Программа воспитательной деятельности "Через игру в жизнь"
методическая разработка

Утверждаю:

Согласовано

Директор школы

Зам. директора по ВР

____________В.А. Кашин

____________Н.М. Шибанова

«______»__________2017г

«______»__________2017г

                               Месяц

КТД

Нравственно-эстетическое  воспитание

Правовое воспитание и профилактика асоциального поведения учащихся

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Работа с родителями и общественностью

Сентябрь

«День знаний» (конкурсно – игровая программа).

Оформление классного уголка.

Внеклассное мероприятие: «Кодекс чести школьника».

Участие в школьной выставке поделок из природного материала: «Щедрая осень».

Игра:  «Представление имени ».

Диагностика агрессивности

(методика «Кактусы»).

Внеклассное мероприятие: «Транспорт, дорога, дети» - посвящение первоклассников в пешеходы.

Классный час: «Разговор о правильном питании».

Проективная методика: «Несуществующее животное».

День здоровья.

Родительское собрание: « Адаптация первоклассника к новым условиям» (заседание семейного клуба).

Выступление школьного психолога.

Октябрь

Игра: «Мир твоих увлечений».

 Конкурс творческих работ: «Наши любимые животные».

Психологическая игра:

«Ночной поезд».

Праздник Осени: «Тайна пропавшего пирога».

Праздник: «Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики».

Классный час: « Я – мы ».

Права и обязанности школьников.

Классный час: “Поговорим о том, как мы выглядим. Внешний вид человека”.

Игра: «Я для тебя, я для других».

Проведение опросника Варга - Столина

(диагностика типа родительского отношения к ребёнку).

Ноябрь

Внеклассное мероприятие ко Дню Матери: "Спасибо Вам, мамы, за то, что мы есть!"

Конкурс рисунков: «Семейные традиции».

Участие в районном фотоконкурсе: «Моя мама –  лучшая».

Театрализованное представление: «Мульти – пульти – чудная страна».

Классный час: «Мой класс – мои друзья».

Что такое поручение? Выбор поручений.

Опрос учащихся по выявлению школьной мотивации.

 Внеклассное мероприятие: «Путешествие в “Страну Здоровья”.

Игра: «Вместе мы -сила».

Праздник: «День Матери».

Семейная викторина: «Моя дружная семья».  

Декабрь

Мастерская Деда Мороза: «Самая сказочная снежинка».

Готовимся к празднику.

Внеклассное мероприятие: «Новогодняя сказка».

Участие в районном конкурсе креативных ёлок: «Новогодний серпантин».

Игра: «Наша команда».

Классный час: «Правила общения».

Классный час: «Режиму дня – мы друзья».

Родительское собрание: «Учись учиться». (Методические рекомендации по организации учебной деятельности).

Январь

Викторина: «Что за прелесть эти сказки». Игра: «Преодоление стрессов».

Диагностика психо-эмоционального состояния детей (методика М. Люшера).

 Внеклассное мероприятие: «Покормите птиц».

Классный час: «Кто работы не боится, у того она и спорится».

Профилактика простудных заболеваний. Беседа: «В гостях у доктора Айболита».

Индивидуальное консультирование по результатам первого полугодия.

Февраль

Игра: « Богатыри земли русской».

Игра: «Успешность учения».

Внеклассное мероприятие: «По морям, по волнам».

Участие в районном конкурсе чтецов.

Классный час: «Правила хорошего тона».

Игра: «Солнечный коридор».

Проективная методика: «Рисунок семьи».

Урок-игра: «Азбука безопасности».

Психологическая игра: «Волшебная подушка».

Родительское собрание: «Круг детского чтения» (диалог с элементами тренинга).

Выступление зав. школьной библиотекой.

Март

Праздник для девочек и мам: «8 Марта – день торжественный».

Брейн-ринг для всей семьи.

Внеклассное мероприятие: «Широкая Масленица».

Психологическая игра: «Сиамские близнецы».

Игра: «Дорога для детворы».

Игра: «Синоптики».

Классный час:  «Посеешь привычку - пожнёшь характер».

Совместная подготовка к празднику и  играм.

Апрель

Внеклассное мероприятие: «Наша школа - лучшая на свете».

Конкурс рисунков: «Человек в космосе».  (к 50-летию дня Космонавтики)

Викторина: «Волшебное путешествие».

Игра: «Шум дождя».

Внесём свой вклад в благоустройство школы. Операция: "Чистюлька".

Беседа: «В здоровом теле – здоровый дух».

Психологическая игра: «Ученик дня».

Индивидуальная консультация: «Итоги первого года обучения».

Май

Внеклассное мероприятие: «Этот день Победы!»

Подготовка и участие в параде 9 Мая.

Экскурсия: «Весна вокруг!».

Школьный конкурс чтецов: «Радуемся миру!»

