Сценарий внеурочной деятельности "Легенда о созвездиях"
план-конспект

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Тема занятия

Класс

«Легенды о созвездиях»

2 «А»

Цель занятия

Создание условий для успешного усвоения знаний о созвездиях.

Планируемые результаты

Личностные умения

Метапредметные умения

Л 1.

Освоение личностного смысла учения, желания учиться.

Л 2.

Формирование интереса (мотивации) к учению.

М Познавательные

МП 1.

Отвечать на простые вопросы учителя.

МП 2.

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

…

М Регулятивные

МР 1.

Использовать в своей деятельности простейшие приборы.

…

М Коммуникативные

МК 1.

Участвовать в диалоге на уроке.

МК 2.

Отвечать на вопросы учителя.

МК 3

Слушать и понимать речь других.

Форма проведения занятия

Творческая мастерская с элементами беседы

Вид используемых на занятии средств ИКТ

Компьютер, проектор, презентация, видео

Образовательные ресурсы:

Для  учителя

1. Литература

2. Интернет-ресурсы

Для ученика

Чем пользовались в процессе подготовки занятия?

        https://7gy.ru/shkola/okruzhajuschii-mir/900-rasskazy-pro-sozvezdiya-zvezdnogo-neba-dlya-detej.html

Чем пользуется ученик на занятии?

Бумага, пластилин, макароны

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА

Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята. Напоминаю, что меня зовут Вероника Александровна.

Вводная часть.

-Прежде чем начать занятие, давайте вспомним правила поведения на занятиях.

(не бегать; не кричать; поднимать руку; не перебивать и др)

Учитель включает презентацию, на ней показан телескоп.

-Ребята, что изображено на слайде?

-Правильно, а для чего он нужен?

-А что мы на небе можем увидеть?

(планеты, космос, звезды и другое)

-Вы сказали про звезды. А как называют скопления звезд?

-Правильно. А расскажите, люди слагали какие-нибудь легенды о них?

Как вы думаете, о чем наше сегодняшнее занятие?

(О легендах про созвездия)

Раз мы узнали тему, то какую цель вы поставите на сегодняшнее занятие.

(Узнать больше о созвездиях и их легендах )

Основная часть.

-Ребята у меня для вас есть задание. Ваша задача соединить по номерам друг за другом точки между собой.

А что у нас получилось?

 -Как вы думаете, чем отличаются созвездия друг от друга?

(По количеству звезд и яркости каждой звезды)

-  Всего на нашем небе существует 88 созвездий. 

К самым красивым созвездиям северного полушария, видимым в России, относятся: Орион, Большая медведица, Телец.

Созвездие Орион

Это самое большое и красочное созвездие. Его хорошо видно осенью и зимой. Орион можно увидеть над территорией всей России. Расположение его звезд напоминает очертания человека.

История образования этого созвездия берет свое начало из древнегреческих мифов. Согласно им, Орион был смелым и сильным охотником, сыном Посейдона и нимфы Эмвриалы. Он часто охотился вместе с Артемидой, но однажды, за победу над ней во время охоты, был поражен стрелой богини и погиб. После смерти он и был превращен в созвездие.

Созвездие Телец

Еще одним большим и невообразимо красивым созвездием северного полушария является Телец. Оно располагается на северо-западе от Ориона и находится между созвездиями Овен и Близнецы. Недалеко от Тельца расположены таким созвездия, как: Возничий, Кит, Персей, Эридан.

Это созвездие в средних широтах можно наблюдать на протяжении практически всего года, исключение составляет вторая половина весны и начало лета.

История возникновения созвездия восходит к древним мифам. В них говорится о Зевсе, превратившимся в тельца, для того, чтобы похитить богиню Европу и привести ее на остров Крит. Впервые это созвездие описал Евдокс — математик, живший задолго до нашей эры.

Созвездие Большая Медведица

Большая Медведица, напоминающая по форме ковш, является одним из трех самых крупных созвездий. Оно упоминается в трудах Гомера и в Библии. Это созвездие очень хорошо изучено и имеет большое значение во многих религиях.

Оно граничит с такими созвездиями, как: Водопас, Лев, Гончие Псы, Дракон, Рысь.

Согласно древнегреческим мифам, Большая Медведица ассоциируется с Каллисто, красивой нимфой и возлюбленной Зевса. Его жена Гера в наказание превратила Каллисто в медведя. Однажды, этот медведь наткнулся в лесу на Геру и их с Зевсом сына, Аркаса. Чтобы избежать трагедии, Зевс превратил сына и нимфу в созвездия.

Эти созвездия являются наиболее яркими и красивыми в северном полушарии. Их прекрасно можно увидеть невооруженным взглядом в осеннюю или морозную зимнюю ночь. Легенды их образования позволяют разгуляться фантазии и представить, как могучий охотник Орион вместе со своими верными псами бежит за добычей, а Телец и Большая Медведица внимательно наблюдают за ним.

Россия находится в северном полушарии, и в этой части неба нам удается видеть лишь некоторые от всех существующих на небе созвездий. В зависимости от времени года меняется только их положение на небе.

Физкультминутка

Учитель берет красную и желтую звезду.

-Давайте поиграем на внимательность. Я буду говорить действие и показывать звезду, если я покажу красную, то вы не будете выполнять действие, которое я сказала, а если желтую, то будете.

(приседай 2 раза;  хлопаем в ладоши 1 раз; прыгаем тихонечко 1 раз; руки поднимаем вверх и другое)

Сейчас каждый из вас вытянет одно из трех созвездий, его вы и будете сейчас выполнять с помощью картона, пластилина и макарон..

Учитель раздает картон и макароны.

Инструкция:

1) Каждый из вас в случайном порядке выберет одно созвездие, которое будет создавать на картоне. Я подойду к каждому, вы, не подглядывая, наугад, выберете одну карточку с трафаретом созвездия.

2) Далее из пластилина вы должны скатать тонкие колбаски - линии, такие же, как на рисунке вашего созвездия.

3) Прикрепляете пластилиновые полоски на свой лист картона, нате линии, которые у вас изображены.

4) Далее на пластилин мы прикрепляем наши звездочки из макарон, в тех местах, где на линиях я нарисовала вам круглые большие точки.

Приступаем.

Заключительная часть.

Вот и наше занятие подходит к концу. Давайте подведем итоги сегодняшнего занятия.

С помощью чего мы сегодня делали наше созвездие? (с помощью пластилина и макарон)

О каких созвездиях мы сегодня узнали?

 (Орион, Большая медведица, Телец, Большой пес, Малый пес.)

А кто запомнил, сколько всего существует созвездий? (88)

А сейчас посмотрите на слайд, дополните одно из предложений

- мне было сложно...

- мне было легко...

- я научился...

- мне понравилось...

Я увидела каждую вашу поделку, хочу сказать вам всем, что вы огромные молодцы и отлично справились!

До свидания.

-Здравствуйте

Ответы обучающихся

Телескоп

Чтобы смотреть на небо

Ответы учеников

созвездие

Да

Ответы обучающихся

Ответы обучающихся

Созвездия

Ответы обучающихся

-До свидания