Вечер военно - патриотической песни
учебно-методический материал

Ярцева Л.Н., воспитатель

Вечер военно - патриотической песни « Песня из окопа».

Цель:

воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать её достойным защитником;

Задачи:

воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примерах песен военных лет;

расширять представление учащихся об истории возникновения военных песен;

воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны;

прививать чувство уважения к солдатам, участвующим в боевых действиях в настоящее время.

(Идет фонограмма военной песни.)

ведущий.

Дорогие друзья, воспитатели и уважаемые гости!

Сегодня у нас с вами и всех жителей России большой праздник -

День защитника Отечества!

ведущий.

Поздравляем вас с этим замечательным праздником. День защитника Отечества — особый день. После Великой Октябрьской революции 1917 года,

чтобы защищать то, что было завоёвано, нашему государству нужна была армия. И армия была создана 23 февраля 1918 года.

Дата есть особого значенья — Сыновей отважных День рожденья! Весь народ российский в эту дату Шлет привет матросу и солдату.

1 ведущий.

Это праздник всех, кто носит военную форму,

всех, кто ее носил или еще будет носить,

всех, кого можно назвать защитником земли русской.

Вы — мужчины, пускай и не воины,

Поздравлений сегодня достойны:

 На защиту Отечества встанете

В час лихой от беды не отпрянете.

Вы защитники по духу, в крови

Отголоски всех предков твоих.

Защищали Отчизну они,

Побеждали и мир берегли.

Поздравляем мужчин мы не зря!

Так надежно мужское плечо,

Поздравляем вас горячо.

2 ведущий.

Этот праздник непосредственно связан с историей нашего государства, нашего народа.

ведущий.

Так уж вышло, что история России — это история воинского подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло за свою историю столько войн, сколько довелось пережить России. Четыре мировых нашествия прокатились по нашей земле и, разбившись о стойкость русских, исчезли в безвестности.

ведущий.

Хазарские полчища, монгольские орды, наполеоновские армии, германский вермахт — все они искали мирового господства. У всех на пути к нему встала Русь, Россия.

 1-й ведущий.

Многое может родная земля! Может накормить тебя теплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить дивными лесами и полями, необозримыми просторами, но защитить сама себя она не может. Поэтому защита Отечества, родной земли — долг тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой.

2-й ведущий.

Российским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей Родине. Эта любовь проявляется в их готовности защищать свое Отечество.

Очень страшно становится, если

Слышишь жуткое слово - война.

Над планетой, над целым миром

Тянет черные руки она.

Разве это нужно кому-то,

Чтоб горели огнем города,        

Чтобы дети прятались в страхе

И забыли про свет навсегда.

Я хочу, чтоб сияло солнце,

Но не только над нашей страной,

Чтобы дети на всей планете

Улыбались вместе со мной, .

Чтобы утром они просыпались

 И увидели солнце в окне,

А не черный дым пожарищ.

Проползающий по земле.

Пусть во сне не приснится такое,

 А приснится лишь мама моя

Или солнышко золотое,

День весенний, родные края.

1-й ведущий.

Испокон веков русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли.

Нам не страшны любые непогоды:

Есть у родной страны надежный щит.

На страже мира, счастья и свободы

Солдат РОССИЙСКОЙ Армии стоит.        

Говорю от имени стрелявших,

С огневых позиций по врагу.

Говорю от имени лежавших,

Сутки под обстрелом на снегу.

Говорю от имени хлебнувших,

 Воду из форсированных рек.

Говорю от имени погибших,

Говорю от имени живых,

Всё со мною поровну деливших,

Верных побратимов фронтовых.

Мир давно на несколько столетий

Был отброшен войнами назад,

Если не существовал на свете

Я - Российской армии солдат.

Мир глядел с надеждой в час суровый

На мою армейскую звезду,

И Победа в чине рядового

Шла со мной всегда в одном строю.

Не американским генералам –

Мне, в Берлине памятник стоит

Вахту мира я сейчас несу

Чтоб разбойник из-за океана

Не напал на Родину мою.

2-й ведущий.

В этот день мы славим своих воинов- защитников. Мужеством и - доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.

 ведущий.

Однако защитники наши умеют не только землю свою от врагов защищать, но и песни петь.

1        ведущий.

Казалось, какие еще песни, когда идет война, кругом горе, каждую минуту смерть смотрит людям в глаза? Не до песен совсем. А все как раз наоборот.

Кто сказал, что надо бросить Песню на войне? ' После боя сердце просит Музыки вдвойне.

