Методическая разработка классного часа "День знаний" в 4 класс.
классный час (4 класс) по теме

№

Учитель

Примечание

1

Почему 1 сентября – это самый главный праздник?

Ответы детей.

2

Каникулы кончаются – дней отдыхали много…

Друзья опять встречаются у школьного порога.

Окрепшие, здоровые.

О чём же они ведут разговор?

Воспоминания о лете.

3

На доске слова:

Давайте смеяться

Давайте дружить

Давайте учиться

И весело жить.

Эти слова могут стать эпиграфом для нашего класса. Все строчки очень важны. Разве можно грустить?

Высказывание детей.

4

Повторяем за мной движения:

Руки к пяткам и к ушам,

На колени и к плечам

В стороны, на пояс, вверх,

А теперь весёлый смех!

Все мальчишки: ха-ха-ха!

Все девчонки: хи-хи-хи!

Игра

5

Вспомним, что такое дружба? Сегодня каждый сел со своим другом. Если вы не будете нарушать порядок на уроке – вы будете сидеть вместе.

Высказывания детей о дружбе.

6

Веселиться – ерунда, а с учёбой – как дела?

Таблицу умножения не забыли?

5.5  6.6  7.7 8.8  9.9.

А теперь игра: раз – шаг на месте, два – присесть, три – шаг назад, четыре – подпрыгнуть, пять – хлопок.

7

Загадки любите отгадывать?

Для каждого приготовила загадку.

Отгадал – конфетка, нет – стих.

1. Сколько сыновей было у мельника в сказке «Кот в сапогах» (3)
2. Какая птица помогла развеселить царевну-несмеяну из сказки братьев Гримм? (гусь)
3. Самая весёлая цирковая профессия? (клоун)
4. На какое дерево садится ворона во время дождя? (на мокрое)
5. Самый распространённый напиток, позволяющий утолить жажду? (вода)
6. Самый любимый в мире праздник? (новый год)
7. Самое грустное дерево? (плакучая ива)
8. Кем по профессии был Дуремар? (аптекарь)
9. Какое сказочное животное ходило в сапогах? (кот)
10. Когда руки бывают местоимениями? (когда они вымыты)
11. На что похожа половинка яблока? (на вторую половинку)
12. У кого уши на ногах? (у кузнечика)
13. Куда удобнее бежать зайцу: с горы или на гору? (на гору)
14. Хвостом виляет, зубастая, не лает. (щука)
15. Горит столб, а дыму нет? (свеча)
16.  Самые красивые живые существа на Земле, похожие на цветы. (бабочки)
17.  Кто строит на речках плотины? (бобры)
18. Не море, не земля – корабли не плавают и ходить нельзя. (болото)
19.  Естественный спутник Земли? (луна)
20.  Сколько лет рыбачил старик из сказки Пушкина? (тридцать лет и три года)
21.  Сколько гномов было в сказке про Белоснежку? (7)
22. Крошечка-Хаврошечка пошла в лес с Одноглазкой, Двуглазкой и Трёхглазкой. Сколько всего глаз у этой компании? (8)

Загадки

8

Для тех, кто не отгадал:

1.В другой раз лучше кумекай, а сейчас покукарекай.

2.Не сказал отгадку – теперь пляши присядку!

3. Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом!

4. А ты дорогой – нам что-нибудь спой!

5. В другой раз загадку отгадай, а сейчас собачкой полай.

6. Расскажи стихотворение – будет тебе ума прибавление.

7. Не печалься, что отгадку забыл, а хотим мы, чтоб ты зайчиком был.

8. Чтоб в другой раз глазками не хлопать, надо ножками громче потопать.

Ученики выполняют действия

9

Клятва учеников 4А класса.

Клянёмся!

Никогда не ходить в школу ( с невыученными уроками)

Никогда не решать задачи (списывая их у соседа)

Никогда не открывать учебник (грязными руками)

Никогда не слушать учителей (вполуха)

Никогда не заканчивать четверть (с плохими отметками)

Никогда не приглашать родителей на собрания ( за пять минут до их начала)

Никогда не открывать дверь школы (ударом ноги)

Клятва учеников 4 А класса

10

Шуточное пожелание:

Побольше лениться, поменьше учиться

Почаще терять свой дневник!

Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке,

И скажут «плохой ученик!»

Девчонок лупите, побольше дерзите

На парте пишите плохие слова,

К урокам совсем ничего не учите,

Тогда о вас будет плохая молва!

Пожелание.

11

Возвращаемся к девизу на доске.

Давайте смеяться

Давайте дружить

Давайте учиться

И весело жить.