети уже с 9 месяцев понимают дружбу

4.Общаться с друзьями полезно для здоровья

5.Ученые обнаружили, что даже акулы умеют дружить

6.Австралийский город Сидней считается самым дружелюбным

7.ДНК друзей очень похожи, почти  как у родственников.

-Наша планета стала еще красивее. А кого не хватает на нашей планете ? (друзей)

 На столе  лежат бумажные человечки. На человечках уже написаны слова (добрый , отзывчивый, веселый,  злой, драчливый.  т.д. )-Выберите тех человечков , которых бы вы взяли себе в друзья. Выйдите к доске и прочитайте  каких друзей вы выберите.( вешают на доску)

Вот таких друзей мы хотели бы иметь…

Пусть наша планета Друзей живет долго, долго…

Наше путешествие подходит к завершению.

Рефлексия: -Поднимите руки вверх  и помашите мне  те,  кому сегодня было интересно на занятии.

-А те кому было скучно, могут потопать.

Я надеюсь, что наша встреча для кого –нибудь будет началом крепкой дружбы на долгие годы.

Перед тем как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Всем спасибо!