Проект занятия "Праздников Праздник"
план-конспект занятия (4 класс)

Проект занятия «Праздников Праздник»

для воспитанников 3-4 классов группы продленного дня.

                                                   Руководитель проекта:

                                                   Козачук Светлана Михайловна

                                                   воспитатель группы продленного дня

                                                   ГБОУ СОШ №514

                                                   Калининского района г.Санкт-Петербурга

г. Санкт-Петербург

2021г.

                                                        Введение

Цель исследования: приобщение к истокам русской православной культуры, знакомство с  культурой  своего народа,    его традициями, обычаями, обрядами.

Задачи исследования: 

1. Узнать историю возникновения и смысл главного праздника христиан -  Пасхи, познакомить с ней родителей и воспитанников ГПД;
2. Учиться находить информацию  о традициях празднования Пасхи и оформлять результаты поиска в виде буклета и презентации;
3. Учиться бережно относиться к культурным ценностям нашей страны, уважать историю русского народа, соблюдать обычаи и традиции.

Актуальность темы проекта

Сегодня очень актуальна проблема духовно-нравственного воспитания школьников. Проект занятия  «Праздников Праздник!» поможет ребятам  при изучении вопросов связанных с историей и традициями празднования Пасхи.

Во время работы над проектом дети узнают о том, как праздновали православные христиане в былые времена праздник Воскресения Христова, поймут смысл старинных праздничных обрядов. Познакомятся с православными обычаями, пасхальными играми, песнями, способами украшения пасхальных яиц.

Работа над проектом  шла в группе продленного дня и неразрывно была связана с такими предметами как  курс ОРКСЭ, изобразительного искусства, технологии.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему Пасха является главным праздником православной культуры?

Проблемные вопросы:

1. Какие библейские события доказывают, что Пасха – Праздников Праздник?

2. Что означает слово «Пасха»?

3. Какие пасхальные обычаи и традиции соблюдаются сегодня?

Учебные вопросы:

1. Определите смысл понятия «Пасха», когда оно впервые упоминается в библейских источниках?

2. Есть ли этот праздник в других религиях?

3. Почему Пасху празднуют в воскресенье?

4. Какие библейские события предшествовали Пасхе?

5. Как появилась традиция красить яйца?

6. Как люди традиционно готовятся к празднику?

7. Как празднуют Пасху?

8. Какие пасхальные обычаи нравятся детворе?
9. Каким должен быть пасхальный подарок?

Этапы и сроки проведения проекта

      Вводное занятие (1 занятие)

1) Вводная презентация воспитателя ГПД

2) «Мозговой штурм» и выделение проблемных вопросов.

3) Деление на группы и получение задания.

Основной этап (2-4 занятия)

Работа в группах (3занятия + дополнительная работа дома).

Обобщающее занятие (5 занятие)

Группы представляют продукты своего труда.

Представление результатов проекта родителям

 и учащимся других классов  начальной школы  (6 занятие)

     Праздник «Светлая Пасха!»

Ход проекта

Проблемная ситуация

- Какой праздник в православной культуре считается самым главным? На Руси его называли: Велик день, Царь день, Христов день, Светлое Воскресение…

- Пасха.

- Как вы думаете, какое событие легло в основу празднования этого праздника? Всегда ли так было?

-  Традиция празднования Пасхи пошла с Воскресения Христова.

- Тогда почему накануне данных событий Христос посылает в город некоторых из своих учеников, чтобы они приготовили указанную им комнату к «празднованию Пасхи»? Значит, этот праздник уже был? О какой Пасхе говорил Христос? И является ли Пасха главным праздником в православной культуре?

Выдвижение гипотезы

Ребята предполагают, что главным праздником в православной культуре является Пасха. Этот праздник  настолько популярен, что его традиционно отмечают даже неверующие люди.

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

Продукт проектной деятельности ребят (группы «Исследователи»).

Презентация «Светлая Пасха»,

в которой отражены библейские события доказывающие,

что Пасха – Праздников Праздник?»

В результате исследований ребята узнают, что слово «Пасха» переводится, как «проходить мимо, избавляться, освобождаться».

У иудейских племен еще 5 тысячелетий назад Пасха была праздником отела скота, потом ее связывали с началом сбора урожая, а позднее – с освобождением еврейского народа из египетского рабства. Именно после того, как Моисей вывел евреев из Египта, и был установлен праздник, называемый Пасха («избавление»). Тайная вечеря – происходила именно во время пасхального ужина. В те времена уже существовала Ветхозаветная Пасха (Песах)  – еврейский праздник, который напоминал об освобождении еврейского народа из  египетского рабства, в этот праздник было принято приносить в жертву ягненка.

