Анализ воспитательной работы в 3 классе за 2019-2020 учебный год
опыты и эксперименты (3 класс)

Цель и задачи, поставленные на учебный год

Способы их реализации

Итог (цель достигнута, нет, на какой стадии достижения); анализ результата по каждой из задач

Основная цель:  формирование положительной  Я - концепции  обучающегося  школы I ступени на основе ФГОС.

Основные направления, методы и средства педагогической деятельности соответствовали возрастным  и   психологическим особенностям  младших школьников.

      Цель достигается. Коллектив формируется. Дети доброжелательно относятся друг к другу, в течении  года в классе не было конфликтов между учениками. Во время посещения общественных мероприятий ученики стараются соблюдать правила поведения, показывая свою воспитанность.

Задачи: 1. Социальные - защита ребенка, помощь ему по всем направлениям, включение  в систему социальных связей, взаимодействие с семьей и внешкольными организациями с целью создания наиболее комфортабельных условий развития личности, реализация  ФГОС через внеурочную учебную    деятельность   и программу воспитательной работы школы

Воспитание через выполнение посильных поручений.

Индивидуальный подход.

Обучающиеся активно принимают участие в школьных и внешкольных мероприятиях школы, в олимпиадах и конкурсах.

2. Диагностические – изучение личностных качеств учащихся, особенностей характера с целью правильной организации системы воспитания.

Мониторинги, тесты, карта уровня воспитанности.

Заложены основы учебной деятельности: учебная мотивация.  Научены разным способам самооценки.  Дети учатся организации.

3. Воспитательные - воспитание понимания детьми нравственных ценностей и создание условий для поиска в ситуации нравственного выбора, развитие эмоциональной и волевой сферы, создание здорового микроклимата в детском коллективе, обеспечение условий для творческой самореализации каждого учащегося.

Привлечение к проведению классных часов, постоянный контроль, привлечение к организации общественных дел в классе:

конкурсы рисунков, газет, стихов, песен, поделок из природного материала;                       участие в олимпиадах, внеклассных занятиях и мероприятиях.

В классе сформирован актив, распределены обязанности, что  воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Каждый обучающийся выполняет поручения, с удовольствием самореализует свои творческие способности.

Это оказывает огромную помощь учителю в работе. Обязанности менялись по учебным четвертям.

4. Здоровьесберегающие - охрана здоровья учащихся класса с учетом отклонений от норм здоровья каждого ученика, укрепление здоровья на основе вовлечения учащихся в физкультурно-оздоровительную деятельность.  

Участие в различных физкультурно-оздоровительных мероприятиях: индивидуальные беседы, классные часы,

соревнования.

Обучающиеся с удовольствием принимают участие во всех всевозможных физкультурно-оздоровительных мероприятиях (классных, районных)

Мероприятие

Время проведения (дата)

К-во участвовав-

ших

Результат

(для развития личности учащегося и для обеспечения жизнедеятельности школы)

Во всех мероприятиях, кроме «Лучший родитель», «Лучший ученик»

В течении всего года.

Всем классом.

Сплочение коллектива, выработка культуры поведения, расширение кругозора.

Дело, вызвавшее наибольший

 интерес у детей

Сколько детей имели поручения

Спортивные соревнования, субботники, внеклассные занятия.

Все ученики имели поручения, которые менялись каждую четверть

Фамилия, имя ребенка

За что получил поощрение

Карманова Алина

Хорошая учеба, активное участие во всех мероприятиях

Кутлубаев Рим

Отличная учеба, активное участие во всех мероприятиях

Сидорова Вероника

Отличная учеба, активное участие во всех мероприятиях

Ахметжанова Есения

Хорошая учеба, активное участие во всех мероприятиях

Петровец Артём

Хорошая учеба, активное участие во всех мероприятиях

Пустовалов Артём

Отличная учеба, активное участие во всех мероприятиях

№ п/п

Сайт

Наименование

К-во

Награды

Сентябрь: Всероссийская онлайн-олимпиада по математике.Заврики

1

Сертификат  – 1

(Ольшевский Д.)

Февраль: Всероссийская онлайн-олимпиада по математике. Заврики

4

Диплом победителя – 1 

(Фазылова И.)

Похвальная грамота -2

(Кутлубаев Р., Сидорова В.)

Сертификат – 1 (Ольшевский Д.)

Январь: Олимпиада по математике

1

Почётная грамота – 1 (Ольшевский Д.)

Март : Олимпиада – марафон  «Подвиги викингов»

4

Грамота 3 место – 2 

(Сидорова В., Хаджимурадова Ф.)

Похвальная грамота -1

( Сидорова В.)

Сертификат – 1 (Хаджммурадова Ф.)

Апрель : Олимпиада  «Весеннее пробуждение»

44

Диплом победителя – 1

(Сидорова В.)

Диплом 1 место– 1 

(Бочкарёва К.)

Грамота 1 место -20

Грамота лидера – 5

Грамота участников- 15

Похвальная грамота – 1 (Бочкарёва К.)

Сертификат – 1 (Калин И.)

Май : Олимпиада  «Соня в стране знаний»

46

Почётная грамота – 20

Грамота лидера – 5

Грамота 3 место – 1

(Карманова А.)

Грамота участника- 15

Сертификат – 5

Дипломы 1 степени- 4

11.

Конкурс - игра «Астра»

Международная краеведческая игра-конкурс

2

Сидорова В. – 20баллов

Сергеев Д.-20баллов

12

Кенгуру

олимпиада

9

Результаты ожидаем

11.

Русский медвежонок 2019

Октябрь: Олимпиада по русскому языку (языкознание для всех)

10

Гладков И. - 2м.(по школе)

Пустовалов А.- 6 м.

Абдрахманова И..- 8 м.

Ольшевский Д.. – 9м.

Скорик И. – 80баллов

Петровец А. – 73 балла

Шаблиенко – 71 балл

Не доработали -3чел.

Участие в конкурсах

1

Абдрахманова И.

МБУ ДО “РЦТДиМ «Спектр» Викторина «Югорские тайны» , посвящённая 89-годовщине со дня образования ХМАО-ЮГРЫ – диплом 2 ст.

2

Деев А.

Шахматный турнир - участие

3

Деев А.

МБУ ДО “РЦТДиМ «Спектр»: VII шахматная викторина, посвящённая году памяти и славы – диплом 3 ст.

Участие в мероприятиях вне школы

4

Петровец А.

Пустовалов А.

21.09. Кросс наций.

5

Класс

27.12. Участие в открытии Ледового городка.

6

Класс

28.12. КДЦ «Арлекино» «Здравствуй, праздник Новогодний».

7

Ольшевский Д.

III открытый районный конкурс творческих работ «Рождественский вертеп» - диплом 2 ст.

8

Абдрахманова И.

Петровец А.

Ахметжанова Е.

Районный конкурс: «Бессмертный полк»

9

Ахметжанова Е. Петровец А.

Абдрахманова И.

 «Солдатская каша» - номинация «Военная песня»

«Солдатская каша» - номинация «Стихотворение»

10

Абдрахманова И.

 «Окна Победы»

11

Диплом 3 степени – 1

(Сидорова В.)

Школьная выставка – конкурс, посвящённый всемирному дню домашних животных «Уши, лапы и хвосты»

12

Диплом 1 степени – 1

(Сидорова В.)

Международная олимпиада  по предмету история искусств «Осень в живописи»

13

Диплом 3 степени (Абдрахманова И.)

Международный конкурс «Творчество без Границ» в номинации рисунок «Береги Землю».

14

Диплом 1 степени (Абдрахманова И.)

Муниципальный конкурс в номинации «Декоративно-прикладное творчество». Работа с сукном.

№ п/п

Мероприятие (огоньки, поездки и т.п.)

Время проведения (ч/м/г)

К-во участвовавших

Результат

(для развития личности учащегося и для обеспечения жизнедеятельности класса и школы)

1

День Знаний: «Урок родного языка и фольклора коренных малочисленных народов Югры.»

1 ч

02.09

22 ч

Расширение кругозора, сплочение коллектива, культура поведения

2

Экскурсия по посёлку на тему «Безопасный путь в школу»

45 мин

02.09

22 ч

Соблюдение требований дорожной безопасности

3

Экскурсия «Навстречу золотой осени»

45 мин

08.09

22 ч

Воспитание любви к своему краю, бережное отношение к окружающей среде, усвоение правил коллективного безопасного поведения в природе

4

«Весёлые старты»

40 мин

10.09

22

Укрепление здоровья, развитие личности, ловкости, сплочение коллектива, культура поведения.