Беседа: «Сотвори солнце в себе».

Игра: «Здравствуй, друг!»

Игра: «Зов джунглей».

Родительское собрание: «Здоровый образ жизни школьников».

Поход – игра с родителями: «Сладкое дерево» на лесной полянке.

Месяц

КТД

Эстетическое воспитание

Правовое воспитание и профилактика асоциального поведения учащихся

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Работа с родителями и общественностью

Сентябрь

«День знаний» (конкурсно – игровая программа).

Оформление классного уголка.

Участие в школьной выставке поделок из природного материала: «Щедрая осень».

Игра: «Преодоление стрессов».

Классный час:  «Я и мои обязанности».

Выбор актива класса.

Игра: «Поучимся общаться».

Внеклассное общешкольное мероприятие: «Сильные, ловкие, смелые».

День Здоровья.

Выявление запросов и потребностей родителей. Составление социального паспорта класса. (Анкетирование)

Октябрь

Поездка в Семёновский лесопитомник

(приобретение и посадка саженцев).

Конкурс рисунков: «Моё любимое животное».

Игра: «Моё отношение к учению».

Классный час:  «Мир моих увлечений!».

Психологическая игра: «Три лица».

Общешкольный конкурс «ПДД».

Родительское собрание: «Отметка - не самоцель, а показатель качества знаний и прилежания» (собрание - дискуссия).

Ноябрь

Проведение праздника: «Осень - щедрая подружка».

Участие в районном фотоконкурсе: «Моя мама - лучшая».

Поездка в ТЮЗ.

Классный час: «Я – капелька большой страны».

Психологическая игра: «Разбуди дух».

Операция: «Уют» (утепление  и уборка класса).

Посещение семьи Семериковых Ильи и Матвея. Оказание помощи  (бесплатные завтраки).

Декабрь

Скоро Новый год! Подготовка к праздникам.

Игра: «Наши чувства, желания, настроения».

Участие в районном конкурсе креативных ёлок:  «Новогодний серпантин».

Внеклассное мероприятие: « Новый год к нам мчится…»

Игра: «Тень».

Классный час: «Пути разрешения конфликтов».

 Игра: «Мой портрет в лучах солнца».

Спортивная игра: «Зимние забавы».

Родительское собрание: «Эти трудные домашние задания» (семинар – практикум).

Январь

 «Короб чудес» (познавательная игра «Русская народная игрушка»).

Театрализованная музыкально-литературная викторина: «Венок из сказок».

Классный час: «Народные промыслы нашего края».

Игра: «Ты мне нравишься, потому что…»

Игра: «Три движения».

Совместная лыжная прогулка: «Вместе веселее».

Февраль

Игра-конкурс: «Один день в армии!»

Выпуск праздничных мини-газет: «Поздравим наших мальчишек».

Игра: «Я в своих глазах и в глазах других».

Классный час: «Правила этикета».

Психологическая игра: «Довольный – сердитый».

Мастерская: «Разрешение конфликтов».

Игра: «Все мы чем-то похожи».

Родительское собрание: «Методы семейного воспитания» (ситуационная игра).

Анкета: «Наши общие дела».

Март

 Праздник для девочек:

«Весенняя капель».

Подготовка и участие в районном интеллектуальном марафоне.

Выпуск праздничных мини – газет: «Поздравим наших девчонок».

Игра: «Я – игрушка».

Внеклассное мероприятие: «Друг за друга держаться – ничего не бояться».

Психологическая игра: «Головомяч».

Игра на улице: «Автоинспектор, пешеходы и  водители».

Организация поездки в Нижегородский цирк.

Посещение семьи Доморощеновой Лизы.

Апрель

Конкурсная программа: «Космическая эстафета».

Конкурс скворечников: «Встречай с любовью птичьи стаи».

Игра: «Интервью».

Классный час: «Об обидах и причинах обид».

Психологическая игра: «Неожиданные картинки».

Экологический митинг: «День Земли».

Прогноз занятости на лето.

Май

Подготовка и участие в параде 9 Мая.

Школьный конкурс чтецов: «Радуемся миру!»

Классный час: «Героическое прошлое моей Родины».

Внеклассное мероприятие: « По

улицам нашего села».

Родительское собрание: «Семья и школа – партнёры в воспитании ребёнка» (собрание – диспут).

Месяц

КТД

Эстетическое воспитание

Правовое воспитание и профилактика асоциального поведения учащихся

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Работа с родителями и общественностью

Сентябрь

 Оформление классного уголка.

«День знаний» (конкурсно – игровая программа).

«Кантаурово село – на весь край - одно!» (фотовыставка, конкурс рисунков).

Экскурсия: «Осень на газонах».

Участие в школьной выставке поделок из природного материала: «Щедрая осень».

Классный час: «Ошибается ли умный человек?»

Психологическая игра: «Значимый человек».

Осенняя спартакиада.

Игра: «Давайте поздороваемся».

Родительское собрание: «Возрастные особенности младшего школьника» (родительский всеобуч).

Октябрь

Инсценировка стихотворных произведений: «Моя спортивная семья!»

Поздравление пожилых людей и ветеранов ВОВ.

Встреча в музыкальном салоне: «Ах, этот вальса звук прелестный…»

Классный час: «Из истории нашей школы».

Игра: «Запрещенное движение».

Беседа: «Пришла беда откуда не ждали».

Психологическая игра: «Ковёр мира».

Поход в лес. «Арбузник».

Ноябрь

День Толерантности.

Игра: «Ласковые лапки».

Диагностика психо-эмоционального состояния детей (методика М. Люшера).

Внеклассное мероприятие: «Праздник красок и карандашей».

Участие в районном фотоконкурсе: «Моя мама – лучшая».

Классный час:  «Нас много, мы вместе».

Игра: «Звёздный час».

Психологическая игра: «Радуга».

Родительское собрание: «Непослушный ребёнок» (проблемный семинар).

Игра: «Шапка вопросов».  

Декабрь

Мастерская Деда Мороза. Украшаем кабинет. Конкурс новогодних игрушек.

Внеклассное мероприятие: «Волшебный праздник с Метелицей или Новый год».

Участие в районном конкурсе креативных ёлок: «Новогодний серпантин».

Классный час: «Сердце отдаю людям» (ко Дню инвалидов).

Классный час:  «От болезней всех полезней».

Игра: «Быстро и ловко».

Индивидуальная консультация: «Как построить благоприятные взаимоотношения с ребёнком».

Январь

Творческая мастерская: «Чудо – дерево».

Внеклассное мероприятие: «Люди – герои. Обыкновенная биография в необыкновенное время».

Классный час: «Формула решения школьного конфликта».

Игра: «Решение конфликтов».

Диагностика агрессивности (Hand – тест).

КВН:  «В здоровом теле – здоровый дух».

Психологическая игра: «Небеса и ад».

Игра: «Строим снежную крепость».

 Совместная прогулка в лес на лыжах.

Февраль

Экологическая сказка: «Не навреди!»

Подготовка и участие в районной олимпиаде.

Внеклассное мероприятие: «Этот пёстрый, волшебный, загадочный мир».

Классный час: «Добро не терпит промедленья».

Игра: «Выявление мотива учения».

Соревнования между мальчиками и папами: «Зимние забавы».

 Родительское собрание: «Место ребёнка в детском коллективе» (диалог с элементами ситуационной игры).

Март

 Конкурс: «Мамы и дочки».

Внеклассное мероприятие:

 «Путешествие в город, который построил Маршак». Неделя книги.

Внеклассное мероприятие: «Чаем угощаем».

Игра: «Способы разрешения конфликтов».

Классный час: «Горжусь тобой, моя Россия».

Игра: «Наши чувства, желания, настроения».

Классный час:  «Наблюдая за чужим характером, исправляй свой».

Индивидуальная консультация: «Грубость и непонимание в семье». Тест для родителей: «Как отличить депрессию от плохого настроения».  

Апрель

Викторина: «Космос и я».

Внеклассное мероприятие: «Вечер смеха».

Классный час: «Дорога без опасности».

Игра: «Наши достоинства».

Классный час: «Наша жизнь в наших руках».

Родительское собрание: «Трудные взрослые» (собрание – диспут).

Игра для родителей: «Рассказ по картинке».

Май

Подготовка и участие в параде 9 Мая. Встреча с ветеранами ВОВ. Поздравление ветеранов.

Классный час на тему: «Семья – главное в жизни».

15 мая – День Семьи.

Школьный конкурс чтецов: «Радуемся миру!».

Классный час:  «Мы читаем о войне».

КВН: «Наше здоровье».

Игра: «Победи своего дракона».

Совместная с детьми гостиная: «Тепло родного очага».

Месяц

КТД

Эстетическое воспитание

Правовое воспитание и профилактика асоциального поведения учащихся

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Работа с родителями и общественностью

Сентябрь

Оформление классного уголка.

«Весёлый праздник сентября» (конкурсно - игровая программа ко Дню знаний).

Фотовыставка: «Золотая волшебница Осень».

Диагностика психо-эмоционального состояния детей (методика М. Люшера).

Классный час: «Вкусные истории». Рецепты приготовления блюд из даров осени.

Участие в школьной выставке поделок из природного материала: «Щедрая осень».

Психологическая игра: «Дружная семья».

Классный час: «Каким является умный человек и как им стать?»

Анкета: «Моё отношение к учению».

Классный час:  «Здоровым будешь – всё добудешь!».

Игра: «Кричалки — шепталки — молчалки».

