Внеклассное занятие / классный час "Праздник Мудрости"
классный час (2, 3, 4 класс)

Праздник Мудрости

Звучит музыка. 

Слово учителя

   Дорогие наши гости, уважаемые бабушки и дедушки! Мы рады, что вы пришли в гости в наш класс, к вашим внукам. Это замечательно, что который год наша страна официально отмечает Праздник Мудрости, жизненного опыта, терпения, выдержки. Эти качества появляются в характере не сами по себе, они вырабатываются благодаря большому труду над самим собой. Но именно поэтому с бабушками и дедушками очень легко их внукам, потому что они именно бабушки и дедушки умеют терпеливо  слушать своих внуков, всегда приходят на помощь, и самое главное – крепко их любят!  Мы благодарны Вам, что, несмотря на свою занятость, Вы нашли время и пришли.

А мы …… начинаем …… праздник.

1ведущий:

В этот день осенний как всегда 
В гости ждали всех мы с нетерпеньем, 
Чтоб поблагодарить 
И поднять вам настроение. 

2ведущий:

В этот день октябрьский 
По веленью века 
Чествует природа 
Пожилого человека. 

1ведущий:

Праздник бабушек сегодня, 
Праздник дедушек у нас. 
Мы желаем вам здоровья, 
Громче хлопайте для нас. 

2ведущий:

Будут радость и веселье, 
будут шутки, будет смех 
Пусть запомнится вам праздник 
Наш еще на много лет. 

Ученик:

У мамы – работа,

У папы – работа,

У них для меня остается суббота.

А бабушка дома всегда!

Она не ругает меня никогда.

Усадит, накормит:

- Да ты не спеши,

Ну что там стряслось у тебя, расскажи?

Я говорю, а бабушка не перебивает.

Нам хорошо вот так вдвоем,

Без бабушки какой же дом?

1ведущий:

В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека. 

2ведущий:

Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? …….

 1 ведущий: 

Вот мы все говорим: «пожилые, пожилые», а знаете как они порой бывают молоды душой? 

2 ведущий: 

Это точно! Вспомните, кто победил в музыкальном конкурсе Евровидение – никто иной как «Бурановские бабушки!» 

1 ведущий:

Ребята, а вы умеете отгадывать загадки? 
Давайте проверим 

Загадки

Ученик

Ароматное варенье, 
Пироги на угощенье, 
Вкусные оладушки 
У любимой ... (бабушки) 

Ученик

Он трудился не от скуки, 
У него в мозолях руки, 
А теперь он стар и сед 
Мой родной, любимый ... (дед) 

Ученик

 Он научит вас трудиться, 
От души повеселиться, 
Всем ребятам он пример - 
Наш родной ... (пенсионер)! 

Ученик

Осень праздник подарила 
И поздравить не забыла 
Ясным солнышком к обеду 
Наших бабушку и ... (деда)! 

Ученик

 С бабушкой моей вдвоем 
Всем пример мы подаем. 
И гостей мы встретим с ней 
В праздник пожилых ... (людей) 

1 ведущий:
Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни. Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. 

2 ведущий:
И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви. Ведь жизнь так прекрасна!  Очень долго и много можно рассказать о любимой бабушке и любимом дедушке. Я прошу всех мальчишек и девчонок цените и любите своих бабушек и дедушек, будьте к ним чуткими и добрыми, не причиняйте боли своими поступками и словами. Они достойны признательности и уважения. 

ученик. 
Мы с моею бабушкой 
Старые друзья 
До чего хорошая 
Бабушка моя 
Сказок знает столько, 
Что не перечесть 
И всегда в запасе 
Новенькая есть 

 ученик. 
А вот руки бабушки - 
Это просто клад. 
Быть без дела бабушке 
Руки не велят 
Золотые, ловкие, 
Как люблю я их! 
Нет, других, наверное, 
Не найти таких! 

1 ведущий:
А сейчас проведем конкурс   «Узнай свою бабушку». 

