Внеклассное мероприятие на тему: «Книга твой друг, без неё, как без рук», 1 класс
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс)

Книга твой друг, без неё, как без рук.

Цель:

1. Изучить читательские интересы школьников.
2. Развивать интерес к чтению.
3. Формировать бережное отношение к книге.
4. Воспитывать средством книги нравственные и эстетические чувства.

 Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадки.

Загадки.

        Хоть не шляпа, а с полями;

        Не цветок, а с корешком.

        Разговаривает с нами

        Терпеливым языком. ( Книга. )

Кто говорит молча? ( Книга. )

Сегодня тема нашего занятия «Книга твой друг, без неё, как без рук».

Как вы думаете, зачем нужны книги?

Вся человеческая мудрость, все накопленные знания, поэтические образы – всё хранится в книгах.

Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.

Анкета.

 1.Какую книгу вы сейчас читаете?

  2.Назовите три свои любимые книги?

  3.О чём или о ком  вам интересно читать?

  4.Где вы берёте книги для чтения?

Книги хранятся в библиотеке. Библиотеки бывают разные: государственные и личные, школьные и городские. Первой общедоступной библиотекой, куда мог прийти каждый человек, стала основанная в 1795 г. и открытая для читателей в 1814 г. Публичная библиотека (Российская национальная библиотека в Санкт-Петербурге).

   Очень интересная библиотека есть в Москве. В этой библиотеке находятся разные книги: есть книги-малышки, величиной с почтовую марку. Есть великаны, выше метра ростом. Самая длинная книга – китайский словарь, самая толстая – английский словарь в 8 тысяч страниц. Общая длина полок 300 километров. Это Российская государственная библиотека.

   Множество книг стоят на полках в библиотеках, ждут своего читателя. С каждой прочитанной книгой человек становится умнее, ему есть, о чём рассказать друзьям, о чём поспорить.

   Как вы думаете, о чём должна быть книга, чтобы вам её было интересно читать?

Школьникам нравится читать книги о добрых поступках человека, о дружбе, о мужестве, о чести, о волевых и смелых людях, о животных, о растениях, о разных странах, о морях и океанах и т. д.

А сейчас послушайте небольшой рассказ «Книга и конфеты» и ответьте на вопрос: «Почему Андрей решил купить книгу?».

   Книга и конфеты.

Мама собрала большую связку старых газет и сказала сыновьям:

 - Отнесите газеты и сдайте в макулатуру. Получите деньги – купите конфеты или игрушки. Что хотите, то и купите. Николай и Андрей отнесли газеты на приёмный пункт и получили деньги. Деньги они поделили и решили, что пусть каждый купит, что хочет. Пошли мальчики в магазин. Долго ходили от прилавка к прилавку, думали, что купить. Николай купил конфеты, ест, даёт Андрею и спрашивает:

 - Ты тоже конфеты купишь? И мне дашь?

Андрей благодарит за конфету и отвечает:

 - Я книгу куплю.

Купил Андрей книгу о тайнах моря. Идёт домой с книгой и любуется рисунками, на которых изображены диковинные рыбы. Съел Николай конфеты, а Андрей книгу читает, не может от неё оторваться. Прочитал раз, потом ещё раз прочитал. Прочитал книгу и Николай. Волшебный,  прекрасный  и удивительный мир открылся перед ним. Лежит книга о морских тайнах на столе. Каждый раз, взглянув на неё, Николай вспоминает тот день, когда он ел конфеты, а Андрей читал книгу.

- Почему же Андрей решил купить книгу?

В каждой книге выражено много человеческой мудрости. Надо только уметь правильно читать и понимать её. Вот книга Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Антуан де Сент- Экзюпери был очень добрый человек, любил детей, боролся против фашистов. Он был лётчиком. Много раз попадал в авиакатастрофы, был искалечен ранениями, но всё же спешил защищать свою родину – Францию – и людей от насилия. 31 июля 1944 года он погиб в воздушном бою с врагом. Незадолго до своей гибели он написал эту удивительную книгу «Маленький принц». Дети всей планеты благодарны ему, что он подружил их с Маленьким принцем, хозяином далёкой крохотной планеты.

В этой книге есть слова: «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил».

На планету Маленького принца неведомо откуда попало зёрнышко, из которого вырос цветок. Маленький принц никогда не видел такого цветка. Вскоре оказалось, что красавица горда и обидчива. Она постоянно требовала от него заботы, сердилась на него. По вечерам Маленький принц накрывал её стеклянным колпаком, защищал от сквозняка ширмой, поливал ключевой водой. А когда Маленький принц решил странствовать, она призналась: «Да, да, я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Да это и неважно. Но ты был таким глупым, как и я. Постарайся быть счастливым…». Маленький принц посетил разные планеты, целый год провёл на нашей планете, а свой цветок никогда не забывал. Но всю нежность и любовь к своей единственной розе он почувствовал тогда, когда приручённый Лис посоветовал ему взглянуть на кусты роз.

«Ты поймёшь, что твоя роза – единственная в мире». Помните, что сказал Маленький принц розам? «Вы красивые, но пустые, - говорил он им, - ради вас не захочется умереть. Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас. Ведь это её, а не вас, я поливал каждый день. Её, а не вас покрывал стеклянным колпаком. Я слушал, как она жаловалась и как хвасталась, я прислушивался к ней, даже когда она умолкла. Она моя.».

