Открытое внеклассное воспитательное мероприятие Тема: «Мы патриоты своей Родины».
план-конспект занятия (4 класс)

Разработка учителя МАОУ СОШ №8

Прозоровой Елены Анатольевны

Открытое внеклассное

воспитательное мероприятие

Тема:

«Мы патриоты своей Родины».

Форма проведения:

Классный час

 с решением проектной задачи.

Щёлково, 2020

Классный час с решением проектной задачи.

Тема: «Мы патриоты своей Родины».

Проект классного часа.

1.Этап подготовки.

Определение даты проведения:  5 февраля 2020 год.

Место проведения: МАОУ СОШ №8

Роль учителя:

собираю материал;

определяю цель и задачи классного часа;

способы, методы и формы работы, позволяющие достичь намеченной цели и реализовать поставленные воспитательные задачи;

придумываю сценарий;

делаю заготовки для создания визуальной модели;

даю поручения детям и родителям.

Поручения детям и родителям:

вспомнить всё, о чем говорили и что делали по данной теме;

сделать заготовки для создания визуальной модели.

Оборудование:

компьютер, демонстрационный экран, магнитная доска для крепления модели картины.

2. Основной этап.

План проведения:

1. Представление и приветствие.
2. Решение проектной задачи – создание картины.
3. Подведение итогов. Рефлексия.

Ход занятия.

1. Представление и приветствие.

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости…  Добрый день! Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра, мира и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей. Сейчас я чувствую радость оттого, что мы собрались и что мы все вместе.

2. Проектная работа – картина.

- Сегодня я хочу предложить вам побыть художниками. Попробуем создать картину. Что будет на нашей картине, вы узнаете, когда расшифруете QR-код. (Расшифровка кода)

- Итак, на нашей картине будет дом, дерево и цветы.

- Начинаем строить дом.  Но прежде чем возводить стены этого дома, я уже заложила фундамент. (Родина)

-Что такое Родина?  (Родина  — место, где родился человек, откуда произошли его предки.)

 - Ну, что же фундамент – основа основ заложен, начинаем укладывать стены из кирпичиков.

Задание 1. Соедините половинки пословиц о Родине, и каждую пословицу нужно закрепить на доске.

Человек без Родины… ЧТО СОЛОВЕЙ, БЕЗ ПЕСНИ

Нет в мире краше… РОДИНЫ НАШЕЙ

Тот герой, КТО ЗА РОДИНУ ГОРОЙ

На чужой стороне РОДИНА МИЛЕЙ ВДВОЙНЕ

Всякому мила СВОЯ СТОРОНА

Жить – РОДИНЕ СЛУЖИТЬ

-Дорогие ребята, мы возвели стены нашего дома под крышу.

Задание 2. А что же будет крышей нашего дома, мы узнаем, разгадав кроссворд.

1. Великий русский поэт. (Пушкин)
2. Родина-… - умей за нее постоять. (мать)
3. Русский император, «прорубивший окно в Европу" (Петр)
4. Дерево – символ России. (береза)
5. Один из официальных государственных символов Российской Федерации. (гимн)
6. Столица нашей Родины. (Москва)
7. Чувство глубокой тоски по родине. (ностальгия)

- Какое же слово получилось? (Патриот)

- Ребята, кто такой патриот? («Патриот – это человек, который любит свою Родину и заботится о ее процветании»).

Задание 3. Вместе с постройкой дома обычно закладывается и сад.

Давайте и мы посадим наше дерево.

На листочках я попрошу вас написать действия, которые, на ваш взгляд, характеризуют истинного патриота.

• знает и любит культуру многонациональной России;
• старается соблюдать законы;
• знает и уважает государственную символику России (Герб, Гимн, Флаг).

- И вот наше дерево распустило красивые листочки.

  Задание 4.  Как же наш дом и сад без цветов? Давайте посадим цветы.

Возьмите свой цветок, напишите на нём имя человека, которого вы считаете патриотом своей страны  или профессию, которая важна для блага страны.

- Посмотрите, какая у нас получилась картина.

3. Подведение итогов. Рефлексия.

- Я приглашаю всех подойти ко мне и встать в круг. У меня в руках «волшебный клубок».  Сейчас мы с вами протянем нити патриотизма.

 Для этого каждый из вас, кто возьмет в руки клубок, должен подумать и сказать, что вы будете делать или может быть, уже делаете, чтобы быть истинным патриотом своей Родины. Затем вы передаете клубок своему однокласснику. Разрешите мне начать: «Я буду трудиться во благо своей Родины»

Далее клубок переходит от одного к другому. Последним клубок снова берёт учитель:

Поднимите руки вверх и посмотрите, как эти нити превратились в волшебную «крышу Патриотизма», которая защитит нашу страну в этом мире от всех бед. А теперь, положите паутинку на пол, видите, она превратилась в дорогу Патриотизма, которая никогда не прервется и приведёт к миру и благополучию в нашей стране. Ведь патриотами не рождаются.  Ими становятся.

- И закончить наше занятие я хочу стихотворением Н. Поляковой «Родина моя».

- Что значит «Родина моя»? –

Ты спросишь. Я отвечу:

Сначала тропочкой земля 

Бежит тебе навстречу.

Потом тебя поманит сад 

Душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд 

Домов многоэтажных.

Потом пшеничные поля 

От края и до края.

Всё это – Родина твоя, 

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней, 

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей 

Доверчиво раскроет.