Спортивная игра «Снежный десант»

Цели:

• развивать традиции военно - патриотического воспитания школьников;
• привлечь школьников к занятиям спортом, развивать силу, ловкость, смекалку;
• развивать креативные способности методами мозгового штурма, эвристики, аналогии.

Форма проведения мероприятия: спортивная игра

Место проведения: территория школа

Время прохождения на каждой станции: 5 минут

Оборудование: пакеты с маршрутами и заданиями, мячи малые, бутылки с разведённой краской, санки, бинты, мешочки с песком для метания, 4 скакалки.

Ход мероприятия

1. Построение команд, общий сбор.
2. Вручение командам маршрутных листов.
3. Прохождение маршрутов по станциям.
4. Подведение итогов.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Ведущий: Ребята, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие:

К нам пробрался лютый враг

И забрал российский флаг.

Всех врагов мы победим

Флаг Российский возвратим.

Ведущий: Ваша задача заключается в том, чтобы найти флаг и доставить его в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Ребята, к выполнению  заданий готовы?

Дети: Готовы!

Ведущий: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности.

Командир каждого класса докладывает о готовности класса к игре ведущему: «Отряд (название) к игре «Снежный десант» готов. Наш девиз (говорит класс). Командир (имя командира). Рапорт сдан!» - «Рапорт принят, вольно!»

Ведущий: Сейчас каждая команда получит пакет с указанием маршрута, по которому вы должны двигаться. На каждом пункте вас будет ждать учитель. Он и объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задания и оценит их. Если задание выполнено, то команда получает звездочку. По сигналу все команды отправляются дальше по плану. Дойдя до последнего пункта, вы получаете пакет с секретной информацией. В этом пакете - последнее, самое важное задание. Итак, ваша задача - заработать больше звездочек и выполнить последнее задание.

Ведущий: Командирам, получить пакеты!

Ведущий: Командам приступить к выполнению задания.

Получив пакеты с заданиями, команды расходятся по своим маршрутам.

Конкурсы

1. Станция «Я – патриот»

Учащимся предлагается нарисовать на снегу флаг России краской, разведённой в бутылках - брызгалках. Оценивается правильность.

2. Станция «Санитары»

В конкурсе участвуют 2+1 человек от класса/ из них: 2 санитара, 1 - раненый. Учащимся предлагается проделать следующее: на старте стоят два санитара, они держат санки, санитарам необходимо переправить раненого в «госпиталь». Санитары делают повязку раненому и вывозят его.

3. Станция «Снайперы»

В конкурсе участвует не вся команда, а только дети - «снайперы», остальные - болеют (участвуют при необходимости). Стрельба снежками в цель (мишень).

4. Станция «Сапёры»

В конкурсе участвуют весь класс. В снег закопаны «мины» (игрушки). Задача найти все свои «мины». Оцениваются быстрота выполнения.

5. Станция «Проход границы»

В конкурсе принимают участие весь класс. Необходимо проползти под «колючей проволокой» так, чтобы не задеть её.

6. Станция «Эрудит»

Вопросы для 1 класса

1. Главная песня страны. (Гимн)
2. Зимняя обувь караульной службы? (Валенки)
3. Аппарат для дыхания человека под водой? (Акваланг)
4. Что такое «лимонка»? (Граната)
5. Металлическая пластина, прибиваемая к конскому копыту? (Подкова)

Вопросы для 2 класса

1. Как называется торжественное прохождение войск? (Парад)
2. Как называется наступательное действие войск? (Атака)
3. Как называется военная больница? (Госпиталь)
4. Боевая машина с реактивными снарядами? (Катюша)
5. Как сбить пламя с горящей одежды человека? (накрыть мешковиной, фуфайкой, одеялом. С себя огонь сбить можно, катаясь по земле).

Вопросы для 3 класса

1.Старинное название русского войска? (Рать)

2. Звёздная часть мундира? (Погоны)

3.Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

4. Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга)

5. Чьи слова: «Тяжело в ученье, легко в бою? (А.В. Суворов)

6. Про кого говорят, что он ошибается только один раз? (Сапер)

Вопросы для 4 класса

1. Солдат спит, а она идёт. (Служба)
2. Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор)
3. Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной)
4. Участок местности для испытания боевого оружия? (Полигон, стрельбище)
5. Что у солдата под кроватью? (Порядок)
6. Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия)

7. «Секретный пакет»

На последнем этапе, предшествующем «секретному пакету», участникам вручается шифровка, разгадав которую, участники смогут узнать место, где спрятано знамя отряда. Шифровка представляет собой набор слов, из которых необходимо составить предложение. Каждая команда получает свою шифровку.

- флаг, веранда, участок 2 класса, находится (Флаг находится на участке 2 класса на веранде) (Для 1 класса)

- флаг, горка, участок 3 класса, находится (Флаг находится возле горки на участке 3 класса) (Для 2 класса)

Когда команды найдут флаг, им нужно будет собраться на площадке и доложить о выполнении задания.

Ведущий: Равняйсь, смирно! Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов.

«Отряд (название) задание выполнил. Командир (имя командира). Рапорт сдан!» - «Рапорт принят, вольно!»

Ведущий: Мы благодарим всех ребят за участие. Вы достойно прошли все испытания и показали себя умелыми, сильными, находчивыми.

Ведущий: Доблестно вы все сражались

                   И врага не испугались,

                   Недругов вы разгромили

                  Флаг Российский защитили.

 Желаем вам так держать и быть храбрыми воинами.