Программа пришкольного лагеря дневного пребывания 2022
проект

«Согласовано»

Заместитель директора по ВР

МБОУ «ТСОШ №2»

______________ Е.С. Нигматуллина

23 мая  2022 г.

«Утверждаю»

Директор

МБОУ «ТСОШ №2»

____________ Ф.Ф. Гаффаров

23 мая   2022 г.

1

Полное название программы

Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Радужное лето».

2

Цель программы

Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга обучающихся  во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

3

Задачи

Создание условий для организованного отдыха детей.

Пропаганда здорового образа жизни.

Формирование интереса к различным видам деятельности.

Развитие познавательной активности, творческого потенциала каждого ребенка.

Формирование качеств, составляющих культуру поведения, санитарно-гигиеническую культуру

4

Участники программы

Дети от 7  до 12

5

Нормативно-правовые документы

В основе концепции программы следующие нормативно-правовые документы:

Конвенция о правах ребенка, ООН, 1991г.

Положение о лагере дневного пребывания.

Правила внутреннего распорядка лагеря дневного пребывания.

Правила по ТБ, пожарной безопасности.

Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в оздоровительном лагере.

Инструкции по организации и проведению экскурсий.

Приказы УО, начальника лагеря.

Должностные инструкции сотрудников лагеря.

Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра.

План работы.

6

Основные направления деятельности

- интеллектуальное

-спортивно-оздоровительное

-художественно-эстетическое

-экологическое

·  патриотическое

7

Основная концепция программы:

Стремление к постоянному совершенствованию младших школьников, развитие его индивидуальных качеств, становление активной гражданской позиции в период работы летнего пришкольного лагеря. Педагогов и общество волнуют вопросы воспитания здорового, физически крепкого ребенка и развития в нем творческих способностей

8

Основные принципы деятельности.

Принцип гуманизации отношений.

Построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху. Через идею гуманного подхода к ребенку, родителям, сотрудникам лагеря необходимо психологическое переосмысление всех основных компонентов педагогического процесса.

Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности.   

Результатом деятельности воспитательного характера в летнем оздоровительном лагере «Солнышко» является сотрудничество ребенка и взрослого, которое позволяет воспитаннику лагеря почувствовать себя творческой личностью.

Принцип  дифференциации  воспитания.

Дифференциация в рамках летнего оздоровительного лагеря предполагает:

 отбор содержания, форм и методов воспитания в соотношении с индивидуально-психологическими особенностями детей;

 создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой в рамках  целого дня;

 взаимосвязь всех мероприятий в рамках тематики целого дня;

 активное участие детей во всех видах деятельности в течение дня.

Принцип комплексности оздоровления и воспитания ребёнка.

Данный принцип может быть реализован при следующих условиях:

 необходимо чёткое распределение времени на организацию оздоровительной и воспитательной работы;

 оценка эффективности пребывания детей на площадке должна быть комплексной, учитывающей все группы поставленных задач.

Принцип гармонизации сущностных сил ребёнка, его интеллектуальной, физической, эмоционально-волевой сфер с учётом его индивидуальных и возрастных особенностей.

9

Ожидаемый результат

Укрепление физического здоровья детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей.

Получение навыков  индивидуальной, коллективной, творческой и трудовой деятельностей, социальной активности.

Улучшение психологического микроклимата в лагере.

Снижение уровня негативных социальных явлений в среди детей.

10

Автор программы

Костюхина Е.К  - учитель начальных классов

11

Место реализации

Пришкольный лагерь  с дневным пребыванием детей на базе МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2»

12

Кадры

Учителя начальных классов

13

Адрес, телефон

Республика Татарстан, Тетюшский муниципальный район, г. Тетюши, улица Свердлова, дом 128.

8(84373)2-17-19

14

Количество, возраст  учащихся

100 учащихся

15

Сроки проведения, количество смен

июнь, 1 смена

16

Источники финансирования

Финансирование лагеря осуществляется за счёт средств бюджета

Название направления

Краткое описание

Интеллектуальное

Направлено на расширение кругозора, развитие познавательной деятельности.

·  Развитие интеллектуальных способностей детей,

·  Развитие мышления, памяти, внимания.

·  Эрудит-шоу « Король игры»

·  Интеллектуальная игра « Угадай сказку».