Нынче у нас передышка, Завтра вернёмся к боям. Что же твой голос не слышен, Друг мой в походах, баян?

2-й ведущий.

Песни нужны всем: солдатам помогают в трудные минуты. А в тех, кто их ждёт, песни вселяют надежду, что их близкие и родные вернутся к ним не вредимыми.

1 -й ведущий.

Песня! Как много она значит в жизни каждого из нас, в судьбе всей страны. Песня была участницей многих великих свершений. В ней отразилась история, судьба великой страны.

2-й ведущий.

Песня - помогает идти в бой и переживать разлуку с близкими, согревает сердца и вселяет веру в скорую победу.        

1-й ведущий.

Песня покоряет сердца, учит стойкости, мужеству и верности

То грустная, то вольная, как ветер,

То грозная, зовущая на бой.

Подруга-песня! Нет нигде на свете

Другой такой подруги дорогой.

С тобой рождались, жили, умирали,

В тебе народ всю душу открывал,

Тебя в походах деды запевали

И сыновьям отец передавал...

2-й ведущий.

Песни военных лет... Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них все: горечь отступлений и радость встречи, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов.

1-й ведущий.

Песни - как люди: у каждой своя биография, своя судьба. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. Но есть такие, которые живут долго и не старятся. Они дороги нам, такие разные и непохожие, близкие и далекие. Сегодня, в канун праздника Дня защитника Отечества, о таких песнях у нас и пойдет речь. Мы расскажем вам истории некоторых песен военных лет, песен из окоп.

I

2-й ведущий.

Истории возникновения песен различны. Вот одна из них. Советский поэт Алексей Сурков, участник войны, находясь на Западном фронте, выходил из окружения и попал на минное поле. Вот где «до смерти четыре шага». После этого он написал жене письмо в стихотворной форме. Текст стал известен бойцам. Многие солдаты переписывали его, и солдатские жены, невесты получали это стихотворное послание. В начале 1942 года композитор Константин Листов написал мелодию к тексту. Так была Роздана песня «Землянка».

1-й ведущий.

В годы войны песню исполняли Леонид Утёсов, Лидия Русланова - знаменитые певцы прошлых лет. И сейчас эта песня остаётся одной из самых дорогих и любимых.

 (Выступление учащихся с песней «Землянка».)

й        ведущий.

Многие песни, созданные еще до войны, прошли с нашей армией от Волги и до Берлина, получив как бы второе рождение. К числу их, бесспорно, можно отнести знаменитую «Катюшу», написанную композитором М.И. Блантером на слова М.В. Исаковского.

й        ведущий.

В своей статье «История одной песни» поэт вспоминал такой случай: «Однажды под вечер в часы затишья наши бойцы услышали из немецкого окопа, расположенного по близости, «Катюшу». Немцы прокрутили ее раз, потом второй, потом третий... Это разозлило наших бойцов: «Мол, как это подлые фашисты могут играть нашу «Катюшу»?! Не бывать этому! Надо отобрать у них песню». В общем, дело кончилось тем, что группа солдат совершенно неожиданно бросилась в атаку на немецкий окоп. Завязалась короткая молниеносная схватка. В результате - немцы еще и опомниться не успели, «Катюша» - пластинка вместе с патефоном - была доставлена к своим».

й        ведущий:

С.Я. Маршак писал: «Мало сложить песню. Надо так ее сложить, чтобы она жила долго и чтобы с каждым днем она казалась нам свежее, роднее, ближе».

й        ведущий:

Не такой ли песней является «Катюша»? Лишь зазвучат первые аккорды, а уже каждому из нас приходят на память слова: «Расцветали яблони и груши, Поплыли туманы над рекой...».

I -й ведущий:

Эта песня действительно о любви, о любви, которая укрепляла веру в победу, вселяла бодрость, помогала солдатам выполнять свой долг. Но не только в песне жила Катюша, ее именем народ ласково окрестил грозное оружие, наводящее ужас на врага. Это были реактивные гвардейские минометы.

2-й ведущий:

Песня приобрела мировую известность. В Польше она известна как «Катерина», в Италии - «Дует ветер». В 1985 году в Москве проходил XII Всемирный фестиваль молодежи и студентов. В честь «Катюши» было решено создать сувенир. Гостей нашей столицы, прибывших на фестиваль, встречала приветливая девочка с ласковым знакомым всем именем Катюша. Как и олимпийский медвежонок, она стала известна всему миру, и всюду звучала в честь нее замечательная песня.

(Выступление учащихся с песней «Катюша».)

Только взял боец трехрядку.

 Сразу видно - гармонист.

Для началу, для порядку

Кинул пальцы сверху вниз.

