Классный час для 3 класса Посвящённый празднику 23 февраля.
классный час (3 класс)

Классный час для 3 класса

Посвящённый празднику 23 февраля.

Тема: День защитников Отечества.

Цель: показать значимость праздника, познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе.

Задачи:

Образовательные:
• Познакомить детей с праздником 23 февраля – Днем Защитников Отечества.
• Формировать представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.
Развивающие:
• Создать условия для развития сообразительности, мышления, внимания.
•. Развитие мышления, воображения, ловкости.

Воспитательные:
• Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию.
•.Воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской армии.

Развитие мышления, воображения, ловкости.

Оборудование: плакат на военную тематику, книги с военными произведениями, картинки с боевыми сражениями на доске, символы РФ.

1.Беседа:

  Вступительное слово учителя.
- Ребята, сегодня наш классный час посвящен одному празднику, который скоро будет отмечать вся страна.
Какой это праздник? (ответы детей)
- Правильно, это праздник День защитника Отечества.

В древние времена боролись с врагами богатыри. Вот какие были смелые защитники Отечества. И каждый мальчик должен быть таким же сильным и умным и быть готовым, когда вырастет, в любой момент защитить свою Родину. Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник военнослужащих, то Вы глубоко ошибаетесь! 

23 февраля – это День Защитника своего Отечества, своей семьи.

23 февраля – это День настоящего мужчины.

23 февраля - День Российской Армии!

Изначально 23 февраля праздновался как день рождения Красной Армии в честь победы над немецкими войсками. День первой победы стал днем рождения армии. Это как бы обозначило на будущее ее судьбу. Начав с победы, она с той поры не раз громила врагов нашей Родины. Не было ни одного захватчика, который бы не почувствовал на себе силу ее оружия.

- Ребята, кого мы будем поздравлять в этот день? (ответы детей)
- Правильно, молодцы. В этот день мы будем поздравлять дедушек, пап, братиков, одноклассников и всех мальчиков.
- А почему в этот праздник мы поздравляем мальчиков?
Наши мальчики – это будущие защитники. Когда они подрастут, пойдут служить в армию

2. Физкультминутка
- Каждое утро в армии солдаты делают зарядку.

- А теперь, как в армии, ребятки, начинаем физзарядку.
- Все встали.
Как Солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой - раз, правой - раз,

Посмотрите все на нас.
Все захлопали в ладоши-
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки
Громче и быстрей!
По коленочкам ударим-
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки,
Снова отпустились.
Мы на месте покружились.
И остановились.
 

Сегодня наши девочки поздравляют вас.

3 Девочки рассказывают стихотворения:

1.Праздник славный отмечаем

Каждый годик мы не зря!

Мальчиков мы поздравляем

С двадцать третьим февраля.

2.Вы, мальчишки дорогие,

Защищайте нас всегда.

Озорные, боевые

Нам понравитесь тогда.

3.Поздравленья принимайте,

Мы ведь самый лучший класс.

Не скучайте, не хворайте

Родина всех любит вас.

Мальчики, парни, мужчины!

Цвет восходящей зари!

Гордость старинной былины –

Русские богатыри!

4.Станьте опорой России,

Светлой надеждой страны,

Умной и доброю силой,

Родины нашей сыны!

5.Чтобы всегда восхищаться

Вами Россия могла,

Не нападать – защищаться,

Землю свою сберегла.

6. Мальчишки, мальчишки,

Вы точно не знаете,

Вы даже себе не представляете,

Какие надежды на вас возлагаем

И видеть вас сильными только мечтаем.

7. Себя закаляйте упорным трудом,

А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!

Будь добрым и смелым, ведь это так важно,

Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

8.Вы проявили мужество, упорство и терпение,

А иногда выносливость, всем на удивление,

Чтобы на страже Родины своей стоять

И от врагов Россию с честью защищать!

Девочки садятся на свои места.

 4.  Начинается конкурсная программа для мальчиков.

 Конкурс 1 Стрелок.
 

- У пушки неожиданно кончились снаряды. Нужно сделать их самим: лист газеты нужно смять одной рукой, другой ни в коем случае не помогать.     Мальчики делятся на две команды. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые корзины (ведра). Кто больше закинет мячей в корзину.

Летят снаряды, бой грохочет
И в цель попасть не -ак легко!
И только тот, кто очень хочет,
Команде принесёт очко!.

- Смять в шар лист газеты - это и будет снаряд. Одну руку за спину! Приготовились, начали!

Конкурс 2. Быстрый бронепоезд.
 

Всей командой нужно паровозиком пробежать между кеглями и вернуться на место.

Конкурс 3.  Дежурные.

Выбирают по 3 игрока из команды. Они должны быстро надеть форму дежурных по кухне (фартук, нарукавники и шапочка), наполнить компотом при помощи поварешки по 6 стаканов и аккуратно перенести их на обеденный стол. Побеждает команда мальчиков, наиболее аккуратно и быстро это сделавшая.

Конкурс 4. Собери карту.
Сложите разрезанные карты. Кто быстрее соберет открытку, тот и победитель! Для конкурса не требуется стол, собирать открытки можно и на ковре.
 

Конкурс 5. «Богатыри»

(мальчики из двух команд перетягивают канат)

Конкурс 6: Эрудит-викторина

1. Любит Родину.(Патриот)

2. Главная песня страны.(Гимн)

3. Песня, которую слушают стоя. .(Гимн)

4. Торжественное движение войск и военных. (Парад)

5. Утренняя команда. (Подъем)

6. Расцветка одежды в военторге (Камуфляж)

7. На плечах военного. (Погоны)

8. Главный на корабле. (Капитан)

Конкурс 7. Загадки.

Девочки загадывают мальчикам загадки.

-  А теперь, дорогие мальчишки, отгадайте загадки.

* Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен – поднимают (якорь)

* Одежду всем дала, а сама всегда гола (иголка)

* Не море, не земля – корабли не плавают и ходить нельзя (болото)

* Бью парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке (гвоздь)

* Тебе дано, а пользуются люди (имя)

* Накормишь – живет, напоишь – умрет (огонь).

Дорогие, мальчишки! Поздравляем вас с праздником Днем Защитника Отечества!

Желаем:

 - послушными быть

- нас не обижать

- родителей не огорчать

- добро лишь творить

- слушаться учителей

- иметь много друзей

- красивыми быть

- счастливыми быть

5. Подведение итога:

Читает ребёнок
«Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда