Мероприятие "Дорога добра и милосердия"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Мероприятие

«Дорога добра и милосердия»

Разработал: учитель                        начальных классов          Савостина Вера Ивановна

Цели:
-  формировать представление учащихся о доброте и милосердии;
- учить детей сочувствию, умению быть милосердными, добрыми;                                  - развивать наблюдательность, умение правильно оценить ситуацию и сделать правильный моральный выбор;                                                                                 - воспитывать уважение и любовь к ближним.

Задачи:
— развивать  навык сотрудничества, коммуникативные навыки;
— способствовать развитию представлений у детей о добре и зле, о значении добра для гармонии и счастья;
— способствовать формированию у обучающихся доброты и милосердия, чуткости, сострадания, доброжелательности, уважительного отношения к людям, ответственности за совершаемые поступки, умения прийти на помощь нуждающимся в ней;
— расширять знания об их роли в жизни каждого человека;
— закрепить общепринятые правила поведения.

Планируемые результаты:
Личностное развитие – формирование ценностно-смысловых ориентаций и нравственных оснований личностного морального выбора; развитие самосознания, самоуважения и взаимоуважения, готовности открыто выражать и отстаивать свою позицию.
Социальное развитие – формирование нравственных качеств, правильного представления о толерантном поведении; освоение основных социальных ролей, норм и правил; развитие стремления быть терпимым в обществе людей.
Познавательное развитие – развитие символического, логического, творческого мышления, продуктивного воображения, памяти и внимания, рефлексии.
Коммуникативное развитие – воспитывать чувство уважения друг к другу, внимательность, готовность прийти на помощь к тем, кто в ней нуждается; умение слушать, вести диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем и принятии решений, строить продуктивное сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

Основные понятия: милосердие, добро, благотворительность, сострадание, терпимость, достоинство, долг, любовь, дружба, вежливые слова.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, корзина, магниты,тарелка, презентация «Живительные воды милосердия», аудиозапись песен.
Плакаты:
* Добрые слова сказать несложно, но их эхо долго живет в человеческих сердцах.
* Приставлять одно доброе дело к другому так плотно, чтобы между ними не оставалось ни малейшего промежутка, – вот что я называю наслаждаться жизнью. (Марк Аврелий)
* Забывайте обиды. Но никогда не забывайте доброту. (Конфуций)
* Доброта, даже самая маленькая, никогда не пропадает даром. (Эзоп)
* Не надо ожидать награды за труды, но всякое доброе дело в конце концов обязательно принесёт плоды. (Махатма Ганди)
* Каждому нужно оказывать добра столько, сколько, во-первых, сам можешь сделать, а затем еще, сколько может принять его тот, кого любишь и кому помогаешь. (Цицерон)
* Трудно привести к добру нравоучениями, легко примером. (Сенека)
* Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. (Аристотель)
* Доброе – это прекрасное в действии. (Жан Жак Руссо)

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Придумано кем-то просто и мудро:
При встрече здороваться «Доброе утро»!
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера!

Ведущий 2: Сегодня у нас необыкновенный праздник доброты и милосердия. Доброта – вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое, она избавляет нас от одиночества, неприятных обид. Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям.
Открою маленький секрет, если доброта, вежливость и честность живут на свете, то радуются взрослые и дети!

Исполняется песня Барбарики  «Что такое доброта»

Ведущий 1: Милосердие… Вслушайтесь в звучание этого удивительного слова! Что оно подразумевает? Как вы его понимаете? (Ответы детей)

Милосердие – это милость сердца.
Милость – идущая от сердца всегда бескорыстна.
Милосердие – это готовность делать добро,
Милосердие – это сочувствие, сострадание.
Милосердие – это готовность прийти на помощь тем, кому трудно, кто попал в беду.