конкурс   «Узнай свою бабушку».

ученик

Вот если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучке, а может быть, внуку

Давать каждый день на обед:

Насыплю я в правую руку,

Насыплю я в левую руку

И просто насыплю на блюдо

Горой разноцветной конфет!

ученик.

Вот если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучку, а может быть, внука

Не стоит за двойки ругать.

А просто развеивать скуку

Отправлю к весёлому другу

И дам посмотреть телевизор,

Подольше пущу погулять.

ученик.

Но бабушка явно забыла,

Что в детстве конфеты любила

И, видно, одни лишь пятёрки

Носила из школы она.

И к ней не ходила подружка,

И ей не шептала на ушко

Что двоечник дедушка Коля

Заждался её у окна.

2 Ведущий:

 Да что мы всё о бабушках да о бабушках, не меньше мы любим своих дедушек.

ученик

Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор,
И, оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать,
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».

ученик
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить -
С дедом весело нам жить!

1 ведущий:
 А сейчас мы проведём ещё одну игру-знакомство.

(Ученик подходит к бабушкам с подносом, на нём листочки с вопросами, и обращается к бабушкам)

Ученик:

Прошу вас взять листок и ответить на вопросы:

-Как звали Вашу первую учительницу?

-Какое стихотворение из школьной программы Вы помните?

-Вы занимались каким-либо видом спорта?

-Ваше любимое варенье?

-Ваша любимая телепередача?

-Ваше любимое занятие?

-Любите ли вы печь пироги? С чем?

- О чем мечтали в детстве?

- Спойте нам частушку или песню!

- Чем вкусненьким Вы балуете своих внуков?

-Ваше любимое блюдо и как оно готовится?

- Чувствуете ли вы себя бабушкой?

-Если у Вас плохое настроение, как вы справляетесь с ним?

-Какое главное качество характера Вы цените в людях?

-Если гости пришли неожиданно, какое блюдо вас выручает?

Ученик

А у бабушки моей волосы седые,                  

А у бабушки моей руки золотые.

И в заботах целый день рук не покладает,

То на спицах вяжет шарф, то носки латает.

Я без дела не сижу, помогаю тоже,

Потому что быть хочу на неё похожей.

Ученик

Пусть хорошее, пусть прекрасное

В вашей жизни будет всегда –

Утро доброе, небо ясное,

Ну, а пасмурных дней – никогда!!

Песня «Бабушка моя»

У тебя для грусти нет причины,

Смотришь ты, улыбку затая.

Незаметны нам твои морщины,

Потому что любим мы тебя!

Припев:

А ты опять вздыхаешь,

Печаль в душе храня,

Куда же улетела молодость твоя?

А мы тебе желаем

В твой славный этот день

Любимая, родная,

Живи и не болей.

Конкурс « Хорошо ли внук знает бабушку».

(Внуки получают на листочках получают вопросы и отвечают, а бабушки в ответ говорят: правильно ли ответил внук).

Вопросы:

Любимая домашняя одежда бабушки?

Как она ласково тебя называет?

Любимые цветы бабушки?

Любит ли бабушка ходить за грибами?

Как зовут её подругу?

Когда бабушка читает, она надевает очки?

Чем бабушка любит заниматься в свободное время?

Есть ли у бабушки любимая песня или исполнитель?

Любимое время года бабушки.

Какого цвета глаза у бабушки?

Любит ли бабушка заниматься комнатными растениями?

2 ведущий: 

Следующий конкурс называется «Обгонялки».

1 ведущий: 

Бабушкам часто приходится отвечать на самые разные вопросы внуков. Иногда трудно понять, о чем он говорит. Вам будут предложены три определения предмета или понятия.

2 ведущий: 

 Ваша задача – как можно раньше понять, о чем идет речь.

Ученик:

 «Обгонялка №1»:

Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование.

Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.

Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

Ученик:

 «Обгонялка №2»:

Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни у него все было хорошо.