Позабытый деревенский

Вдруг завел, глаза закрыв,

Стороны родной смоленской

Грустный памятный мотив.

И от той гармошки старой,

Что осталась сиротой,        

На дороге фронтовой

От машин заиндевелых

Шел народ, как на огонь.

И кому какое дело,

Кто играет, чья гармонь.

Только двое тех танкистов.

Тот водитель и стрелок,

Все глядят на гармониста –

Словно что-то невдомек.

Что-то чудится ребятам,

В снежной крутится пыли.

 Будто виделись когда-то.

Словно где-то подвезли...

И, сменивши пальцы быстро,

Он, как будто на заказ.

Здесь завел о трех танкистах,

Трех товарищах рассказ.

Не про них ли слово в слово,

Не о том ли песня вся?

И потупились сурово

В шлемах кожаных друзья.

А боец зовет куда-то.

Далеко, легко ведет. –

 Ах, какой вы все, ребята,

Молодой еще народ.

2-й ведущий

Воевал весь наш народ, воевала и песня.

й        ведущий

Если спросить любого участника войны, какое значение имеет песня, он непременно ответит: самое важное! Когда однажды молодого бойца-танкиста, выбравшегося из окружения, спросили, как он мог один разгромить большую группу гитлеровцев, тот ответил, что он был не один, ведь ему помогали трое: танк, автомат и песня...

(Выступление учащихся с песней «Три танкиста».)

й         ведущий.

Многие события остались в песнях на века. Вошел в неё и незабываемый бой у деревни Крюково, на подступах к Москве, у разъезда Дубосеково. 28 бойцов 316-ой гвардейской дивизии, под командыванием генерала- майора Панфилова, во главе с политруком Клочковым, в 4-х часовом бою сдерживали натиск противника. «Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва»- сказал политрук Клочков.

1-й ведущий.

На это событие поэт Островой написал слова, а М. Фрадкин - музыку. Так родилась ещё одна замечательная песня «У деревне Крюково».

(Выступление учащихся с песней « У деревне Крюково».)

От песни сердцу было тесно; Она вела на смертный бой, Чтобы громить врага под песню, Защищая Родину собой.

2-й ведущий.

Лирическая песня пробужпалЕТ  лучшее в человеке. Песня веселая, жизнерадостная поднимаЕТ настроение бойцу, не позволялЕТ пасть духом, затосковать.

1-й        ведущий.

Песня грустная наводиТ на воспоминания о доме, особенно в конце войны, когда мысли о доме чаще посещал бойцов. И солдаты собирались домой в ожидании встреч с близкими и любимыми людьми, но дорога домой была так длинна...

2-й        ведущий.

Песня « Эх, дороги» написана в ноябре 1945 года к празднику 7 Ноября. Нужна была песня о том, что свершил наш народ за долгие, тяжелые военные годы, песня о пережитом, о том, что довелось пройти в минувшей войне нашему народу. Авторы этой песни, Лев Ошанин и композитор Анатолий Григорьевич Новиков, сами не раз побывали на фронте и до этого написали уже немало песен на эту тему. Замысел этой песни родился, когда они, застигнутые бомбежкой, увидели, как упал рядом молодой лейтенант и уже не встал. Сначала появился припев, который начинался со вздоха «эх». Для авторов песня «Эх, дороги» самой любимой. И слова и музыка доходили до сердца каждого слушателя. Ведь это песня-воспоминание о пройденных дорогах войны.

(Выступление учащихся с песней «Эх, дороги».)

Жить без пищи можно сутки:

Можно больше, но порой

На войне одной минутки

Не прожить без прибаутки,

Шутки самой немудрой.

й        ведущий. Эти слова принадлежат герою поэмы Александра Твардовского Василию Теркину. Очень правильные слова! И думается, что с полным основанием их можно отнести и к песне-шутке. Ведь без нее очень трудно было бы бойцу переносить все тяготы войны, лишения и опасности фронтовой жизни. Именно такую песню-шутку «Смуглянка» создали композитор А. Новиков и поэт Я. Шведов. Сейчас вы её услышите. Мы приглашаем на сцену следующих участников.

(Выступление учащихся с песней «Смуглянка».)

й        ведущий.

Говоря о песнях военной тематики, нельзя не вспомнить одну из популярных песен - песню «Не плачь, девчонка».

й        ведущий.

Эта песня написана уже в послевоенное время. Она сразу же завоевала сердца солдат. Они вырезали слова песни из газет, выучивали наизусть, переписывали и отсылали своим жёнам и невестам.

й        ведущий.