- А что значит милое сердце? (доброе, ласковое, нежное, любящее, заботливое)

Ведущий 2: Для того чтобы стать вежливыми, мы должны пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее и радостнее. В народе говорят «Слово лечит, слово и ранит». А какие волшебные слова вы знаете? (Ответы детей) Молодцы!
А сейчас мы поиграем и узнаем, знаете ли вы и другие волшебные слова.

Игра «Волшебные слова»

Мальчик вежливый и развитый, говорит при встрече … (Здравствуйте!)
За день мы устали очень, скажем всем … (Спокойной ночи!)
Зеленеет старый пень, когда услышит … (Добрый день!)
Когда нас бранят за шалости, мы говорим … (Извините, пожалуйста!)
Друга встретил ты в обед и сказал ему … (Привет!)
Если же вечером встреча, скажем ему … (Добрый вечер!)
Если девочка больна, хрипло кашляет она
И раз пять чихает снова, скажем ей мы … (Будь здорова!)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (Спасибо!)
И во Франции, и в Дании на прощание говорят … (До свидания!)

Ведущий 1: Первые слова, которыми мы начинаем день, – это «Здравствуйте», «Доброе утро». Произнося их, мы желаем своим близким здоровья, хорошего настроения.

?

Какие всё-таки красивые слова – «Здравствуйте», «Доброе утро», «Доброй ночи». Когда услышишь добрые слова, да ещё и сказанные от души, с улыбкой на лице, то сразу становится теплее. Надо больше говорить друг другу добрых слов и дарить улыбку.

Ведущий 2: А сейчас мы с вами поиграем.

Игра-тренинг «Волшебный цветок Добра»
Игра заключается в том, чтобы все плохие слова заменить на хорошие.

Грубый – ласковый,
злой – добрый,
жадный – щедрый,
грустный – веселый,
вражда – дружба,
горе – радость,
ненависть – любовь,
обман – правда,
унижение – похвала,
жестокость – нежность.

(Дети составляют ромашку с хорошими словами)

— Молодцы, ребята! Посмотрите, какой у нас прекрасный и волшебный цветок получился!

Ведущий 1: Я уверена, что вы все любите сказки. В сказках всегда добро побеждает зло. Мы будем описывать героев сказок, которые делали добрые дела, а вы угадайте, кто это.

Викторина «По дорогам сказок»
Ведущие по очереди задают вопросы, одновременно демонстрируются книги.

1. «Я очень люблю свою бабушку, которая живёт за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки». (Красная Шапочка)
2. «Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось сразиться с Людоедом». (Кот в сапогах)
3. «Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка»». (Настенька)
4. «Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку». (Дюймовочка)
5. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)
6. А этот герой лечил зверей и птиц, он спасал больных зверей Африки. (Айболит)
7. Девочка, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена. (Герда)
8. Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику. (Женя из «Цветика-семицветика»)
9. Несмотря на строгость мачехи и сводных сестёр она всегда оставалась доброй и послушной. (Золушка)
10. Эта собачка была неразлучна с девочкой, которая помогла трём друзьям (Страшиле, Железному дровосеку и Трусливому Льву) обрести то, чего им не хватало в жизни. (Тотошка)

Ведущий 2: Ребята! А сейчас  послушайте стихотворение.

Стихотворение «Доброта»
Шла по свету девушка простая
С именем редчайшим – Доброта.
Лед Бездушья с ней при встрече таял,
И остепенялась Суета.
Злоба выходила на дорогу,
И с Разбоем шла на Доброту,
Встретив, вырождалась понемногу,
Доброте вредить невмоготу!
Ложь порой так искренне краснела
При нежданной встрече с Добротой,
Лесть же подлизаться не сумела,
И ушла, прикрывшись Темнотой.
Долго в одиночестве шагала
Доброта по честному пути,
Но однажды Дружбу повстречала,
С нею веселей вдвойне идти.
Дружба позвала с собою Радость,
С Радостью примчалась Красота,
Все же победит любую Гадость
В жизни непременно Доброта!
(Оксана Варникова)

Ведущий 1: Дарите людям искренне добро,
Дарите ежедневно, ежечасно!
Пусть добрых дел сияет серебро,
Пусть добротой заполнится пространство.
Творите это чудо из чудес
От всей души – легко и бескорыстно!
Пусть вырастает рукотворный лес
Добрейших слов и благородных мыслей.
Добро, как чистый воздух на земле,
Не может быть излишним и напрасным…
Дарите, станет мир вокруг светлей
От радости подаренного счастья.

Ведущий 2: О том, что добро необходимо человеку, знали и наши далёкие предки. Их мудрость отражена в народных пословицах и поговорках. Назовите известные вам поговорки и пословицы о доброте.

(Обучающиеся перечисляют заранее подготовленные пословицы и поговорки)

Поговорки и пословицы о доброте
Учись доброму – плохое на ум не пойдёт.
Про доброе дело говори смело.
Жизнь дана на добрые дела.
Худо жить без доброго слова.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Не одежда красит человека, а его добрые дела.
Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
Добрые слова дороже богатства.
В ком добра нет, в том и правды мало.
Не ищи красоты, ищи доброты.
Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
Доброе намерение уже само по себе что-нибудь да стоит.
Добро – изнанка зла.
Не суди по силе рук, а суди по силе сердца.
От добра добра не ищут.

Ведущий 2: Ребята, а как вы думаете, чему учат нас пословицы и поговорки? (Ответы детей)

Ведущий 1: Пословицы и поговорки учат нас совершать добрые поступки, хвалить за хорошее и не замечать недостатки людей.
* Шутить по-доброму.
* Быть чистосердечным в отношении с собеседником.
* Не спешить обвинять в чем-то, пока не разберешься в причинах, быть благодарным.
* Если друг попал в беду, помочь ему.
* Решать споры словами, а не кулаками.
* Быть добрым человеком.

Ведущий 2: Послушайте притчу «Добро и зло».

Притча «Добро и зло»
Однажды Добро пришло в гости к Злу. Зло стало угощать Добро чаем, но вместо сахара положило в чашку соль. Добро попробовало солёный чай, но ни слова худого не сказала Злу, только поблагодарило его за угощение. А когда Добро уходило от Зла, оно сказало: «Что-то сахар у вас не очень сладкий. Возьмите деньги, купите себе конфет к чаю». Зло перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так Добро отплатило Злу добром за зло.

Ведущий 1: Ребята, а какими качествами должен обладать человек, без которых он не может называться человеком? Прежде чем вы ответите на вопрос, я хочу вас познакомить с еще одной притчей «Дары Божии».

Притча «Дары Божии»
Рассказывают, что в самом начале времён, когда только-только были созданы все твари земные, вышел к ним ангел с корзинкой, а в ней – чего только нет: самые разные качества, на любой вкус. Ну и стали все твари разбирать эти качества. Лиса взяла хитрость, мышь – запасливость, муравей – трудолюбие и т. д. А последнему, как это обычно бывает, ничего не досталось. Знаете, кто был последним? Правильно, человек. Тогда ангел отдал человеку опустевшую корзинку, сказав: «Наполни её тем, чем сам сочтешь нужным!»

Ведущий 1: Давайте и мы наполним нашу корзину качествами, которые вы взяли бы себе. (Дети пишут на листочках качества и складывают в корзину)
Заглянем в свою корзинку: что там у нас хранится? (Доброта, вера, милосердие, сострадание, любовь, дружба, терпимость, долг…)
Правильно, ребята, именно эти качества присущи настоящему человеку. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живёт один раз на Земле, поэтому нужно каждый день творить добро и быть терпимым.

Ведущий 2: В жизни капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк, ручейки в реку, реки – в море добра. Хорошо, когда доброта живет в сердце каждого человека.

