Разработка классного часа «День семьи» для 3 класса (открытое внеклассное мероприятие для родителей и детей)
классный час (3 класс)

Открытое мероприятие

с приглашением родителей

«День   семьи»

Цель:

1. Организовать совместный досуг родителей и детей.
2. Воспитывать у детей уважение и любовь  к родителям, чувство гордости за свою семью, дружеское отношение друг к другу в коллективе.

Оборудование:

- рисунки детей;

- карточки с пословицами;

- две корзины или ведра;

- 20 картофелин;

- макароны;

- проволока;

- флажки для подсчёта результатов конкурсов;

- оборудование для инсценировки.

Ведущий:  

- Разгадайте ребус:  7 Я Правильно это слово семья.

Сегодня 15 мая отмечается День семьи. Потому то мы и собрались сегодня, чтобы провести  этот день всем вместе нашей одной большой  школьной семьёй.

Ответьте на вопросы:

- Что такое семья? (отвечают дети и родители).

- Для чего человеку нужна семья?

- Что должно быть в каждой семье? (любовь, уважение, дружба, и т.д.)

А сейчас, чтобы не скучать, мы предлагаем вам немного поиграть.

Участники делятся на команды: дети и родители.

Ученик читает стихотворение:

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наша жизнь не стала мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться –

Мы просто обязаны вами гордиться!

Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день.

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Ведущий:  

- Да,  каждому человеку нужна семья, трудно бы было человеку одному на свете жить. Кроме мамы и папы у каждого человека есть ещё много родственников. И сейчас первый конкурс нашей игры:

1 конкурс: «Родня»

каждая команда по очереди  называет по одному слову, обозначающему родственников (например: сестра, дядя, жена и т.д.) Проигрывает команда, у которой больше нет слов.

2 конкурс: «Умелый поварёнок»

1. По одному человеку от каждой команды нанизывают макароны на проволочку, пока играет музыка. Победитель тот, кто больше макарон наденет.

2. Другие два человека от каждой команды закидывают в корзину картофель (10 штук). Побеждает тот, кто больше картофелин закинет.

3 конкурс: «Пословица недаром молвится»

Для команды детей: выбрать пословицы о семье:

Волка ноги кормят.

Всякой матери свое дитя мило.

Какой отец таков и сын.

Полна хата детей, так и счастье в ней.

В пустой бочке много звону.

Дома и стены помогают.

Семейный горшок всегда кипит.

Лес рубят – щепки летят.

Для команды родителей: тест по пословицам:

1. Куда смотрит волк, сколько его не корми? (на волчицу, на козлят, в лес, в миску).
2. Кто должен свистнуть, чтобы что-то несбыточное произошло? (соловей-разбойник, рак, милиционер, щука).
3. Какая птица должна клюнуть человека, чтобы он начал проявлять повышенную активность? (жар-птица, жареный петух, гадкий утёнок, цыплёнок табака).
4. Что делает с рублём копейка? (стережёт, бережёт, питает, воспитывает).
5. Кто платит дважды? (рассеянный, забывчивый, скупой, крутой).
6. Кого, согласно поговорке, подкладывают неприятелю? (змею, ежа, змею, медведя).

3 конкурс: «Угадай мелодию»

Для каждой команды исполняется отрывок мелодии из известной песни, команда должна угадать её.

4 конкурс: «Герои сказок»

Вопросы задаются по очереди каждой команде:

Продолжите имя сказочного героя:

Папа … (Карло)

Старик … (Хоттабыч)

Дядя … (Стёпа)

Почтальон … (Печкин)

Доктор … (Айболит)

Барон … (Мюнхгаузен)

Он всегда живёт всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним сможешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой весёлый … (Карлсон).

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Всё ж попался … (Колобок)

С пятачком он ходит в гости,

Любит мёд, варенья просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок … (Вини-Пух).

Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно пёрышко,

Со сказочным принцем знакомится … (Золушка).

Деревянным острым носом

Всюду лезет он без спросу.

Даже дырку на картине

Носом сделал … (Буратино).

Не пей, Иванушка, если устанешь…»

А братец всё выпил до донышка.

«Не пей, Иванушка! Козлёночком станешь!» -

Плачет сестрица … (Алёнушка).

Ведущий:  

- Вот и закончилась наша игра. Победила в нашей игре дружба. А дружба должна быть в каждой семье. Без неё не будет хорошей семьи.

Литература:

Н.Ф.Дик «Развивающие классные часы и праздники в начальной школе» 2006г.

Журнал «Педсовет» 2007, 2008гг.

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наша жизнь не стала мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться –

Мы просто обязаны вами гордиться!

Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день.

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Для команды детей: выбрать пословицы о семье:

Волка ноги кормят.

Всякой матери свое дитя мило.

Какой отец таков и сын.

Полна хата детей, так и счастье в ней.

В пустой бочке много звону.

Дома и стены помогают.

Семейный горшок всегда кипит.

Лес рубят – щепки летят.

Для команды родителей: тест по пословицам:

1. Куда смотрит волк, сколько его не корми? (на волчицу, на козлят, в лес, в миску).
2. Кто должен свистнуть, чтобы что-то несбыточное произошло? (соловей-разбойник, рак, милиционер, щука).
3. Какая птица должна клюнуть человека, чтобы он начал проявлять повышенную активность? (жар-птица, жареный петух, гадкий утёнок, цыплёнок табака).
4. Что делает с рублём копейка? (стережёт, бережёт, питает, воспитывает).
5. Кто платит дважды? (рассеянный, забывчивый, скупой, крутой).
6. Кого, согласно поговорке, подкладывают неприятелю? (змею, ежа, змею, медведя).