Её можно услышать и на сборных пунктах, и в праздничные дни, и на отдыхе. Солдатам хочется верить, что их любят и ждут.

(Выступление учащихся с песней «Не плачь, девчонка».)

1-й ведущий.

Песня на войне. Песня во время войны. Песня и мирное время. Для каждого из нас она свое мерило. Мерило добра и совести, чуткости и внимания, печали и памяти.

(Выступление учащихся с песней «Синева»)

2-й ведущий.

Каждому из нас дороги эти песни, ведь они связывают два полюса: мирную жизнь и военные действия.

1-й ведущий.        

У войны, которая была в Чечне, ещё нет истории, она не написана.

2-й         ведущий.

Казалось, что сегодня нет места подвигу, что непроницаемая мгла поглощает Россию. Но вдруг яркой вспышкой сверкнул подвиг 6-й роты псковских десантников.

У селенья Улус-Керт Бьется с бандой Псковская рота.

Здесь повсюду гуляет смерть.

Здесь повсюду гуляет смерть,

И навряд ли минует кого-то.

От разрывов гудит земля.

Не пробьется Никак подмога.

Отступить же никак нельзя,

Отступить ни на шаг нельзя,

На вес золота эта дорога.

На исходе боезапас,

В ход пошли уже штык и лопата.

 «Как-то мамы там будут без нас?»

Шепчут губы мальчишки-солдата.

На высотке лежат бойцы.

Стому г горы в тоске и печали,

 Честь вам матери и отцы!

Честь вам матери и отцы!

то такими вот их воспитали!

Честь вам матери и отцы!

Что героями их воспитали!

1-й        ведущий.

Весь мир потряс подвиг 6-й роты.

2-й        ведущий.

Ей поступил приказ выдвинуться и занять господствующие высоты, чтобы не дать прорваться противнику из Аргунского ущелья. По официальным данным, рота столкнулась с группой боевиков. Завязался бой.

1-й        ведущий. Над лавиной боевиков неслось опьяняющее: «Аллах Акбар!» Атаки духов катились одна за другой беспрерывными валами. Но все они разбивались о стойкость и мужество наших парней, несмотря на то, что силы прорывающихся превосходили в 25—30 раз.

2-й ведущий.

Десантники стояли насмерть. Дело дошло до рукопашной. Отражая наступление противника, они, сраженные, падали один за другим.

1-й ведущий.

Командир батальона продолжал руководить боем, хотя был тяжело ранен. А когда наступил критический момент, комбат вызвал огонь на себя. «Комбат, батяня, батяня, комбат» — стонала земля под разрывами артиллерийских снарядов.

(Выступление учащихся с песней «Комбат, батяня, батяня, комбат».,)

2-й ведущий.

Девяносто псковских десантников приняли неравный бой почти с двухтысячной бандой боевиков. Восемьдесят четыре из них пали в бою, но не отступили ни на шаг. Предпочли смерть.

1-й ведущий.

6-я рота в Чечне показала, что если за Россию готовы вот так драться и умирать ее солдаты, значит она жива.

2-й ведущий.

На нашем вечере мы смогли познакомить вас только с некоторыми песнями, которые поддерживают боевой дух солдат. Надеемся, ято - они останутся в нашей памяти.

1-й         ведущий.

Ещё раз поздравляем всех ребят, будущих солдат, с Днём защитника Отечества.

2-й         ведущий.

Родина и свобода — это священные для каждого человека слова, а защита Отечества — почетный долг каждого гражданина. Девиз русских воинов со времен Александра Невского один:

«Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет». Наши деды и прадеды с честью выполнили свой долг перед Родиной и завещали нам хранить и оберегать ее.

(Выступление учащихся с песней «Полки идут стеной».

Стихи Ильи Резника Музыка Эдуарда Ханка

1 .Полки идут стеной,

Красиво держат строй

И гордо шелестят знамёна.

Комбат и рядовой,

Единою судьбой

Мы связаны с тобой, друг мой!

Припев: Служить России

               Суждено тебе и мне,

               Служить России

               Удивительной стране,

               Где солнце новое встаёт

               На небе синем.

               Плечом к плечу идут российские войска,

               пусть военная дорога нелегка.

               Мы будем верою и правдою служить России!

2.В бесстрашии атак  

Спасли мы русский флаг,

И дом родной и наши песни

А коль придёт беда,

Собою мы тогда Отчизну

заслоним друг мой!

Припев.

З.Полки идут стеной,

   Красиво держат строй

   И вместе с нами вся Россия.

   И он, и ты, и я –

  Армейская семья,

  И этим мы сильны, друг мой!