Мир держится на добрых людях.
Не на агрессии и зле.
И если доброты не будет,
То ничего не будет на земле.
Мир держится на сострадании,
А не на важности пустой.
Вот кто-то свет потёмкам дарит,
Чтоб озарить жизнь красотой.
Мир держится на милосердии,
А не на выгоде и лжи.
Никто из нас не минет смерти,
А потому добро творить спеши.
Так пусть в нас совесть не убудет
И правда не сорвётся вниз…
Мир держится на мудрых людях,
Как держится при солнце жизнь.
(Андрей Дементьев)

Ведущий 1: Добрые чувства воспитываются в людях с детства. Они рождаются в труде, заботах о людях и животных, восхищении красотой окружающего мира. Если ребёнок мучает в детстве животных, можно утверждать, что позже он не будет добр с людьми.

Стихотворение «Он шел по улице и тихо плакал» (читает учащийся)                      

Он шел по улице и тихо плакал.                                                       Облезлый, одноухий, с больною лапой,                                               Повисший хвост, несчастные глаза,                                                           А в них жемчужинкой дрожит слеза.                                                         Его никто вокруг не замечал,                                                                          А если и заметил, то ворчал,                                                                          А мог еще и палкой замахнуться.                                                                 Он убегал, когда мог увернуться.                                                                  Он с грустью думал: «Я такой урод.                                                          Ну  кто такого жить к себе возьмет».                                                         Так шел он, шел по краешку дороги.                                                            И вдруг перед собой увидел ноги,                                                         Огромные такие две ноги                                                                    Обутые в большие сапоги.                                                                            В смертельном страхе он закрыл глаза,                                                            А человек нагнулся и сказал:                                                         «Красавец-то, какой! А ухо! Взгляд!                                                Пойдешь со мной? Я буду очень рад.                                              Принцессу и дворец не обещаю,                                                                    А молочком с сосиской угощаю».                                                         Нагнулся, протянул к нему ладошку.                                                          Он первый раз держал в ладошках кошку.                                          Взглянул на небо, думал, дождь закапал.                                                           А это кот в руках от счастья плакал.

Ведущий 2: Попробуйте ответить, какое отношение к теме нашего мероприятия имеет это стихотворение? Откуда на улице появились эти животные? Кто же в этом виноват?

(Обсуждение содержание стихотворения. Ответы обучающихся.)

Добрый, милосердный человек не может жестоко обращаться с животными.
Нельзя причинять даже самого маленького страдания ни одному живому существу. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекая их на мучения.
Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершённых поступках.

Ведущий 1: Помните:
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы,
Добрые дела – плоды.
Добрые сердца – сады.
За добро добром платят!

Ведущий 2: Представьте: вас назначили правителем одной страны. Какие законы милосердия вы бы составили, и какую памятку вы бы разработали ? (Ответы) А мы тоже подумали и составили памятку «Жизненных правил».

Памятка «Жизненных правил» (читаем по очереди)

1. Утро начинай с улыбки себе и всем членам твоей семьи.
2. Будь: вежливым, не забывай говорить «спасибо», «пожалуйста», «извините», «здравствуйте», «до свидания»; добрым к людям; терпимым к другим людям; щедрым.
3. Не стесняйтесь проявлять своё сочувствие, сопереживание окружающим.
4. Не бойся предлагать свою помощь тем, кто в ней нуждается, помогай в первую очередь людям, попавшим в беду, слабым, больным, маленьким, по мере своих возможностей.
5. Защищай слабого.
6. Сделал добро и радуйся, не жди ничего взамен.
7. Не завидуй.
8. Научитесь прощать людям их слабости и прощать обиды.
9. Уважай чужой труд.
10. Умейте видеть достоинства людей, ценить их.
11. Уважай ветеранов и людей пожилого возраста, родителей.
12. Не причиняй зла живым существам.

