План конспект классного часа для 3 класса на тему: «Правила дорожного движения»
классный час (3 класс)

Этапы кл. часа

Содержание деятельности классного руководителя и учащихся

1. Вступительное слово классного руководителя по теме классного часа.

Здравствуйте, ребята. Сегодня я хочу поговорить с вами на немало важную тему, которая, на мой взгляд, будет очень полезна для всех нас. А чтобы понять, что мы будем сегодня обсуждать, я предлагаю вам составить тему классного из разрезных букв (Правила дорожного движения). Та команда, которая первая разгадает тему классного часа, получит жетон.

2. Основная часть

1. Что вы понимаете под «Правилами дорожного движения»?

2. Кто должен соблюдать правила дорожного движения?

3. Для чего нужны правила дорожного движения?

4. Важно ли их соблюдать?

       Соблюдение ПДД – это закон сохранения жизни. ПДД должны соблюдать как пешеходы, так и водители и даже пассажиры. С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей, поэтому дисциплина, осторожность и соблюдение ПДД – основа безопасного движения на улице. В наше время пешеходам не хватает терпения дождаться подходящего момента, чтобы перейти дорогу, что в частых случаях приводит к ДТП. Всегда помните, что первым приходит тот, кто «медленно торопится».

- Вопросы к детям

- Презентация по теме «Дорожные знаки»

Что помогает нам соблюдать ПДД и избегать опасных ситуаций?

Какие знаки дорожного движения вы встречаете по пути в школу?

     Картинки со знаками дорожного движения на доске:

1. Пешеходный переход – он указывает на место наземного перехода проезжей части улицы. Устанавливается такой знак возле специальной разметки для пешеходов – «зебры»

2. Подземный пешеходный переход – этот знак указывает на место подземного перехода проезжей части улицы. Устанавливается возле входа в переход.

3. Место остановки автобуса – он информирует и указывает нам на то, что в этом месте останавливается автобус.

4. Дети – этот знак предупреждает водителя о возможном появлении детей на дороге. Но он не означает место для перехода места детьми.

5. Движение пешеходов запрещено – этот знак запрещает передвижение пешеходов. Устанавливается он в местах, где двигаться пешком может быть опасно.

Конечно же, кроме этих знаков имеются и многие другие (картинка с знаками).

- Просмотр и обсуждение мультфильма «Смешарики. Дорожная азбука»

Сейчас мы с вами посмотрим мультфильм, смотрите внимательно, после просмотра вам необходимо будет ответить мне на некоторые вопросы.

О чем этот мультфильм?

Как правильно переходить дорогу?

Что нельзя делать на дороге?

- Практическое задание в микрогруппах. Составление памяток «Правила наблюдательного пешехода»

Ребята, а сейчас я предлагаю каждой группе составить памятку «Правила наблюдательного пешехода».

Провожу анализ памяток – правильность и неправильность выдвинутых правил.

- Конкурсные задания

1) загадки

Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит. (дорога)

Тут машина не пойдет,

Главный здесь – пешеход.

Чтоб друг другу не мешать,

Нужно справа путь держать. (тротуар)

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать,

Главное – их понимать. (дорожные знаки)

Никогда я не сплю,

На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать. (светофор)

Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (зебра)

Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка)

2) Найдите нарушителей (выдаю картинки, детям необходимо найти и обвести в кружок нарушителей)

3) Задачи на смекалку (распечатать каждой команде на стол)

- По дороге каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5 км. Сколько км проехал велосипед?

- Мальчик ехал на велосипеде в город. Навстречу ему ехал автобус, в котором сидело 3 девушки. Каждая из них везла с собой курицу и пару валенок. Сколько живых существ поехало в город?

4) Ребята, мы все можем являться не только пешеходами, но и пассажирами. Я предлагаю вам назвать правила поведения пассажиров.

3. Обсуждение итогов беседы. Рефлексия «лестница успеха»

Ребята, запомните, всегда нужно быть внимательными на дороге – полосатая дорожка лишь в какой-то степени гарантирует нашу безопасность. 7 из 10 водителей, занятых разговором по телефону не уступят на «зебре» дорогу пешеходам. Не стоит подвергать свою жизнь неоправданному риску. Соблюдайте правила дорожного движения, будьте осторожны на дороге, ведь это не трусость, а умный расчет.

Рефлексия «лестница успеха».

Наш классный час подходит к концу, встаньте. До свидания.

ПРА

ВИ

ЛА

ДО

РОЖ

НОГО

ДВИ

ЖЕ

НИЯ

ПРА

ВИ

ЛА

ДО

РОЖ

НОГО

ДВИ

ЖЕ

НИЯ

ПРА

ВИ

ЛА

ДО

РОЖ

НОГО

ДВИ

ЖЕ

НИЯ