Сценарий "Дети войны - дети Победы"
проект (2 класс)
Сценарий "Дети войны - дети Победы" является заключительным этапом проекта "Дети войны", приуроченному к празднованию 9 Мая.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Дети войны – дети Победы»
Цель:
- Расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
- Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества.
- Способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о жизни детей во время войны, о детях - героях войны на примерах жизни своих прадедушек и прабабушек.
Задачи:
- Развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности.
- Воспитывать чувство патриотизма, бережное отношению к пожилым людям;
воспитывать бережное отношение к традициям своего народа.
Материалы:
- видеопроектор;
- мультимедийная презентация «Дети войны»;
- фонограммы «От Советского ИнформБюро», клип «Дети войны», «Священная война» , клип «Гавроши войны», клип «Прадедушка».
Ход защиты проекта:
Учитель:
Наш проект «Дети войны» я хочу начать стихотворением Цымбала Ивана.
Свеча памяти.
Цымбал Иван, ученик 2 «А» класса МБОУ ХСОШ №1.
Мы с папой задумали дело одно,
К 9-ому мая исполним его.
Мы в гильзе снаряда фитиль подожжём
И с каской солдатской поставим на стол.
Свеча нашей памяти ярче гори,
А мы рядом сядем, в тиши помолчим.
Мы фильмы все вспомним и песни споём,
Стихи, что мы знаем, друг другу прочтём.
Прадедушек вспомним, уже не живых,
И слёзы пусть льются, не стыдно за них.
Мы вспомним их лица и вновь помолчим…
Ведь не было б их, и не жили бы мы!
Песня «Прадедушка»
(Сели на места)
Учитель:
В этом году мы с вами отметили юбилей Великой Победы. И большинство ваших прадедушек и прабабушек в годы войны были такими же детьми, как вы сейчас.
Страшное слово - война…. Горем, страданием, смертью пронизано оно…Страшное слово и далекое… Далекое ли? Война уже постучала в наши сердца. Постучала памятью. Наши родные, очевидцы той , потихоньку уходят. Но оставляют свои воспоминания. И мы должны, просто обязаны собирать их, восстанавливать, делиться ими, и жить этой памятью.
Мы хотим рассказать о разных судьбах детей, живших во время войны.
1 ведущий:
Вспомним безмятежный детский сон счастливый,
Первый солнца луч неторопливый,
Запах яблок, зреющих в саду,
Вспомним самый страшный день в году.
Учитель: Год 1941, Время отбивало последние минуты мирной жизни страны – двадцать второе июня… четыре часа утра…
Звучит фонограмма сообщения «От Советского ИнформБюро».
Учитель: Вот так неожиданно, в обычный летний день 22 июня 1941года началась самая страшная, самая кровавая из всех Великих Отечественных войн. Можно сосчитать сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как сосчитать количество горя и слез, которые заставила пролить эта страшная война.
(Фоном звучит спокойная музыка, учитель продолжает свой рассказ.)
Война прошлась по детским судьбам грозно,
Всем было трудно, трудно для страны,
Но детство изувечено серьёзно:
Страдали тяжко дети от войны…
Их называли – ДЕТИ ВОЙНЫ.
Что же о них знаем мы?
Дети войны – это все дети, родившиеся в период с сентября 1929 года по 3 сентября 1945 года. Сейчас они – ветераны, имеют статус “Дети Великой Отечественной войны”.
Вдумайтесь в эти цифры:
Каждый день теряли 9168 детей,
Каждый час – 382 ребенка,
Каждую минуту – 6 детей,
Каждые 10 секунд – 1 ребенок.
1 ведущий:
А мы не будем памяти перечить,
И часто вспоминаем дни, когда
Упала им на слабенькие плечи
Огромная, недетская беда,
2 ведущий:
Была земля жестокой и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У них и детства не было отдельно,
А были вместе детство и война.
3 ведущий:
В годы войны было горя много,
И никто никогда не сочтет,
Сколько раз на своих дорогах
Оставляла война сирот.
4 ведущий:
Был серебряным смех девчонок.
Но его заглушила война.
А седины ребячьих челок…
Разве этому есть цена?
Дети войны… Как же выжили вы?
Дети войны… Устоять как смогли?
Клип «Дети войны»
1 ведущий:
Практически всё мужчины ушли на фронт. Но для фронта нужны были вооружение, одежда, еда. И на заводах, где раньше работали мужчины, у станков встали женщины и подростки. Часто были они маленького роста, чтобы достать до станков, и тогда им подставляли ящики под ноги. Над рабочими местами мальчишек и девчонок висели плакаты, написанные их руками: «Не уйду, пока не выполню норму».