Новое значение праздник обрел в Новом завете, на Тайной вечере мы уже не видим ветхозаветного ягненка, ведь сам Господь приносит себя в жертву, чтобы победить смерть и подарить нам возможность Жизни вечной.

Так же как и евреи избежали погибели в рабстве и обрели Землю Обетованную благодаря Моисею, так и православные христиане обрели вечную жизнь благодаря вере в своего Спасителя – Иисуса Христа. Новозаветная христианская Пасха празднуется после Ветхозаветной иудейской: так сложилось, что Христос был распят в тот самый вечер, когда у евреев принято закалывать к Пасхе ягненка, а воскрес уже после наступления еврейского праздника.

Исследовательская сравнительная таблица

ВЫВОД ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СРАВНЕНИЯ

СХОДСТВО: 

1. Ветхозаветная Пасха (Песах) и Новозаветная Пасха празднуются в честь «избавления» народа в первом случае от египетского плена, во втором от грехов праотцов Адама и Евы, не позволяющих человечеству воссоединиться с Богом.

2. Приготовления к праздникам включают генеральную домашнюю  уборку.

К Песаху убираются за неделю до праздника, а к Пасхе убираются в Чистый четверг.

3. Оба праздника начинаются с вечернего богослужения накануне праздника. На котором вспоминаются страдания в первом случае еврейского народа во времена египетского плена и преследований во время бегства, во втором Крестные страдания Иисуса Христа.

4. На праздничном столе присутствует яйцо как символ новой жизни.

Продукт проектной деятельности ребят (группы «Сценаристы»):

Сценарий праздника «Пасха»,

в котором рассказывается, как люди традиционно празднуют Пасху.

1–й ребенок

Во Христово Воскресенье
Веселится весь народ.
Праздник светлый пусть сегодня
В каждый дом скорей войдет.
Скажут все «Христос воскресе!»
Станет лучше на душе
Будет каждый в праздник весел!
Дорогу солнцу и весне!

1-й скоморох.
Cветит солнышко с небес
Лучом весеннего привета,
Шумит вдали зеленый лес,
И гимн звучит: "Христос Воскрес!"
Дети: Воистину Воскрес!
Аудиозапись "Колокольный звон". 

2-й скоморох.
Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
1-й скоморох.
Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон,
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон!

2-й скоморох.
Идет матушка - весна,
Отворяй - ка ворота.
Первый март прошел,
Всех детей провел,
А за ним - апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как придет май,
Сколько хочешь гуляй.

1-й скоморох.
Здорово! А играть мы будем?
2-й скоморох.
Будем!

Самые быстрые! Самые ловкие!
Ну-ка, похвалитесь своею сноровкою!
Наше задание очень несложное.
Для любого вполне возможное.
1-й скоморох.
Берешь яйцо, кладешь в ложку
И пробежишь с ним немножко.
2-й скоморох.
Кто первый прибежал,
Тот победителем стал!
Проводится игра " Бег с яйцом". Играют 2 команды. Приготовить 2 яйца, 2 ложки.
1-й скоморох.
А теперь, другой народ, не зевай,
К нам на "горку" поспевай!

2-й скоморох.
Не ударьте в грязь лицом,
Поспевайте за яйцом.
Проводится игра "Горка". Поставить 2 скамейки, 2 стульчика и приготовить 2 яйца. Один конец скамейки поставить на стульчик. Играющий катит яйцо по "горке",

Сценка «Курочка с цыплятами»

Курочка.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Подходите, собирайтесь
И вокруг располагайтесь.
Расскажу я вам сейчас
Замечательный рассказ.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.

Под музыку выбегают цыплята, становятся в полукруг. 
Цыплята.
Мы яички несем,
Всем в подарок их даем:
Белые-пребелые,
Круглые и целые.
Курочка.
Давно это было,
Прабабушка говорила,
Как Мария Магдалина
Яйцо царю подарила.
Цыпленок.
Оно было все бело,
Оно было все кругло.
Подносила, подарила,
"Христос Воскрес", - говорила.
Курочка.
А Тиберий принимал,
Подарок не отвергал,
Говорил, что верить буду,
Если сам увижу чудо.
Цыпленок.
Он яйцо в руках держал,
Сам с собою размышлял:
"Пусть яичко покраснеет -
В Воскресенье я поверю".
Курочка.
Яйцо будто услыхало,
АЛЫМ ЦВЕТОМ ЗАПЫЛАЛО
У Тиберия в руках, -
Ужас был в его глазах.
Цыпленок.
Вот так чудо! Вот так чудо!
Спорить я с тобой не буду.
Это чудо из чудес!
Христос воистину воскрес!