 - Что же значит быть в ответе за всех, кого приручил?

 - Быть преданным всему, кто и что тебя окружает, заботится о тебе. Проявлять внимание, нежность и любовь к ним. Возьмём, например, эти цветы на подоконниках. Вы в ответе за них. Это ваши единственные и неповторимые, самые красивые цветы. Цветы ведь погибнут без вашей заботы о них. Люди в ответе друг за друга, родители в ответе за детей, дети – за своих родителей. Мы в ответе за маленьких, которым нужна наша забота. Этому учит нас Маленький принц, так нежно заботящийся о своём цветке…

   Книга – это великий воспитатель человека!

Ребята, а теперь послушайте рассказ «Спящая книга». Ответьте на вопрос: «Почему так называется этот рассказ?».

          Спящая книга.

На полке стояла большая интересная Книга. В ней рассказывалось о могучем богатыре. Буквы в этой книге пылали, как раскалённое железо. Она имела чудесное свойство: как только прикоснётся пылающее, огненное слово к человеческому сердцу, в сердце загорается огонёк. И человек, у которого в груди бьётся сердце с этим огоньком, становится могучим и непобедимым. Но прошёл уже ни один год, а Книгу никто не читал. Каждую неделю большую книгу снимала с полки хозяйка, осторожно вытирала пыль с обложки и опять ставила на полку. Книга ждала – вот её прочитают, но никто её даже не открывал. Часто к Хозяину приходили гости. Он любил показывать книги: смотрите, какие у моих книг красивые обложки.

Стали огненные буквы тускнеть. Потемнели горящие слова. Могучий богатырь, о котором рассказывалось в книге, уснул. Теперь уже на полке стояла не огненная книга, а спящая Книга.

 - Почему же рассказ называется «Спящая книга»?

 - Как пробудить богатыря, о котором рассказывалось в книге?

 - Как сделать, чтобы книгу вновь читали?

Стук в дверь.

 - Вам письмо.

 - От кого?

 - Надо отгадать, кто его написал. (чтение письма)

      Убедительная просьба!

Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками. Мне будет стыдно, когда меня возьмут другие читатели.

Не пишите на мне ни ручкой, ни карандашом – это так некрасиво.

Если вы закончите читать, то вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть.

В сырую погоду заворачивайте меня в бумагу, потому что влажность для меня вредна.

Помогите мне остаться чистой, а я помогу вам быть счастливыми и радостными.

- Ребята, от кого пришло нам письмо?

 - От книги.

 - Почему книга обращается к нам с такой просьбой?

Чтобы книги не были на нас, читателей, в обиде, давайте определим правила бережного отношения к книге.

Правила.

 - берите книгу только чистыми руками;

 - не перегибайте книгу: от этого страдают страницы;

 - не кладите в книгу карандаши и другие предметы: от этого рвётся переплёт;

 - не загибайте страницы – пользуйтесь закладкой;

 - не читайте книгу во время еды.

Запомните эти правила, ребята!

Книжки тоже, увы, болеют. Правда, они не чихают, не кашляют. Они не плачут, не стонут, не жалуются, но они стареют: как-то незаметно начинают желтеть, сохнуть, рассыпаться на листочки. И вот тут на помощь приходим мы к ним. Мы подклеиваем книжку, расправляем ей странички, делаем новый корешок. И книги на нас не обижаются.

Ребята, а вы любите сказки?

Предлагаем вам экспресс-вопрос и викторину «Герои наших любимых сказок».

Экспресс-вопрос

1. Жилище Бабы Яги? (Избушка)
2. Имя мальчика, которого унесли Гуси-Лебеди? (Иванушка)
3. Второе название скатерти (Самобранка)
4. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
5. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёты? (Ступа)
6. Что потеряла Золушка? ( Хрустальную туфельку )

Викторина.

1. Что несла бабушке Красная Шапочка? (Пирожки и горшочек масла)
2. Где взяла баба муку на колобок? (По амбарам помела, по сусекам поскребла)
3. Из чего фея сделала Золушке карету?( Из тыквы)
4. Кто улетел вместе с Незнайкой на Луну? ( Пончик )
5. Какого цвета были волосы у Мальвины? ( Голубые)
6. Сколько лет пролежал Илья Муромец на печи? ( 33 года)
7. Кто одолел Тараканище? (Воробей)
8. Как звали сына Салтана? (Гвидон)
9. Кто живёт в избушке на курьих ножках? ( Баба Яга )
10. Кто доставил доктора Айболита в Африку? ( Орёл )
11. Что за остров был на пути в царство Салтана? ( Буян )
12. Что больше всего любил Карлсон? (Варенье и печенье )

Ребята, давайте вернёмся к названию нашего занятия. Прочитайте его. Это пословица. Как вы её понимаете?

Какие вы ещё знаете пословицы о книге?

Одна книга тысячи людей учит.

С книгами знаться – ума набраться.

Испокон веков книга растит человека.

Запомните, дети, эти пословицы. Они побуждают нас к чтению самых разных книг.

Какую ценность для вас имеет данное занятие? Выскажите своё мнение.