Конспект занятия "Вперед в космический полет"
план-конспект занятия (4 класс)

Этап занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей и предполагаемые ответы

Актуализация

 Уважаемые гости, мы рады видеть вас у нас в  классе!    Это занятие мы проведем вместе. Пусть вам оно принесет радость и много новых интересных впечатлений.  

Ребята, чтобы узнать, какая тема нашего занятия я подготовила для вас загадки! Готовы их отгадать?

Загадывает загадки

1. Чтоб глаз вооружить,

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный (телескоп)

2. Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет

Нам расскажет обо всем

Ученый ….(астроном)

3. астроном – он звездочет,

Знает все наперечет

Только лучше всех видна

В небе полная ….(луна)

4. у ракеты есть водитель,

Невесомости любитель

По -английски : «астронавт»,

А по-русски: …….»космонавт»

Смотрят на картинки  и выбирают с их помощью правильный ответ.

Сообщение темы, постановка цели

Все наши загадки связаны одной общей темой, как вы думаете, какой?

– Кто догадался, о чём пойдёт речь на занятии?

- Как вы думаете, о чем вы сегодня узнаете? 

- давайте определим цель нашего занятия, а для этого выполним задание, нужно выбрать две одинаковые звезды, таким образом мы соединим две части предложения и прочитаем его вслух. Так какая у нас цель?

Наше занятие называется «Вперед, в космический полет!».

- космос

Соединяют две части предложений

«Мы узнаем………. что такое планеты солнечной системы»

«мы сможем поразмышлять …………о космосе»

«мы познакомимся……. с профессией космонавт»

Основной этап (вступление)

Подняв голову к небу, мы часто задаем себе вопрос: «Где начало и где конец космосу. Какой он красивый.

  Мир звезд разнообразен. В безоблачный ясный вечер, небо усыпано множеством звезд. Они кажутся маленькими, потому что находятся далеко-далеко от нас. На самом деле звезды – это огромные газовые шары, похожие на солнце, вот, посмотрите. Если приглядеться можно увидеть разные фигуры – созвездия. 

Смотрят презентацию

Вокруг нашего солнца вращается 9 планет. Знаете как они называются? Все это солнечная система, посмотрите, как много планет.

Дети дают свои ответы (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)

Сегодня мы с вами совершим полет в космос и побываем на планетах, где нас ждут увлекательные задания.

Маршрутный лист:

1. «Космический полет на Марс» космическая викторина
2. «Космический полет на Венеру»  расшифруй космические послания
3. Космическая зарядка
4. «Полет вокруг Земли на космическом корабле «Восток»»
5. «Полет в невесомости»
6. «Космический полет по солнечной  системе»
7. Возвращение на Землю

Знакомятся с планом занятия

Ребята, нам нужно разделиться на две команды, космические экипажи. У нас экипаж девочек  под названием «Покорительницы Вселенной»  и экипаж мальчиков, под названием «Рыцари космоса».

Дети делятся на команду девочек «Покорительницы Вселенной» и команду мальчиков «Рыцари космоса».

Ребята, давайте представим, что мы сейчас полетим в космос, кем мы будем в полете? Вспомним загадку: «по- английски астронавт, а по- русски …

Космонавт, значит мы будем космонавтами!

Давайте рассмотрим, что мы наденем, когда полетим в космос. Космонавту необходима специальная одежда. А почему? Конечно, в космосе холодно, поэтому должна быть специальная одежда. Оделись мы для нашего полета?

Смотрят на слайд и называют предметы одежды

- так как в космосе холодно и там нет кислорода, которым мы дышим.

- нам необходим шлем, скафандр, специальная обувь и перчатки

А где стартует космические корабли? Вот, посмотрите на слайде ракета готовится к космическому полету. Это место называется …космодром.

Начинаем обратный отсчет, давайте считать вместе

С космодрома

Смотрят видео, как запускают ракету

Считают хором :«5,4,3,2,1 – Пуск!»

«Полет на Марс»

(викторина)

Первая планета, которую мы посетим – это Марс. Это очень интересная планета. Ученые долго предполагали, что именно на Марсе  может быть жизнь. Планета Марс просит выполнить вас задание. Вам нужно дать правильный ответ, с помощью  табличек  «Да» или «Нет». За правильный ответ, экипаж получит космическую звездочку.

1. Самая большая планета Солнечной системы — Юпитер? (Да.)

2.Первым космонавтом был Юрий Гагарин? (Да.)

3.Космонавты летали на Марс? (Нет.)