Курочка.
А теперь мои родные,

Цыплятки золотые.

Кулич пасхальный кушайте

И сказочку послушайте…

НОВАЯ СКАЗКА О КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ

Декорации: Поляна, с одной стороны которой домик Бабушки, с другой — лес. Елочки, под ними грибочки. В середине разложены цветы из бумаги.
Атрибуты: Корзиночка для Красной Шапочки, кулич в ней, пасхальные яйца.

Сказочница:

Воскресение Христа!
Сказка просится сюда.
Погостить хотя б немножко
Пригласить нам сказку  можно? (Да)

Сказочница:

В день радостный Пасхи Христовой
Для взрослых и для ребят
Про Красную Шапочку сказку
Расскажем на новый мы лад.
Отсюда урок извлеките,
Познайте премудрости знак:
Христос — наш Единый Учитель.
Мы с Ним начинаем. Итак…
Красная Шапочка:
Что за денек сегодня! Благодать!
И ни единой тучки не видать.
На сердце радость. Солнышко играет,
И даже ветерок мне помогает
Быстрей шагать, чтоб с Бабушкой моей
Нам разговляться начинать скорей.
В корзинке вот — яиц пасхальных шесть,
Кулич и сыр, конечно, тоже есть.
Все мама приготовила, сложила,
И отнести меня благословила.
Я с радостью! — Так Бабушку люблю,
Скорее отнесу и подарю.
Серый Волк:
А вот и я! Как голоден и зол!
И маковой росинки не нашел!
Уж с вечера живот мне подвело,
Поднялся я,— еще не рассвело,
И не пойму, чему природа рада?
Скорей набить утробу — вот что надо!
А вот и Шапка Красная идет:
Ну что же, и она не пропадет:
Девчонкой я на месте закушу,
А шапку я в морозы поношу.
Да там еще корзинка! Что же в ней?
Желательно, чтоб было повкусней!
Сказочница:

Крадется Волк стыдливо меж кустов,
Ведь совесть мучит даже и волков:
Она тихонько шепчет: "Ай-ай-ай,
Просить – проси, но все ж, не отбирай
Корзиночку у Шапочки-малышки.
Ты все же Волк,  а не шакал бесстыжий!"
Да! С совестью рядиться не с руки.
А как же быть? С утра бурчат кишки…
Решился Волк смиренно попросить:
Волк:
Ты не могла меня бы угостить?
Я голоден, ну просто дикий зверь!
Я зла тебе не сделаю, поверь!
Красная Шапочка:
Конечно, милый! В Школе нас учили:
Кто делится, на том Господня сила.
Насытится просящий. А давать
Полезней для души, чем принимать.
Сказочница:

И вот уже в корзинке – половинка,
И половинка той лесной тропинки,
Что стелется до Бабушки. И вот
Со внучкой вместе Серый Волк идет.
Красная Шапочка:
Смотри, смотри, смотри скорей сюда!
Ты кто? Ты Птенчик? Выпал из гнезда?
Ты хочешь кушать, открываешь рот?
Тебя накормим: вот, что есть, и вот.
Покушай, милый, да смотри, не хнычь:
Ведь кушаешь пасхальный ты кулич,
Он освятился силою с небес,
Везде днесь Пасха — будь то дом, иль лес!
Птенчик: 
Да я не плачу, высохла слеза,
И радостью наполнились глаза,
Возьмите в добрый путь с собой меня,
Прославить с вами радость Пасхи дня!
Волк:
А я тебя немножко понесу,
Хоть и боятся все меня в лесу.
Но в день такой обидеть — страшный грех.
Да и отныне я — слуга для всех.