Ведущий 1: Попробуйте жить по этим законам и правилам – и вы увидите, какими тёплыми, радостными, спокойными станут твои отношения с окружающими людьми, какое удивительное чувство будет согревать твоё сердце. Старайся ради себя самого не причинять вреда другому человеку.

Ведущий 2: Если каждую неделю совершать несколько добрых дел, причём непременно разнообразных, это способствует нашему ощущению счастья, а иногда и просто лечит! Мы становимся благосклоннее к другим, чувствуем себя лучше по сравнению с окружающими, чувствуем себя щедрыми и способными помочь.

Рефлексия

Ведущий 1: Ребята, я приглашаю вас встать в круг. Давайте протянем руки перед собой ладонями вверх. Представьте себе, что у каждого из нас на ладонях есть маленькое солнышко. Это солнышко – милосердие, доброта. Оно очень нужно и вам самим, и близким вам людям, и вашим друзьям, и просто тем, кто вас окружает. Ведь любовь и помощь согревает нас как солнце. Давайте сделаем круг как можно меньше, встанем теснее и соединим кончики пальцев. Представьте себе, что наши маленькие солнышки соединились в одно. И пусть это солнышко согревает вас и напоминает о добре, милосердии.

Исполняется песня «Дорогою добра» (сл. Энтина Ю., муз. Минкова М.)
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт
Себя не как сестра.
А если с другом худо –
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!

Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь –
Не детская игра!
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Аппликация «Волшебная клумба»

Ведущий 1: А теперь давайте все вместе создадим волшебную клумбу. Для начала нам нужно посадить травку, на которой будет расти волшебный цветок. Её я предлагаю вам сделать из ладошек зелёного цвета, ведь зелёный цвет – это цвет природы, цвет самой жизни. Наши ладошки будут тянуться вверх, и поддерживать наши цветы. А знаете, почему наши цветы будут волшебными? Волшебные они потому, что цвет его лепестков означает различные качества людей. А качества бывают разные: хорошие, добрые и не очень… Вот и выберите. От того, какой цвет вы выберете, будет зависеть, каким будет ваш цветок.

(Детям предлагаются разноцветные лепестки: яркие цвета – положительные качества людей (следует назвать), тёмные цвета – отрицательные качества (следует назвать). Положительные: дружба, любовь, доброта, отзывчивость, честность, вежливость… Отрицательные: грубость, неуважение, ложь, злость, лень, гнев…)

Ведущий 2: Наше мероприятие подошло к концу. А теперь ответьте, пожалуйста, на вопрос: где же находится царство милосердия и добра, и необходимо ли оно в наше время?

Ответы детей:
— В наше время милосердие нужно обязательно.
— Царство милосердия и добра находится в сердце каждого человека.
— Человек, делающий другим добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым.
— Человеколюбие общества, семьи, отдельного человека определяется, прежде всего, отношением к детям, старикам, к самым беззащитным и нуждающимся в помощи, к «братьям нашим меньшим», к родной природе, стремлением помогать людям в несчастье.

Ведущий 1: И нам, конечно, хотелось бы, чтобы в ваших сердцах тоже царили только доброта, любовь и милосердие. Мы вам советуем вечером, перед тем, как уснуть, подумать, как вы провели минувший день, какие поступки вы совершили – добрые или злые?

Песня «Если добрый ты»

Ведущий2: Как много добрых слов мы знаем Но не только слова , но и поступки  у нас должны быть добрыми.

Если ближний замерз – согрей,

Если он не одет – одень

Если голоден – накорми

Если жаждет он – напои.

Если он скорбит – утешай,

Заболеет он – навещай.

Жизнь тебе подарили,

Для того, чтоб ты всех любил.

Ведущий 1: Счастлив тот, кто другим помогает,
Из любой беды выручает.
Доброте не поздно учиться,
В жизни она всегда пригодится.

Ведущий 2: Любовь и добро – наше спасение.
Советуем вам больше терпения.
Друзей никогда не браните,
Друг другу улыбки дарите!