Сценарий внеурочной деятельности «Волшебница-осень»
методическая разработка по теме

Сценарий внеурочной деятельности:

«Волшебница-осень.»

Учитель начальных классов: Иванова О. М.

Возраст: 1 — 4 классы
Сценарий внеурочной деятельности: «Волшебница-осень»

Цель: Обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи:
Образовательные: устанавливать связь между сезонными признаками природы;
Развивающие: развивать связную речь, дружеские отношения, умение работать в группе;
Воспитательные: любовь и уважение к природе.
Предметные УУД: 
— значение витаминов, содержащихся в овощах для здорового питания.
Метапредметные УУД:
— взаимодействовать в команде, учитывать позиции других партнеров по общению, умение слушать и вступать в диалог.
Личностные УУД:
— осознать необходимость включения витаминов в ежедневный рацион человека,
— осознать и принять нормы взаимодействия на занятии.
Оборудование: ноутбук, костюмы для героев, корзина свежих яблок и овощи, музыкальное сопровождение.
Оформление: фотографии, поделки из овощей, природного материала.
Место проведения: « Сиренькинская СОШ»

Участники:
Ведущие
Чтецы
Осень
Сентябрина
Октябрина
Ноябрина
Морковка
Картошка
Капуста
Свекла
Лук 
Помидор

Редиска

Горох

(Звучит музыка П. Чайковский . Времена года. «Осень»)

1 ученик:
Унылая пора! Очей очарованье! 
Приятна мне твоя прощальная краса. 
Люблю я пышное природы увяданье, 
В багрец и золото одетые леса…

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А. С. Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта. 

2 ученик: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина: 

Лес, словно терем расписной, 
Лиловый, золотой, багряный, 
Весёлой, пёстрою стеной 
Стоит над светлою поляной. 

Учитель: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов. 
.А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд. 
Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:

3 ученик:
Скучная картина! 
Тучи без конца, 
Дождик так и льется, 
Лужи у крыльца... 

Песня «Осень наступила»

1.Осень, осень наступила, 
Листья осыпаются. 
Солнца нет и потемнело, 
Дождик начинается. 

Припев: 
Кап-кап на дорожки, 
Кап-кап на ладошки. 
Дождик землю поливай, 
С нами поиграй. 

2. Паучки, жучки и мошки 
Прячутся, скрываются, 
И в далекую дорогу 
Птички собираются. 

Припев. 

Учитель: За окнами сейчас осень. По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…  Пусть на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!  Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка.

(Звучит музыка. П. Чайковский «Времена года». Входит Осень) 
Осень

Здравствуйте!

Я немного задержалась,

Все трудилась, наряжалась!

Раздавала всем осинкам

Разноцветные косынки,

Яркие, приметные,

Издали заметные!

  Как у вас красиво! Ой. а тут и мои друзья Осенние листочки. Выходите танцевать.

(Танец листьев)

9 ученик 
В платье из желтого ситца,
Бусы - рябинки на грудь,
В уши - сережки – заколки

Дорого - любо взглянуть.

10  ученик
Девушка - осень гуляет
Ножкой, сбивая росу,
В сумку дары собирает,
Листья вплетает в косу.

11 ученик
Может порадовать солнцем,
Может дождем угостить,
Может снежком припорошить,
И серебром принакрыть. 

(Песня)

«Что нам осень принесёт»
1. Что нам осень принесет? 
Что нам осень принесет? 
- Яблоки румяные, сладкий мед, 
Яблоки румяные, сладкий мед. 

2. Что нам осень принесет? 
Что нам осень принесет? 
- Разных овощей полный огород, 
Разных овощей полный огород! 

3. Что нам осень принесет? 
Что нам осень принесет? 
- Золотого хлебушка на весь год, 
Золотого хлебушка на весь год! 

Осень:

Всем хороша я, пригожа!

Золота, листьев – не счесть!

Яблоки, шишки, орехи

Все в сундуке моем есть!

Я пришла на праздник к вам:

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Осень: 

Кто месяцы осенние мне точно назовет?

