Сценарий внеклассного мероприятия "Сохраним природу"
методическая разработка (4 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия «Сохраним природу»                                                             (экологическая игра - КВН)

   Цель мероприятия:          формирование экологических знаний, нравственно – ценностного отношения к природе.

Задачи:

Образовательные: расширять представления о методах и способах борьбы за защиту природы.

Развивающие: развивать познавательный интерес, любознательность, обогащать словарный запас детей.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе, понимание необходимости сохранения его целостности, умение вести себя на природе.

Ход мероприятия

Ведущий:

-Здравствуйте ребята, уважаемое жюри!

Мы рады приветствовать вас на экологическом КВНе.  Все вы знаете, что КВН – это игра весёлых и находчивых. Сегодня  мы узнаем, насколько  хорошо вы знаете о методах и способах защиты природы,  о её проблемах, о богатом мире природы нашей страны.

-Участникам понадобится любознательность, фантазия, знания полученные на уроках и наших экологических занятиях и умение работать в команде.

В игре участвуют две команды: «Защитники природы» - команда мальчиков и «Берегини» - команда девочек.

Посмотрим,   чья команда выиграет, т. е правильно и быстро выполнит все задания, проявит находчивость и смекалку. Команда, набравшая большее количество очков и будет победительницей. После каждого конкурса жюри выставит оценки  (от 1 до 3 баллов), считать сумму баллов и  объявлять результаты нам поможет вожатая нашего класса.

 Следить за всей игрой будет жюри:  (называет  состав жюри).

-Каждая команда должна выбрать командира и представиться.

1-й конкурс «Представление» команды.

«Защитники природы»

Девиз:

Кто, если не мы?!

«Берегини».

Девиз:

Чтобы было где гулять, не смей природу обижать!

2-й конкурс «Разминка».

-Каждая игра КВН начинается с разминки, короткого конкурса, где команды должны отвечать на вопросы по очереди  в течение 5 секунд. Если команда не сможет ответить, то можно другой команде дать ответ и заработать балл.

1) Наука о связях живых существ с окружающей средой и бережном отношении к природе  (экология)

2) Охраняемы государством территории, где запрещена охота, сбор ягод и трав  (заповедник)

3) Как называется книга, где записаны исчезающие виды животных и растений? (красная книга)

1) Верхний плодородный слой земли (почва)

2) Ближайшая к нам звезда  (солнце)

3) Самый холодный океан  (Северный Ледовитый)

4) Самый холодный материк  (Антарктида)

5) Самое большое млекопитающие  (синий кит)

1) Назовите второй месяц весны  (апрель)

2) Сколько цветов у радуги? (7)

3) Сколько дней в високосном году? (366)

4) Самое быстрое животное суши? (гепард)

5) Какой предмет может сказать о себе:

 «Со мной пойдешь,

 Дорогу обратно найдешь!»? (компас)

3-й конкурс «Разгадай кроссворд»

 Каждая команда составляет кроссворд на тему «Сохраним природу» для команды противника, после чего команды разгадывают кроссворды. За этот конкурс команды получают две оценки – за составление и разгадывание кроссворда

«Защитники природы»

1.    Нарушает тишину гомон, щебетание.

Это встретили весну гости наши ранние  (птицы)

2.    У какой кисочки на ушах кисточки? (рысь)

3.    Хвост пушистый,  мех золотистый,

В лесу живёт, в деревне кур крадёт? (лиса)

4.    В одежде богатой, да сам слеповатый.

Живёт без оконца, не видывал солнца (крот)

5.    Днём спит, ночью летает

И прохожих пугает  (сова)

6.    Всё время стучит, деревья долбит,

Но их не калечит, а только лечит  (дятел)

7.    И ушаст, и глазаст,

И пугаться горазд.

Заберётся в куст и – спит,

Кочерыжку съест – и сыт  (заяц)

«Берегини»

1.    Он в мундире ярком, шпоры для красы.

Днём он забияка, поутру – часы  (петух)

2.    Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдёт приют.

Не боится он простуды,

С первым снегом –

Тут как тут! (снегирь)

3.    У кого глаза на рогах, а дом на спине? (улитка)

4.    Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая  (сорока)

5.    Кто зимой холодной,

Бродит злой, голодный? (волк)

6.    Зимой спит, летом ульи ворошит  (медведь)

7.    Сядет, хвостик распушит,

Быстро шишку шелушит,

Спрыгнет  вниз, сорвёт грибок –

Заготавливает впрок (белка)

4-й конкурс - «Домашнее задание»

Ребята, на наших экологических занятиях мы узнали о разнообразных методах борьбы за охрану природы:  экологические листовки, плакаты, фильмы, спектакли, агитбригады и много других. Вам было предложено подготовить выступление с экологической сказкой и экологической агитбригадой. По жребию первыми со своей постановкой выступит команда «Защитники природы». Затем мы увидим  выступление агитбригады команды «Берегини»

5-й конкурс  - « Кто быстрее?»

- Нужно собрать из букв как можно больше названий животных (буквы можно использовать в слове только один раз)

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А

(енот, волк, лиса, крот, вол, кот, рысь, лев и т.д.)

6-й конкурс. «Экологический плакат» (по три участника от каждой команды)

- Я предлагаю представителям команд продумать и нарисовать экологический плакат на актуальную тему «Раздельный сбор мусора». Вам надо постараться доступно донести до зрителя необходимость и пользу этого начинания.

Конкурс болельщиков «Загадки»

Пока команды заняты рисованием плакатов, мы поиграем с болельщиками. Вы можете помочь своей команде набрав дополнительные очки.

1.     Стоит на полянке

В красном платке Татьянка,

Вся в белых крапинках      (мухомор)

2.     Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад – вперед по пашне вскачь,

А зовется птица - ……     (грач)

3.     Чей пух по городу летает?

Среди июля – снегопад.

Прохожие его ругают,

А это ветер виноват       (тополь)

4.     В заплатках шея и бока,

На всех глядит он свысока     (жираф)

5.     Через море – океан плывет чудо – великан,

А ус во рту прячет           (кит)

6.     С бородой, а не бык,

Доят, а не корова,

Лыко дерет, а лапти не плетет   (коза)

7.    Хоть он совсем

              Не хрупкий,

              А спрятался в середину –

             Увидишь сердцевину.

             Из плодов он крепче всех.

             Называется .....(орех).

8.    Он круглый и красный,

              Как глаз светофора

              Среди овощей нет вкусней ....(помидор).

9.    Заставил плакать всех вокруг,

              Хоть он и не драчун, а он.... (лук).

 Представители  команд защищают плакаты.

Жюри подводят итоги.

Награждение команд.

Ведущий:

Вот и подошла к концу наша встреча и закончить ее хочется словами известного поэта.

 Ты, человек, любя природу,

 Хоть иногда её жалей.

 В увеселительных походах

 Не растопчи её полей.

 В вокзальной сутолоке века

 Ты оценить её спеши:

 Она – твой давний добрый лекарь,

 Она – союзница души.

 Не жги её напропалую,

 И не исчерпывай до дна,

 И помни истину простую:

 Нас много, а она – одна!