Сказочница:

Корзиночка пустеет, легче стала,
Осталось в ней съестного очень мало.
Еще Котенок, вот он, заблудился,
И на дорожке этой появился.
Котенок:
Хоть плохо быть без мамы, одному,
Не нужен был я утром никому,
Теперь с друзьями сытно и не страшно,
Я не один, а это очень важно!
Красная Шапочка:
Как жалко, что корзиночка мала!
Я если б знала, больше б взять могла,
Чтоб накормить голодных и уставших
Остатками хоть корочек вчерашних…
Ну, что поделаешь? Пусть примут, сколько есть,
Зато друзей теперь — не перечесть!
Сказочница:

Вот показался Бабушкин порог.
Пуста корзиночка. Хотя б один пирог!
Хотя бы крошечка от кулича святого!
Остались здесь всего два вечных слова,
Зато святые, дивные слова,
И Пасха в них Господняя жива.
Их скажем мы не раз с друзьями вместе.
Над миром весть летит: ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ!
Бабушка:
Хоть разговляться нам теперь и нечем,
Но со Христом тем радостнее встреча,
Чем стало больше близких и родных.
Мы как Христа, с любовью примем их

2-й ребенок

Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна - пора чудес,
Журчит родник - Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес -
"Воистину Христос воскрес!"
3-й ребенок

Повсюду благовест гудит,
Изо всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес… 
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
4-й ребенок
С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленее ближний лес…
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
5-й ребенок
Вот просыпается земля
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
6-й ребенок

От души повеселились
И немного притомились.
Нам пора и отдохнуть
И поесть пасхальных блюд.
Ешьте пасху, растягаи,
Угощайтесь пирогами
Яйца крашеные есть
Их так много, что не счесть.
С пасхой светлой поздравляю
И здоровья всем желаю.
Я хочу поздравить всех
И сказать: «Христос Воскрес!»

Продукты проектной деятельности ребят:

Выставка поделок «Пасхальные подарки»

(группы «Художники - декораторы»)

Продукты проектной деятельности ребят (группы «Издатели»):

Буклет «Пасхальные игры»

ВЫВОД

Пасха считается главным христианским праздником, поводом для которого стали спасительные страдания и воскресение Иисуса Христа. Ее часто называют Пасхой Христовой, чтобы отличать новозаветную Пасху (освобождение христиан от грехов праотцов и дарование им возможности, которую они утратили с грехопадением Адама и Евы, снова оказаться рядом с Богом) от ветхозаветной Пасхи (освобождение еврейского народа из египетского плена бегством в Землю Обетованную).

В день Светлой Пасхи Христовой полагалось угощать всех встречных яйцами и приветствовать их словами "Христос  Воскрес!", в ответ принято так же дать угощение и сказать "Воистину Воскрес!" В народе считалось, что в течение 40 дней от Пасхи до Вознесения, сам Христос спускается на землю и ходит по городам. Люди раздавали угощение нищим, потому что одним из них мог быть сам Иисус.

Многие традиции празднования Пасхи сохранились и в наше время. В чистый Четверг люди наводят порядок в квартирах, красят яйца, в страстную пятницу необходимо подумать обо всех тех мучениях, что выпали на долю Иисуса, ведь именно в пятницу он был распят. Это самый строгий день Поста. Сам праздник начинается с торжественного богослужения. После которого начинаются шумные Пасхальные игры с крашеными яйцами.

Итак, Пасха - это время радости, праздник победы Жизни над смертью, скорбью и печалью.

Мы желаем вам надолго сохранить светлое и радостное настроение, пусть душа ваша наполнится любовью, добротой и надеждой.

Библиографический список

1. Бегун, С. Пасхальные поделки/ С. Бегун // Кем быть?. — 2014.
2. Детская православная энциклопедия / [авт.-сост. Е. Григорьева]. — Тула : Имидж Принт, 2014 .
3. Лаврентьева, Л.С., Смирнов, Ю.И. Культура русского народа. Обычаи, обряды, занятия, фольклор. – СПб.: «Паритет», 2004.
4. Пасхальные и подарочные яйца из бисера/ [автор Н. Л. Ликсо]. — Минск: Харвест, 2011.
5. Петровская, Е.К. Какой у нас сегодня праздник, мама? – С.-Петербург, 1990.
6. Праздники и обряды на Руси / Авт.-сост. В.Ф. Андреев. – М.: Вече, 2006.
7. Русский народный праздник: Научно-методическое пособие для работников культуры и образования / Отв. Ред. М.А. Жигунова, Н.А. Томилов. – Омск: «Издательский дом «Наука», 2005.
8. Сегодня праздник!/ переск. О. Глаголева, Е. Щёголева. — Москва : Спасо-Преображенский Валаамский монастырь, 2006.
9.  Терещенко, А.В. Быт русского народа / А.В. Терещенко. – М. : Русская книга, 1999.
10.  Чертков, А.Б. Пасха. Изд. 2-е. М., Политиздат, 1974.