4. Только Земля имеет спутник? (Нет.)

5. Солнце — это звезда? (Да.)

6. Полет Гагарина длился сутки? (Нет.)108 мин

«Полет на Венеру»

(игра «собери предложение»)

Мы с вами пролетаем мимо планеты Венера. Вторая от Солнца планета — Венера. Для нас, землян, она видна на небесах, как далекий, но яркий фонарик.  Венеру называют то Утренней, то Вечерней звездой, ведь в разное время года она появляется в небе то на заре, то в ранних сумерках, когда звезд еще не видно.

С планеты Венера нам пришли  послания, которые нам нужно расшифровать

- «Яркие, небо, большие, на, звезды» (На небе большие яркие звезды).

-   «Мы, Земля, живем, планета, на» ( Мы живем на планете Земля)

Физкульт.минутка

Скафандр космонавта

- На голове у космонавтов шлем (наклоны и повороты головы).

- Комбинезон должен быть удобным и не сковывать движения (повороты и наклоны корпуса).

- Руки защищены перчатками (вращение кистями рук, сжатие и разжатие кистей).

- Сапоги космонавта на очень плотной подошве (ходьба на месте, прыжки).

- На спине за плечами ранец с важными устройствами и баллонами с воздухом (поднятие и опускание плеч, вдох-выдох)

Мимо Земли

Игра «Подбери признак»

Мы сейчас пролетаем мимо нашей планеты, на которой мы живем. А вы знаете, кто первым увидел планету Земля из космоса? А когда же он полетел в космос? Конечно, это случилось 12 апреля 1961 года. На космическом корабле «Восток» Ю.А. Гагарин совершил полет в космос, который длился 108 минут. С тех пор, 12 апреля, каждый год, наша страна отмечает День космонавтики. В этом году мы отмечаем 60-летие полёта в космос Ю.А.Гагарина, этой дате мы и посвящаем наше занятие.

- Юрий Гагарин

- 12 апреля

Как вы думаете, каким должен быть человек, которые отправляется в космос?  Я предлагаю вам посоревноваться между собой в аукционе. Какой экипаж последним назовет качество  необходимое человеку, который выбрал для себя профессию космонавт.

Перечисляют качества

смелый, умный, решительный, честный, надежный, любознательный

Игра «составь слова из слова «НЕВЕСОМОСТЬ»

Находясь в космосе мы находимся в состоянии невесомости. Как вы понимаете это слово «НЕВЕСОМОСТЬ». Это такое состояние, когда космонавты и вещи плавают в космическом корабле, как рыбки в аквариуме. Посмотрите на фотографию, нет ни верха ни низа. Пролитой воды не растекается лужица, как у вас дома, а собирается в шар и шар весит в воздухе, представляете?

Пытаются объяснить слово.

Чтобы запомнить это слово, я предлагаю экипажам составить слова из этого слова». Звезду получит тот экипаж, который больше составит слов из слова НЕВЕСОМОСТЬ, а дополнительные звезды будут за слова, которые не повторились  в ваших ответах.

Составляют слова (вес, нос, енот, мост, сено, сон , место ,осень, совет)

Путешествие – обзор планет

Между собой планеты удалены на огромные расстояния, которые отсчитывают ученые в световых годах. Поэтому люди еще не долетали так далеко.

Давайте посмотрим на фотографии остальных планет, куда нам сегодня не получится добраться

Смотрят изображения планет, читают стихотворения о планетах.

Подведение итогов

Нам пора возвращаться домой, на Землю, наш полет подошел к концу. Посмотрите, как возвращается космонавт , ему помогают вылезти из космического корабля, из ракеты.

Давайте сосчитаем звезды, которые вы заслужили. Более успешным был полет экипажа «………». У него «………» звезд. Молодцы ребята, так держать!

Давайте вспомним какую мы с вами поставили цель ?

Мы смогли узнать, что такое планеты солнечной системы?

мы смогли поразмышлять о космосе?

мы познакомились  с профессией космонавт?

Какой дате мы посвятили наше занятие?

«Мы узнали, что такое планеты солнечной системы»

«мы смогли поразмышлять о космосе»

«мы познакомились  с профессией космонавт»

Рефлексия

– Вы сегодня молодцы,  хорошо справились с заданиями. Откройте конверты, возьмите красную звезду если у вас все на занятии получалось, вы совсем справились или зеленую , если  в чем то вы  затруднялись, вам нужна была помощь. Поднимите их.

Выбирают звезды