Родительское собрание «Простить нельзя наказать. Где поставим запятую? Управление конфликтами в семье»
классный час (3 класс)

"Грубое и резкое обращение закрывает перед нами все двери и все сердца, а любезное, учтивое, приличное служит талисманом, перед которым отворяются все двери и все сердца как старых, так и молодых людей."

С. Смайлс.

626127,Тюменская область,Тобольский район,д.Полуянова ул.Первомайская,9,стр. 1

E-mail: starickowa.irina2013@yandex.ru

:8(3456)33-17-46

Филиал муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Прииртышская средняя общеобразовательная школа»-

«Полуяновская средняя общеобразовательная школа»

Родительское собрание

«Простить нельзя наказать. Где поставим запятую?

 Управление конфликтами в семье»

Полуянова 2023

Рекомендации родителям

Наказание  - это то, что ребенок при этом переживает.

Награда – это то, что воспринимается как поощрение.

Лучшая награда для ребенка – осознание того, что он принес радость любимым людям, а подарок в придачу  лишь символизирует это. 

Цель наказания – не потопить грешника, а спасти и вытянуть!

Способ для этого – прощение!

* Стройте свои отношения на любви и уважении

* Замечайте все черты ребенка, но в воспитании опирайтесь на сильные стороны его личности

* Откажитесь от жесткого контроля и несправедливой критики

* Замечания высказывайте в вежливой форме наедине

* В своих требованиях учитывайте  силы и возможности ребенка, особенности его характера, эмоциональное состояние. Поддерживайте ребенка при неудачах.

Относитесь к ребенку так же, как к своему другу,

и тогда он станет вашим другом.!

ПРАВИЛА НАКАЗАНИЯ ДЕТЕЙ

1. При любом наказании ребенок должен быть уверен, что оно

справедливо, что даже будучи наказанным, он не остается без

родительской любви, его по-прежнему любят.

2. Ни одно наказание не должно лишать ребенка возможностей для

удовлетворения биологических и физиологических

потребностей.

3. Ребенок должен быть информирован о том, за какие проступки

последует наказание и в какой форме.

4. Наказание ребенка должно носить временный характер. Например:

«Ты лишаешься возможности играть в компьютер ровно на три дня».

5. При наказании ребенка следует избегать оскорблений и приклеивания к

нему ярлыков. Противодействию подвергается только поведение или

конкретный поступок ребенка, а не его личность.

6. При наказании ребенка нельзя напоминать ему о его прежних

проступках. Следует говорить с ним только о том, за что он

наказывается именно сейчас.

7. Применяя наказание, нужно быть последовательным в предъявляемых

ребенку требованиях. Не следует прибегать к наказанию от случая к

случаю.