2 ведущий:
На поля, где надо было выращивать хлеб, тоже вышли женщины и дети, и трудились с рассвета до темноты. Школьники военных лет зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи и одежду для фронтовиков, дежурили на крышах домов при воздушных налетах.
Чтение отрывков из сочинений учеников.
3 ведущий:
Самая большая часть детей находилась в тылу. Что выпало на их долю? Их отцы уходили на фронт, погибали, а матери часто не знали, где добыть еду, чтобы прожить следующий день.
Чтение отрывков из сочинений учеников.
4 ведущий:
В городе Хотькове в дни войны работали два госпиталя (в Абрамцеве и в городской больнице). Дети выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях.
Сценка «Омский госпиталь»
Дети: Коридоры сухие и маркие.
Шепчет старая нянечка: «Господи!» -
До чего же артисты маленькие.
Мы шагаем палатами длинными.
Мы почти растворяемся в них
С балалайками, с мандалинами
И с большими пачками книг.
«Что в программе?»
В программе — чтение,
Пара песен военных, правильных.
Мы в палату тяжелораненых
Входим с трепетом и почтением.
Мы вошли. Мы стоим и молчим.
Вдруг
Срывающимся фальцетом
Абрикосов Гришка отчаянно:
«Объявляю начало концерта!»
А затем,
Не вполне современно,
Но вовсю
Запевале внимая,
О народной поём,
О священной,
Так,
Как мы её понимаем.
1 ведущий:
Трудно представить, что пришлось вынести маленьким детям, которые оказались в оккупации или рядом с фронтом.
Чтение отрывков из сочинений учеников.
2 ведущий:
Но как бы трудно не было, дети продолжали учиться.
Чтение отрывков из сочинений учеников.
1 ведущий:
Дети мечтали повторить подвиги отцов и братьев. Многие специально прибавляли себе возраст, чтобы их взяли на фронт или в военное училище, в школу юнг.
Есть много случаев, когда дети уходили в партизаны, особенно часто это происходило на оккупированных территориях. Они мстили за убитых близких, мстили беспощадно.
2 ведущий:
Пионерами - героями названы 56 человек. Среди них высшего звания Героя Советского Союза были посмертно удостоены четверо: Валя Котик, Зина Портнова, Лёня Голиков, Марат Казей. Эти имена хорошо известны людям старшего поколения. Погибшим героям, кроме Лёни Голикова, было всего 13-14 лет. Десятки тысяч детей были награждены орденами и медалями за различные боевые заслуги.
Клип «Гавроши войны».
Юные безусые герои!
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль в глазах сейчас тому причина,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие, стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
3 ведущий:
Лара Михеенко стала партизанкой-разведчицей. Выведывала расположение вражеских батарей, считала машины, двигавшиеся по большаку в сторону фронта, запоминала, какие поезда, с каким грузом приходят на станцию Пустошка. Лару выдал предатель.
4 ведущий:
В пальто у Лары была ручная осколочная граната, которой она решила воспользоваться. Однако брошенная девушкой граната не взорвалась...
4 ноября 1943 года Лариса Михеенко после допроса, сопровождавшегося пытками и издевательствами, была расстреляна.
Лару Михеенко посмертно наградили орденом Отечественной войны I степени.
1 ведущий:
Имя Ларисы Михеенко присвоено главной улице нашего города, в школе №5 есть музей и памятник юной партизанке.
2ведущий:
Одним из самых страшных преступлений нацистов является заточение и истребление бесчисленного множества детей в концлагерях. Доказано, что в одном только Освенциме в газовых камерах погибло около миллиона маленьких узников. Многие дети погибали также от голода, пыток, медицинских экспериментов и инфекционных заболеваний.
3 ведущий:
Отдельно хочется сказать о том, как тяжело жилось юным ленинградцам, которых во время блокады оставалось 400 тысяч. Вместе со взрослыми встали они на защиту любимого города. Они встали к станкам на военных заводах, дежурили и тушили зажигательные бомбы на чердаках, выращивали овощи, ухаживали за ранеными и больными.
Чтение отрывков из сочинений
4 ведущий:
Главным подвигом юных жителей города была учеба. Тридцать девять ленинградских школ работали без перерыва даже в самые тяжёлые зимние дни. Это было невероятно трудно из-за морозов и голода.
Дети: Девчонка руки протянула
И головой - на край стола...
Сначала думали - уснула,
А оказалось - умерла.
Её из школы на носилках
Домой ребята понесли.