Физкультурно - оздоровительное

·  Осмотр детей медицинским работником в начале и конце смены;

·  Утренняя гимнастика;

·  Соблюдение режима проветривания отрядных помещений и режима питья детей;

·  Принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания в лагере в светлое время суток);

·  Организация пешеходных экскурсий;

·  Организация здорового питания детей;

·  Организация спортивно – массовых  мероприятий и подвижных игр;

·  Культурно – массовые и спортивные мероприятия

Художественно - эстетическое

Направлено пробуждать в детях чувство прекрасного;

·  Знакомиться с культурой, традициями, бытом, праздниками народов родного края;

·  Формировать навыки культурного поведения и общения;

·  Прививать детям эстетический вкус.

·  Коллективно – творческие дела (в соответствии с ежегодным планом):

·  Просмотр фильмов в кинотеатре;

·  Концертно – развлекательные программы;

·  Игры – развлечения, викторины, соревнования

Экологическое

·  Беседы, мероприятия;

·  Экологические марафоны, рейд;

·  Выставки рисунков и поделок;

·  Конкурс «Знатоки родного края»

·  Развлекательная программа «Угадай животное»

Патриотическое

·  Беседа «Россия – мы дети твои»;

·  Конкурсная программа ко Дню России

·  День памяти (22 июня)

·  Конкурс рисунков «Моё село!»;

·  Беседа «Все мы люди разные - все мы люди классные»

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

1

Подготовительный этап

·  разработка программы деятельности пришкольного оздоровительного летнего лагеря с дневным пребыванием детей»;

·  подготовка методического материала для работников лагеря;

·  отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;

·  составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т. д.)

25 – 30 мая

Заместитель директора по воспитательной работе,

Начальник пришкольного лагеря

Старший воспитатель

2

Организационный этап.

Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2дня.

·  встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

·  запуск программы

·  знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

·  выявление и постановка целей развития коллектива и личности;

·  сплочение отряда;

·  формирование законов и условий совместной работы;

·  подготовку к дальнейшей деятельности по программе.

Основной этап.

Реализация основных положений программы.

·  делают открытия в себе, в окружающем мире;

·  помогают в проведении мероприятий;

·  учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные жизненные ситуации;

·  развивают способность доверять себе и другим;

·  укрепляют свое здоровье.

·  реализация основной идеи смены;

·  вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно - творческих дел;

·  работа творческих мастерских.

Во время реализации программы воспитанники оформляют отрядный уголок, выставки рисунков, творческих работ, поделок

июнь

Начальник пришкольного лагеря

Старший воспитатель

Отрядные воспитатели и вожатые

3

Заключительный этап

·  подведение итогов смены;

Июнь-

Начальник пришкольного лагеря

Старший воспитатель

Дата проведения

Тема дня

Цели

Название основного мероприятия

Ориентировочная продолжительность мероприятия

Ответственные

(ФИО проводимых мероприятие)

1.06

Защитим право на жизнь!

_ Формирование представления о празднике

 - Создание благоприятной праздничной атмосферы

 - Праздничное мероприятие «Мой  

  адрес детства - Россия»

- Просмотр мультфильмов в КРЦ

2.00ч.

2.06

Давайте познакомимся, и дружно будем жить!

- Обеспечить благоприятные условия для адаптации ребенка в коллективе

 - Создать условия для формирования чувства «МЫ»

- Оформление отрядных уголков

- Составление визитных карточек

- Выбор отрядного актива

- Учебная эвакуация

1.30ч.

3.06

Открытие смены

- Создание условий для раскрытия творческих способностей учащихся – воспитанников

- Планирование совместной жизнидеятельности

- Конкурс «Знай правила нашего лагеря!»
- Концертно-игровая программа «Здравствуй, лето!»

30 мин.

45 мин.

4.06

Пушкинский день

- Пропаганда литературного чтения

- Формирование читательской активности

- Воспитание творческой и  познавательной активности

- Создание хорошего настроения, желание свободного общения

- Игровая программа «Путешествие на остров Буян»

- Конкурс рисунков по  стихам  

   А.С. Пушкина.

1 ч.

30 мин.

6.06

По страницам известных детских книг

- Формирование читательской активности

- Воспитание творческой и  познавательной активности

- Игровая программа «Кот ученый приглашает» - городское мероприятие в рамках Пушкинского дня

- Квест «Ищет пожарные, ищет милиция…»

1ч.

30 мин.

7.06

В мире искусств

- Создание условий для развития эмоциональной среды в детском коллективе

- Формирует художественно – эстетическое развитие учащихся

- Учит слушать и воспринимать музыкальные произведения

- Беседа «Как вести себя на концерте и в театре».

- Мероприятие «В гостях у сказки.»

- Разучивание песен…

30 мин.

45 мин.

8.06

Олимпийское будущее

- Пропаганда физической культуры и спорта

- Сохранение и укрепление физического здоровья учащихся

- Формирование навыков здорового  образа жизни

- Воспитание бережного отношение к своему здоровью

- Конкурс плакатов и листовок «Мы выбираем ЗОЖ»

- ГТО

- эвакуация

- Игры на свежем воздухе

20 мин.

1ч.

9.06

Вперед , юные экологи!

- Воспитание бережного отношения к природе

- Развитие гражданской ответственности через экологическое воспитание

- Формирование творческой активности детей

- Природоохранная акции по отрядам

- Смотр агитбригад на заданную тему

- Викторина «По страницам красной книги»

- Музей рыбы

10.06

Мы за спорт

- Пропаганда физической культуры и спорта

- Сохранение и укрепление физического здоровья учащихся

- Формирование навыков здорового  образа жизни

- Воспитание бережного отношение к своему здоровью

  -Ввикторина  - конкурс «Из истории спорта» эмитация  (различных видов спорта)

- Веселые старты (кричалка. Лозунги

- футбольный турнир)

30 мин

45 мин

30 мин

11.06

День России

- Воспитание чувства патриотизма и гордости за свое Отечество

- Формирование уважительного отношения к государтвенным символам

- Развитие гражданской ответственности

- Акция «Знай символы своего государства»
- Познавательно-развлекательная программа «Я люблю тебя, Россия!».
-Конкурс стихов о России.

15 мин

45 мин

40 мин

13.06

День смеха

- Создание хорошего настроения и  роста творческой активности

- Формирование сплоченного коллектива

-  Конкурсная программа «Карамбур» (клоуны, шутки и песни)

1 ч.

14.06

Кручу, кручу педали…..

- Пропаганда физической культуры и спорта

- Сохранение и укрепление физического здоровья учащихся

- Формирование навыков здорового  образа жизни

- Воспитание бережного отношение к своему здоровью

 - Велодорожка и велотрек

-  Викторина по правилам  движения и истории велосипеда

30 мин

45 мин

15.06

День рыцарей

- Создание хорошего настроения и  роста творческой активности

- Воспитание добрых и благородных качеств детей, культуры поведения.

- Викторина «А рыцарь кто? Вот в чем вопрос?»
- Конкурс удальцов – молодцов «Богатырские потехи».

45м ин

30 мин

16.06

Мы – дети одной страны

- Познакомить с народными традициями народов России

- Воспитать интерес к народным традициям и народному слову

- Формировать чувства гордости и гражданственности

-- Викторина «Кухня народов родного края»

- Конкурсная программа «Национальный костюм. Показ мод»

1 ч

40 мин

17.06

День малой сцены

- Развитие творческой активности

- Создание хорошего настроения и  роста творческой активности

- Формирование сплоченного коллектива

- Просмотр кинофильма «Три кота»

- Музыкальный  калейдоскоп

1.30 мин

40 мин

18.06

День фантазеров и мечтателей

- Создание хорошего настроения и  роста творческой активности

- Развитие детской фантазии, сплочение детского коллектива

 - Конкурсная программа «Наоборот»

- Веселый футбол

45 мин

30 мин

20.06

Путешествие по родному Татарстану

- Познакомить с народными традициями народов Татарстана

- Продолжать обогащать музыкальные впечатления детей, знакомя их с национальным  фольклером

- Расширить нравственные представления детей о культуре Поволжья.

- Квест – игра

«Татарские национальные блюда»

- Чувашский праздник  «Уяв»

30 мин

1 ч.

21.06

День рекордов

- Пропаганда физической культуры и спорта

- Сохранение и укрепление физического здоровья учащихся

- Формирование навыков здорового  образа жизни

- Воспитание бережного отношение к своему здоровью

  - Викторина «Из истории спорта»

- Соревнования на  лучший результат

30 мин

1 ч.

22.06

День памяти скорби

- Воспитание чувства патриотизма и гордости за свое Отечество

- Развитие гражданской ответственности

- Акция «В память павших в великих сражениях».
- Конкурс стихотворений и песен «Памяти героев посвящается…» на военную тематику.

30 мин

1 ч.

23.06

Самый сладкий день!

 - Создание хорошего настроения и  роста творческой активности

- Формирование сплоченного коллектива

- Создание условий для развития познавательной активности ребят.

- Операция «Сладкое дерево»

- Познавательно - игровая программа «Веселое сладкоборье»

30 мин

40 мин

24.06

День прощания

- Создание хорошего настроения и  роста творческой активности

- Формирование сплоченного коллектива.

- Творческий концерт «В память о лете!»
- Закрытие смены.

1 ч.