Но никто не знает, где его искать.

Есть сказочная птица, которая его приносит. (Счастье)

Ученик:

 «Обгонялка №3»:

Это когда человек несет все к себе в дом: нужное ему и не нужное.

Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.

Лучше у него ничего не просить, потому что он все равно не даст. (Жадина)

Ученик:

 «Обгонялка №4»:

Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок.

Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.

Человека чего-то лишают, не пускают гулять, смотреть телевизор, играть в компьютер и т.д. (Наказание)

 Ученик:

«Обгонялка №5»:

Ее всегда нам не хватает.

Кому-то она сопутствует всегда, и поэтому он счастливый.

Мы часто ее желаем уходящему или уезжающему. (Удача)

1 ведущий: 

Прошу вас принять участие в тесте «Какая вы бабушка?»
Я читаю варианты, и прошу поднять руки тех, кто считает, что именно вы так поступаете.

2 ведущий: 

Итак, тест «Какая вы бабушка?»
Навещает внуков изредка. Не навязывает своих взглядов детям, дарит внукам сказки и подарки, нарядные платья и костюмы, отправляясь на прогулку с внуками, подкопит денег, устроит пир на весь мир.
Кто поступает так? ВЫ БАБУШКА – КОРОЛЕВА!

1 ведущий: 

Ежедневно появляется в семье детей, берет на себя все заботы по приготовлению пищи, ходьбы по магазинам встречает из школы и забирает из детского сада внуков. Знает все доходы родителей внуков, знает точные размеры обуви и одежды внучат. Является самым дорогим человеком для внучат.
Кто поступает так? Вы БАБУШКА – ПОМОЩНИЦА!

2 ведущий: 

Навещает внуков раз в неделю, активно руководит делами по телефону в течение недели, появившись в доме, заглянет во все укромные уголки, чтобы знать истинное положение дел. Внучкам заплетает мудреные косички, выделяет деньги на велосипеды, роликовые коньки.
Кто так поступает? Вы БАБУШКА – МИНИСТР!

1 ведущий: 

Эта бабушка забирает регулярно внуков на выходные и праздничные дни к себе. Отправляется с внуками в лес, на пляж, на лыжную прогулку, на каток, приобретает коллекцию детской литературы и мультфильмов. Подкопив пенсию, вывозит внуков в другие города, дарит подарки и не забываемые впечатления.
Кто так поступает? Вы БАБУШКА – БЛАГОДЕТЕЛЬНИЦА!

2 ведущий: 

Ну, вот и выяснили, кто какой бабушкой является. Любое внимание, любая забота почетны и достойны уважения. Спасибо, Вам, бабушки, за заботу, за помощь и поддержку!

Ученик

 Пусть в этот день как музыка для вас 
Звучат слова любви и поздравленья.
Пускай счастливым будет каждый час
И радостным, прекрасным настроенье!

Ученик

Бабушке – солнышко, дедушке – стих,

Много здоровья вам на двоих,

Счастья желаем ещё на два века,

С днём почтенного вас человека!

Ученик

Оставайтесь сердцем молодыми,

И живите много-много лет.

И улыбкой вашею отныне

Озарён пусть будет белый свет!

Ученик

Примите от нас в этот день осенний

Приветствий искренний букет.

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет!

1 Ведущий: 

    О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности.

2 ведущий:

   В этот день мы желаем вам всего самого лучшего! Вы пронесли сквозь трудности жизни то, чего так не хватает вашим внукам и детям, — надежду на лучшее. Только вы помогаете нам даже в самое нелегкое время жить и радоваться жизни, учите нас оптимизму и упорству. Пусть же счастье не покидает ваш дом! Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняют радостью душу! С праздником!

Ученик:

И почет вам, и честь,

И спасибо за то, что вы были и есть.

Душой молодейте,

Стареть рановато.

Так будьте здоровы,

Живите богато!

Звучит песня Е.Ваенги