Родительское собрание:  «Семейное чтение» (диалог с элементами тренинга).

Проведение опросника Варга – Столина  (диагностика типа родительского отношения к ребенку).

Октябрь

Экскурсия: «Весёлое путешествие по городу Мастеров в стране Профессий».

 Внеклассное мероприятие: «Очарование и загадка Маленького Принца».

Классный час:  «Учимся сотрудничать».

Игра: «Менялки».

Классный час:  «Как сохранить хорошее настроение?».

Родительский практикум: «Школа выживания или как уберечь детей от беды».

Ноябрь

Игра-конкурс между мамами и девочками: «Творчество, фантазия, красота».

Классный час: «Сказка ложь, да в ней намёк… на новые открытия».

Участие в районном фотоконкурсе: «Моя мама – лучшая».

Классный час: «Слова очень нужные и важные».

Игра: «Приятное и неприятное».

Беседа: «Учись говорить нет».

Мозговой штурм.

Психологическая игра: «Биография друга».

Родительский практикум с психологом: «Мой ребёнок становится трудным».

Декабрь

Новогодний карнавал: «Игрушек новогоднее мерцанье».

Вечерняя гостиная: «Моим стихам настанет свой черёд».

Участие в районном конкурсе креативных ёлок: «Новогодний серпантин».

Психологическая игра: «Смешное приветствие».

Классный час: «Милосердие облагораживает, украшает человека».

Викторина: «Азбука здоровья».

Игра: «Как разделить яблоко?»

Родительское собрание: «Учим детей мыслить» (родительский практикум).

Январь

Внеклассное мероприятие: «Рождественская звезда».

4-10 января – Неделя «Музей и дети».

8 января – «День детского кино». Экскурсии в музей и кинотеатр.

Классный час: «Я служу России».

Игра: «Самоконтроль».

Внеклассное мероприятие: «Путешествие в мир танца».

Психологическая игра: «Я справился».

Совместная прогулка на лыжах.

Катание на санках.

Февраль

Вечер развлечений для мальчиков и пап.

Подготовка и участие в районной олимпиаде.

Игра: «Что? Где? Когда?»

Игра: «Успешность учения».

Внеклассное мероприятие: «По долгу службы, по велению сердец», посвящённое воинам-интернационалистам.

 Классный час: «Почему огонь называют добрым волшебником и беспощадным врагом?»

Родительское собрание: «Родительский дом – начало - начал» («круглый стол»).

Игра для родителей: «Волшебная палочка».  

Март

Внеклассное мероприятие: «Бабушки и внуки».

Конкурс: «Букет для мам».

Праздник Масленицы.

Игра: «Обида».

Викторина: «Юный патриот».

Игра: «Просьба».

Тренинг: «Учимся разрешать конфликты».

Индивидуальная консультация.

Апрель

«Алло, мы ищем таланты!» Подготовка к выпускному вечеру.

Музыкальный праздник: «Колокольчики добра».

Урок Вежливости.

Игра: «Умение вести разговор».

Классный час: «Дорога без опасности».

Совместная с детьми гостиная: «Семья – убежище души».  

Май

Подготовка и участие в параде 9 Мая.

Классный час: «Защитники Отечества».

Праздничный бал: «Прощание с начальной школой».

Репетиции выпускного вечера.

Школьный конкурс чтецов: «Радуемся миру!».

Классный час на тему:  «Мы переходим в 5 –й класс».

Игра: «Светофор здоровья».

Игра: «Своё пространство».

«До свидания, школа! Здравствуй, школа!». Выпускной вечер.

Первый шаг – 1 класс

1. Становление самосознания, положительного отношения к себе, к одноклассникам.

2. Формирование собственного поведения в коллективе, характера.

3. Проявление внутренней позиции ученика.

4. Выявление потенциальных возможностей школьников.

Второй шаг – 2 класс

1. Стремление к установлению новых взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.

2. Проявление внутренней позиции.

3. Формирование навыков внутренней позиции.

4. Формирование нравственных понятий.

Третий шаг – 3 класс

1. Формирование нравственных понятий.

2. Понимание важнейших общечеловеческих ценностей, таких, как дружба, умение ценить и дорожить дружбой.

3. Накопление опыта нравственного поведения.

4. Осознание важности в жизни человека нравственных качеств таких, как честность, порядочность, взаимоуважение.

Четвертый шаг – 4 класс

1. Формирование и развитие положительных общечеловеческих качеств личности.

2. Формирование у детей ответственности за свое здоровье.

3. Накопление и обогащение опыта нравственного поведения детей путем организации их практической деятельности.

4. Снижение агрессивности в поведении учащихся.

5. Формирование навыков и привычек нравственного поведения.

6. Обогащение эмоционального мира детей и формирование у них нравственных качеств и чувств.