Классный час 1 класс " Волшебная страна Правил дорожного движения"
классный час (1 класс) на тему

 Занятие

 по изучению правил дорожного движения

в 1  классе

«Волшебная страна

Правил Дорожного Движения»

                                                                                                                         Провела: Буланакова Н.А.

                                                                                      Учитель начальных классов

2016- 2017 уч.год

Цели:

- продолжить знакомство учащихся с правилами дорожного движения, учить понимать сигналы светофора, дорожные знаки, формировать навыки поведения на улице, расширить знания учащихся по безопасности движения,  способствовать формированию у детей стереотипа безопасного поведения на дороге, умение предвидеть опасность

- воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц,

- развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.

Оборудование: сигналы светофора, дорожные знаки, плакаты

Ход занятия

1. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

Делаем ребятам предостережение,

Выучим сегодня мы  правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители

- Ребята, сегодняшний наш урок посвящен правилам дорожного движения. Мы с вами отправимся в путешествие по волшебной стране ПДД.

- А для чего нужно знать правила дорожного движения?

-С каждым годом всё больше и больше появляется транспорта на дорогах городов и посёлков. Для того, чтобы движение было безопасным действует строгий закон Правила дорожного движения. Соблюдать эти правила обязаны все: водители, пешеходы и пассажиры общественного транспорта. Об этих правилах мы сегодня и поговорим.

Твёрдо запомните, и строго соблюдайте их.

Этим вы сохраните себе здоровье и жизнь.

  Выходят в рейс по правилам полярник и пилот,
Свои имеют правила шофер и пешеход.
По городу, по улице, не ходят просто так
Когда не знаешь правила легко попасть впросак.
Все время будь внимателен, и помни наперед:
Свои имеют правила шофер и пешеход

2  -На чем можно путешествовать?

А сейчас отгадайте,  на чём мы отправимся в путешествие.

Что за чудо - длинный дом!

Пассажиров  много в нем!

Носит обувь - из резины

И питается бензином. (Автобус.)

- А кто знает, как называют людей едущих в автобусе? (пассажиры)

- Пассажиры должны соблюдать правила поведения в автобусе? Назовите их.

-Ну, что все готовы? Пристегнули ремни безопасности! Поехали!

Мы едем, едем, едем. В далёкие края.

 Весёлые соседи, хорошие друзья.

                                        Станция « Загадкино» отгадайте виды транспорта.

.

Пьёт бензин, как молоко,

может бегать далеко (машина)

Бегу при помощи двух ног,

Пока сидит на мне ездок.

Мои рога в его руках,

А быстрота в его ногах.

Устойчив я лишь на бегу,

стоять на месте не могу. (велосипед)

Однорукий великан поднял руку к облакам.

Он работник очень важный, строит дом многоэтажный (кран)

По волнам дворец плывёт,

На себе людей везёт (корабль)

Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит (самолёт)

     Молодцы!  Знакомство со спец транспортом. ( картинки)

- Для чего нужны эти службы?

 Поехали, дальше!  Мы едем,едем,едем. В далёкие края.

 Весёлые соседи, хорошие друзья.

                                           Станция « Знатоки ПДД»

– Кем становятся все люди: и большие, и маленькие, когда выходят на дорогу?

Дети – пешеходами.

– Что нужно выполнять и знать, чтобы нас считали культурными (хорошими) пешеходами?

Дети – правила дорожного движения.

– А какие правила дорожного движения вы знаете? ( ходить по тротуару, переходить дорогу в положенном месте, смотреть по сторонам при переходе дороги, не играть на проезжей части)

 – В пешеходном деле самое главное и трудное - перейти дорогу. Мы с вами уже многое знаем и умеем. И вот … машина едет за машиной. Конца не видно. Такая вот улица, что никак не перейти. Будешь стоять до самого вечера. А вот есть один помощник, который может регулировать движение.

Отгадай.  - Кто это говорит про себя?

Я глазищами моргаю неустанно день и ночь,

Я машинам помогаю и тебе хочу помочь (светофор)

                                                  Станция «Светофор»

  Ребята, а вы знаете, для чего нужен светофор?

(Чтобы помогать пешеходам правильно переходить проезжую часть)

 (Он и машинам  тоже помогает, указывает, когда можно ехать, а когда остановиться)

Светофор. А вы знаете, какие сигналы у светофора?

Для тебя горят они,

светофорные огни:

Красный – стой,

жёлтый – жди,

А зелёный свет – иди.

- Такие цвета выбраны не случайно. Красный цвет тревожный, он напоминает нам об опасности. Увидев его, остановись, не переходи дорогу. Желтый цвет предупреждения: будь внимателен. Водители издалека видят жёлтый цвет, сбавляют скорость, осторожно ведут машины. И вы, когда увидите желтый цвет светофора, не спешите, подождите. Наконец, зажигается зелёный цвет – теперь спокойно переходи дорогу. Зелёный цвет – спокойный, приятный – это цвет листьев и травы.

                                                          Игра «Светофор»

Показываю красный цвет – стоите тихо.

Жёлтый – хлопаете в ладоши.

Зелёный - идёте на месте.

Едем дальше!

                                              Станция «Дорожная азбука»

Я буду сейчас читать стихи а вы попробуете найти знак у меня на доске.

1. Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт

пешеходный переход.

2. Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят дети. (осторожно дети)

3. На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети,

только на велосипеде.( велосипедная дорожка)( правила для велосипедистов)

4. Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

5. Что мне делать?

Как мне быть?

Нужно срочно позвонить.

должен знать и ты, и он –

В этом месте телефон.

Далее обратить внимание на таблицу «Дорожные знаки запрещающие и предупреждающие

                                      Станция «Безопасная дорога»

Карточки с нарушениями пдд. Найди и объясни

                                         Станция «Вопрос – ответ»

                   -  Можно ли играть на проезжей части?

                         -  На какой свет надо переходить улицу?

• Что надо сделать, прежде чем переходить улицу или дорогу, если нет светофора?
• Как вести себя в общественном транспорте?

• Можно ли переходить дорогу на жёлтый сигнал светофора?

Итог классного часа.

- Молодцы, ребята, сегодня все хорошо работали, показали свои знания ПДД. Я хочу, чтобы вы, выходя из школы, всегда помнили и соблюдали их. Тогда с вами не случится никакой беды. Наша игра-путешествие закончилась. Я хочу, чтобы вы помнили правила дорожного движения – закон улиц и дорог. Выполнять их обязаны и взрослые, и дети.

На улице будьте внимательны, дети,

Твёрдо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

А сейчас слово инспектору ГИБДД