В ресницах у подруг слезинки
То исчезали, то росли.
Никто не обронил ни слова.
Лишь хрипло, сквозь метельный сон,
Учитель выдавил, что снова
Занятья - после похорон.
Детям, пережившим ту войну,
Поклониться нужно до земли!
В поле, в оккупации, в плену,
Продержались, выжили, смогли!
У станков стояли, как бойцы,
На пределе сил,
но не прогнулись
И молились, чтобы их отцы
С бойни той немыслимой вернулись.
Мерзли вы в нетопленных квартирах,
В гетто умирали и в печах.
Было неуютно, страшно, сыро,
Но несли на слабеньких плечах
Ношу непомерную, святую,
Чтоб скорее мира час настал.
Истину познавшие простую.
Каждый на своем посту стоял.
В этот день и горестный, и светлый,
Поклониться от души должны
Мы живым и недожившим детям
Той большой и праведной войны!
Минута молчания…
Если бы захотели почтить минутой молчания каждого ребенка войны, то человечеству пришлось замолчать на 25 лет.
1 ведущий:
И вот, наконец, долгожданная, кровью выстраданная Победа!
Чтение отрывков из сочинений учеников.
1: По рассказам и книжкам я знаю войну,
Что сиротами сделала многих детей.
Что заставила плакать седых матерей.
По рассказам и книжкам я знаю войну.
2: По рассказам и книжкам я вижу войну.
Вижу стены, разорванный бомбами дом.
Дым пожарищ, чернеющий пепел кругом.
По рассказам и книжкам я вижу войну.
3: По рассказам и книжкам я слышу войну
Слышу грохот орудий и раненых крик.
Слышу вздох партизан, затихших на миг.
По рассказам и книжкам я слышу войну.
4: Я не знаю войны, да зачем она мне?
Я хочу мирно жить, гимны петь красоте.
Надо мир укреплять, чтоб всегда и везде
Знали б лишь о прошедшей войне.
Песня «Наша Россия прекрасна» З.Роот
I.Белые березы, белые снега,
Белые на небе тают облака.
Белые туманы и цветущий сад,
Журавли над нами белые летят
Как красив белый цвет,
Лучше цвета в мире нет,
Он для Родины моей
Всех милей.
II.Синие озера, цепи синих гор,
Расстелился в поле васильков ковер.
Солнышко сияет в синих небесах,
И у россиянок синие глаза.
Как красив синий цвет,
Лучше цвета в мире нет,
Он для Родины моей
Всех милей.
III. Красная рябина под окном растет,
В красном сарафане девочка идет.
А зимою белой, ну – ка, посмотри,
Красные на ветках птицы – снегири
Как красив красный цвет,
Лучше цвета в мире нет,
Он для Родины моей
Всех милей.
Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете
Хором: Никогда! Никогда! Никогда!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/17/picture-609447-1426601405.jpg)
«Дети Войны – Дети Победы». Встреча с детьми войны, очевидцами Великой Отечественной войны
Классный час приурочен к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.Цель: формирование личностных, нравственных и гражданских качеств обучающихся.Задачи:Воспитать сознательное отношение к народному...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/25/picture-669539-1477404756.jpg)
"Образ войны и победы. Человек - это больше войны".
Русская литература интересна тем, что она единственная может рассказать об уникальном опыте Преодоления и Подвига, через который прошла когда-то огромная страна. Сразу после войны Теодор Адорно ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/10/picture-1130703-1557521483.jpg)
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ 75-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ «ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ ПОСВЯЩАЕТСЯ»
Данное мероприятие способствует развитию личностных качеств патриота и гражданина нашего Отечества, воспитанию уважения к славным страницам прошлого. любьви и уважению к матерям, которые провожа...
Сценарий «Дети Войны – дети Победы»
Внеклассное мероприятие, приуроченное к 75 годовщине победы в Великой Отечественной войне....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/09/picture-331142-1439146543.jpg)
Классный час, посвященный 75–летию Победы в Великой Отечественной войне «Детство, опалённое войной». Детям, пережившим страшное военное время, посвящается…
Вопросы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения в наше время встают очень остро.В преддверии 77-летия...
Великая Отечественная война: лица победы, дети войны
Каждый год наша страна отмечает самый главный Праздник - День Победы. Много лет прошло с того дня, как наша Армия и наш народ победили фашистскую Германию. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот великий пр...
Великая Отечественная война: лица победы, дети войны
Каждый год наша страна отмечает самый главный Праздник - День Победы. Много лет прошло с того дня, как наша Армия и наш народ победили фашистскую Германию. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот великий пр...