5

Участие в субботнике

40 мин

13.09

22 ч

Приобщение к чистоте;

возрождению традиции в деле воспитания трудовой и экологической культуры;

вовлечение  в трудовую деятельность учащихся;

знакомство с историей субботника, правилами безопасности;

привитие  чувства ответственности за свои действия по отношению к природе.

уважение к другим людям труда.

6

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение»

40 мин

16.10

23 ч

способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни;

создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии:

вовлечение школьников в полезную деятельность по энерго - и ресурсосбережению;

стимулирование интереса к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе.

7

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

40 мин

25.10

Класс

Ознакомление с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи;
развитие критического отношения к сообщениям в СМИ (в т.ч. электронных), мобильной (сотовой) связи, избежание вредной и опасной информации, распознавание признаков злоупотребления доверчивостью; культура общения.

8

Государственная символика ХМАО - Югры

40 мин

14.11

Класс

Воспитание патриотизма и гражданственности, чувства гордости за свою малую родину, интеллектуальное развитие, расширение кругозора, развитие мотивации к познанию историко- культурных традиций.

9

Международный день толерантности «Россия – многонациональное государство»

40 мин

15.11

Класс

Способствовать развитию у детей младшего подросткового возраста чувство патриотизма и гордости за свою Родину; формированию толерантности, чувства уважения к другим народам.

10

День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

Фойе

Класс, песня «Хотят ли русские войны»

Развитие личности, воспитание патриотизма, любви к Родине, сплочение коллектива, культура поведения.

11

Весёлые старты «Богатырские забавы»

15.02

Семья Петровец (дядя + сын) – 1 место

Укрепление здоровья, расширение кругозора, воспитание любви к  Родине, развитие личности, ловкости, сплочение коллектива, культура поведения.

12

Пионербол между 3-ми классами – 2 место

40 мин

мальчики

Укрепление здоровья, развитие личности, ловкости, сплочение коллектива, культура поведения.

13

Фестиваль военно-патриотической песни

18.02

песня

класс

Развитие личности, воспитание патриотизма, любви к Родине, сплочение коллектива, культура поведения.

14

Конкурс строя и песни

15 ч -3 место

15

Поздравление мальчиков с Днём Защитника)

45 мин

22.02

24 ч

Культура поведения, расширение кругозора, сплочение коллектива

16

Весёлые старты « Мама и дочка»

14.03

Семья Петровец+ Фазыловых (мама + дочь) – 1 место

Укрепление здоровья, развитие личности, ловкости, силы, сплочение коллектива, культура поведения

17

Поздравление девочек.

45 мин

07.03

24 ч

Воспитание чуткости, видения прекрасного, расширение кругозора, сплочение коллектива, культура поведения

18

Онлайн-кл.час «Здоровый образ жизни –наш выбор», посвящённый всемирному Дню Здоровья.

01.04

Воспитание здорового образа жизни, профилактика болезней и укрепление  здоровья.        

19

Акция «Душевное богатство»

март

12 чел.

Оказание необходимой поддержки и помощи людям с ограниченными возможностями здоровья.

Формы работы

Отметить используемые

(+    - )

Количество охваченных учащихся и родителей

посещение семьи

+

Бочкарёвой В.В., Масляковой С.В..

организация совместных досуговых мероприятий

+

20 уч. 4 род.

помощь родителей в укреплении материально-технической базы школы

Конц. товары, рабочие печатные тетради по всем предмета УМК «Перспектива», пакеты для продуктов, бумажные полотенца.

коллективно

лекция, открытые уроки, педагогическая дискуссия (диспут), ролевые игры (назвать темы)

-

-

индивидуальные тематические консультации (указать темы бесед, консультаций)

+

1. Работа над ошибками по русскому языку с выдачей памятки.
2. Работа с орфограммами с выдачей памяток.
3. Беседы с родителями  слабоуспевающих учащихся в течение года (Калин И., Деев А., Маминова С., Шаблиенко А., Ануфриков С., Бочкарёва К. (р.яз.) Шабанова Т., Шаблиенко А. Деев А. (матем)).
4. Беседы с родителями и консультации по русскому языку и математике в течение года (Класс.)
5. Беседы с родителями учащихся, нарушающих дисциплину (Шаблиенко А., Деев А., Пустовалов А., Петровец А.)

24

24

Многократно

Многократно

Многократно.