Конспект творческого занятия воспитателя ГПД.
план-конспект занятия (1 класс)

                     Конспект творческого занятия
                        в группе продлённого дня.

                                 Тема: КОШКА
                                      (оригами)

       Цель: изучение истории японского бумажного искусства оригами; повторение знаний о домашних животных, исполнение композиции «Кошачий двор»
       Задачи: развивать мелкую моторику рук; развивать художественный вкус, чувство композиции, внимательность; обучать технике складывания базовой формы «треугольник» закрепляя геометрические понятия.
       Оборудование: ножницы.
       Материалы: двухсторонняя бумага для оригами, ватман формата А3, цветная бумага для аппликации, клей, готовый демонстрационный образец оригами «Кошка».

                                      Ход занятия

       1.Организационный момент.
       Подготовка рабочего места.
       2. Вводная часть. 
       Сегодня мы будем заниматься искусством оригами. Оригами появилось много веков назад.
Своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага.
       Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги. 
       Оригами – это искусство складывания фигурок из бумаги.
       В наши дни  оригами занимаются взрослые и дети во многих странах мира. С помощью оригами из обычного листа бумаги складываются тысячи различных фигур.

         Сегодня мы с вами создадим самую ловкую охотницу за мышами. Кто скажет, какое это животное?
Домашнее оно или дикое?
Правильно, это домашнее животное -млекопитающее семейства кошачьих  из отряда хищных. 

                               Кот-Воркот

                        У кота-воркота
                       Шёрстка — бархат-мягкота,
                       Глазки с искорками,
                       Ушки с кисточками.
                       Наш котёнок-воркоток
                       Укатил клубок-моток.
                       Клубок катиться,
                       Нитка тянется…
                      Уж коту-воркоту
                      И достанется…
                      Будут гладить-миловать,
                      Спать положат на кровать! (Е. Благининина)

     Давайте все вместе попробуем стать волшебниками.
А чтобы у вас получилось всё правильно и красиво, вспомним следующие правила:
1. Все действия мы выполняем на столе.
2. Работаем в тишине.
3. Соблюдаем технику безопасности (рассказываю основные правила безопасной работы с ножницами и бумагой)




       3. Практическая часть.
        Итак, ребята, приступим к работе.
        Возьмите все вот такие квадратики (показываю образец), положите перед собой вот так (показываю).


       1.Согните его по диагонали пополам.
 
       
        2. Согните сложенный лист еще раз пополам, только совсем слегка, исключительно для того, чтобы наметить среднюю линию. Так вам будет легче в дальнейшем сделать мордочку кошки оригами симметричной.

           3. Загните вверх от средней линии нижние уголки треугольника. Это будут уши оригами кошки.

            4. Вам осталось только загнуть вниз верхний уголок треугольника, чтобы окончательно сформировать мордочку вашей оригами поделки.

5. Переверните оригами из бумаги. Дорисуйте кошке глазки, ротик, носик. Оригами своими руками готово!

Приведём своё рабочее место в порядок, всё сложим на свои места.
И сейчас, ребята, сделаем зарядку. Разомнёмся, отдохнём.

Физкультминутка.
Пушистые комочки
Умыли лапкой щечки,
Умыли лапкой носик,
Умыли лапкой глазки –
Правый глазик, левый глазик.
Умыли лапкой ушки –
Правое ушко, левое ушко.
Все котятки мыли лапки:
Вот так, вот так!
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так, вот так!
Киска встала, потянулась,
Лапки вытянула вверх и прогнулась!
Коготками интенсивно шевелит,
Ничего у киски не болит!
Ножки от сидения у норки затекли,
Ты подвигай ими, разомни!
Ножку- влево, ножку- вправо,
А теперь - вперед, назад-
На охоте будешь в форме
И добыче всегда рад!

4. Итог работы. Давайте вспомним, ребята, как называется искусство складывания фигур из бумаги? (Оригами)
В какой стране зародилось это искусство? (В Древнем Китае)
Что означает слово оригами? (Складывание из бумаги)
Вам понравилось складывать из бумаги  игрушку? (Да)
Мне тоже понравилось работать с вами.
На следующих занятиях мы научимся делать других животных и различных игрушек.
А сегодня, наше занятие подошло к концу.
Всем спасибо за работу!