(Дети называют)

Осень:

Проходит быстро месяц,

За днями дни летят.

Природа постепенно меняет свой наряд.

Забот и дел немало, есть дочки у меня.

И каждую помощницу зову на помощь я!

Познакомиться, друзья, вы хотите с ними?

Да!

Появляется Сентябринка (шляпа с фруктами и овощами, в руках корзинка)

Я, ребята, Сентябринка,

Паутинка-Серебринка.

Листья крашу в яркий цвет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Вбегает Октябринка (с легким золотистым шарфом)

Листьям – время опадать.

Птицам – время улетать.

Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка.

Много дел есть у меня:

Шубу зайчиков проверю,

Приготовлю им кору.

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору.

Появляется Ноябринка (с блестящими султанчиками, на голове корона с засущенными листьями)

Я, ребята, Ноябринка.

Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы.

Спит и пчелка и жучок,

Замолчал в лесу сверчок.

Лишь веселая синица

Вдруг вспорхнет, ей не сидится!

Птиц не будем забывать,

Им придется зимовать.

Пищи надо им так мало.

Ты подвесь кусочек сала!

(Звук дождя)

Осень: Слышите? Что же это?

Дети: Дождь!.

(появляется Дождь)

Дождь: Громко стучу я по крыше,

Кап-кап-кап,

Меня услышат,

Сестры –тучки, слезы льют

Дождиком меня зовут.

(Выходит девочка с зонтом)

Девочка с зонтиком.

Мне купили зонтик самый настоящий,

Он ,конечно, маленький, но зато блестящий.

Дождик будет весело зонтик поливать,

Я буду под зонтиком на улице гулять.

Учитель: Под зонтиком можно не только спасаться от дождя, но и весело танцевать. Посмотрите, как это делают наши девочки.

 (Исполнение песни Кап-кап.) 

Песня «Дождик» ( 3 класс) 

1. Кап-кап, тук-тук-тук 
По стеклу раздался стук. 
Это дождик по утру 
Разбудил всю детвору. 

2. Кап-кап, дон-дон-дон 
Капли начали трезвон. 
Если выйдете гулять 
Не забудьте зонтик взять. 

3. Кап-кап, кап-кап-кап 
У дождя весёлый нрав. 
Завтра утром мы опять 
Под дождём пойдём гулять. 

Ералаш «спор овощей»  (инсценировка) 

Морковь: 

Кто из нас из овощей

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горошек: 

Я такой хорошенький,

Зелененький мальчишка.

Если только захочу

Всех горошком угощу!

                  Осень:   

                 От обиды покраснев,

                  Свекла вдруг сказала:

                   Свекла:  

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Надо свеклу для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай,

Лучше свеклы нету!

Капуста: 

Ты уж, свекла, помолчи,

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец: 

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравиться, конечно!

Редиска: 

Я - румяная редиска

Поклонюсь вам низко-низко

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем.

Морковь: 

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку -

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Осень:   

Тут надулся помидор

И промолвил строго.

Помидор: 

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Дети:   

Витаминов много в нем,

                      Картошка: 

                      Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

                      Баклажан: 

                      Баклажанная икра

Так вкусна, полезна...

Осень:   

Спор давно кончать пора.

Овощи:   

Спорить бесполезно.

( Стук в дверь).

Капуста

Кто-то, кажется, стучит.

(Входит доктор Айболит.)

Овощи:   

Это доктор Айболит!

Айболит: 

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Огурец

Кто из нас - из овощей,

Всех вкусней, и всех важней?  

         Кто при всех болезнях

         Будет вам полезней?

Айболит: 

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее?  

Кто из вас важнее?

Осень: 

Ребята, какой же овощ самый полезный? 

Дети: ... Все!

Ученик:  Уходит осень ,грустная, от нас

                 Ее теплом мы все были согреты.

                 И пусть останется в сердцах у нас

       Сегодняшний наш праздник , в этом зале.

 Песня «Осень постучалась к нам»

1. Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И с, увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад. 

2. А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат. 

3. Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит.