Разработка сценария " Маша и Медведь" для начальной школы
презентация к уроку (2 класс)
Предварительный просмотр:
Музыка.)Разарботка сценария « Маша и медведь»
СКАЗОЧНИК : Жили-были дедушка и бабушка, и была у них внучка Машенька. Собрались как-то раз подружки в лес по грибы да по ягоды, и Машеньку пришли с собой звать.
( Музыка. Занавес открывается. Задник – лес. Можно на сцене поставить нарисованную избушку или можно изобразить внутренность домика : например, поставить стол со стульями. На сцене Машенька, Бабушка, Дедушка и Подружки.)
1-Я ПОДРУЖКА : Машенька ! Мы идем в лес по грибы и по ягоды.
Пойдем с нами !
МАШЕНЬКА : Бабушка, дедушка ! Отпустите меня в лес с подружками !
БАБУШКА : Хорошо, Машенька, иди !
Только смотри, от подружек не отставай !
МАШЕНЬКА : Не беспокойся, бабушка, не отстану !
ДЕДУШКА : Знаешь, Машенька, как бывает : деревце за деревце, кустик за кустик, так и заблудиться
можно !
МАШЕНЬКА : Дедушка, не беспокойся, я не заблужусь !
ДЕДУШКА : Ну, тогда иди, внученька !
БАБУШКА : Мы тебя будем ждать, Машенька !
( Музыка. Машенька с подружками уходят. Занавес закрывается.)
2 СЦЕНА.
СКАЗОЧНИК : Пришли девочки в лес, стали собирать грибы да ягоды.
( Музыка. Занавес открывается. Машенька и подружки собирают грибы и ягоды. Сначала они ходят все вместе, затем Машенька от них отдаляется.)
1-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
2-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
МАШЕНЬКА : Ау ! Я здесь !
( Машенька собирает грибы и ягоды и все дальше уходит от подружек.)
1-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
2-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
МАШЕНЬКА : Ау ! Я здесь !
( Музыка. Занавес закрывается.)
( Появляется Машенька на авансцене, ходит собирает грибы и ягоды.)
СКАЗОЧНИК : Вот так : деревце за деревце, кустик за кустик, и ушла далеко Машенька от подружек. А как увидела, что их нет рядом, стала аукаться, стала их звать.
( Машенька бегает по авансцене, кричит «ау».)
СКАЗОЧНИК : А подружки уже далеко, не слышат, не отзываются.
( Машенька уходит с авансцены.)
3 СЦЕНА.
СКАЗОЧНИК : Ходила, ходила Машенька по лесу, совсем заблудилась. Пришла она в самую глушь, в самую чащу.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене стоит Машенька около избушки (избушка может быть нарисована).)
СКАЗОЧНИК : Видит Машенька, стоит избушка. Постучала в дверь – никто не отвечает. Тогда решила Машенька войти в избушку.
( Машенька или помощники по сцене отодвигают нарисованную избушку. За нарисованной избушкой должны стоять стол со стульями, нарисованная печь.)
МАШЕНЬКА : Кто же здесь живет ? Почему никого не видно ?
( Машенька может сесть за стол.)
СКАЗОЧНИК : А в той избушке жил большущий медведь. Только его дома не было : он по лесу ходил.
( Музыка. Появляется Медведь, подходит к избушке, видит : дверь открыта.)
МЕДВЕДЬ : Кто это в мою избушку забрался ?
( Медведь заходит в избу.)
МЕДВЕДЬ : А-а, девочка ?
Как ты попала сюда ?
МАШЕНЬКА : Я по лесу ходила, грибы, ягоды собирала и заблудилась !
Подскажи мне дорогу домой !
МЕДВЕДЬ : Нет, я не отпущу тебя !
Будешь у меня жить !
Будешь печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить !
А если убежишь, поймаю тебя и тогда съем !
( Машенька испуганно закрывает лицо руками. Музыка. Занавес закрывается.)
СКАЗОЧНИК : Пришлось Машеньке остаться жить у медведя в избушке. А что делать ? Ведь нельзя уйти, да и дороги она не знает. Потужила она, погоревала, а потом стала думать, как ей от медведя убежать. Думала она, думала, и придумала.
4 СЦЕНА.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене Машенька и Медведь в избушке.)
МАШЕНЬКА : Медведь, отпусти меня на денек в деревню : я бабушке и дедушке гостинцев отнесу !
МЕДВЕДЬ : Нет, не отпущу ! Ты дороги не знаешь, в лесу заблудишься !
Давай твои гостинцы, я их сам отнесу !
МАШЕНЬКА : Ладно ! Тогда доставай большой короб, я туда пирожки положу !
( Медведь приносит короб.)
МЕДВЕДЬ : Вот тебе короб !
МАШЕНЬКА : Я в этот короб положу пирожки, а ты их отнеси бабушке и дедушке !
Только смотри : короб по дороге не открывай, пирожки не вынимай !
Я на дубок влезу, за тобой следить буду !
МЕДВЕДЬ : Ладно ! Не буду короб открывать, пирожки доставать !
МАШЕНЬКА : Выйди, Медведь, на крылечко, посмотри : не идет ли дождик !
СКАЗОЧНИК : Вышел Медведь на крылечко, а Машенька залезла в короб и сверху блюдо с пирожками поставила.
( Медведь выходит на крылечко, смотрит, нет ли дождика. В это время Машенька залезает в короб, а сверху на голову ставит блюдо с пирожками. Возвращается Медведь.)
МЕДВЕДЬ : Ну вот, короб готов ! Можно нести в деревню !
СКАЗОЧНИК : Взвалил Медведь короб на спину и пошел в деревню.
( Музыка. Занавес закрывается.)
5 СЦЕНА.
СКАЗОЧНИК : Итак, пошел медведь в деревню...
( Музыка. Занавес открывается. По сцене идет Медведь с коробом ( пустым ) за плечами.)
СКАЗОЧНИК : Идет он между елками, бредет между березами, в овражки спускается, на пригорки поднимается. Шел-шел медведь, устал, остановился и говорит…
( Медведь останавливается, ставит короб на землю.)
МЕДВЕДЬ : Сяду на пенек,
Съем пирожок !
МАШЕНЬКА : ( голос, видеть мы ее не должны ) Вижу, вижу !
Не садись на пенек,
Не ешь пирожек !
Неси бабушке,
Неси дедушке !
МЕДВЕДЬ : Ишь, какая глазастая, все видит !
( Медведь поднимает короб, идет дальше.)
СКАЗОЧНИК : Шел-шел медведь, устал, решил отдохнуть.
( Медведь останавливается, ставит короб на землю.)
МЕДВЕДЬ : Сяду на пенк,
Съем пирожок !
МАШЕНЬКА : ( голос ) Вижу, вижу !
Не садись на пенек,
Не ешь пирожок !
Неси бабушке,
Неси дедушке !
МЕДВЕДЬ : Вот какая хитрая !
Высоко сидит, далеко глядит !
( Медведь берет короб и идет дальше. Музыка. Занавес закрывается.)
6 СЦЕНА.
СКАЗОЧНИК : Пришел Медведь в деревню, нашел дом, где бабушка с дедушкой жили, и давай изо всех сил стучать в ворота.
( Занавес открывается. На сцене Медведь стучит в ворота (ворота можно нарисовать). Короб стоит на земле ( там уже Машенька с блюдом пирожков на голове ).)
МЕДВЕДЬ : Тут-тук-тук ! Отпирайте, открывайте ! Я вам от Машеньки гостинцев принес !
СКАЗОЧНИК : А собаки почуяли Медведя и бросились на него. Со всех дворов бегут, лают.
( Появляются Собаки, бросаются на Медведя, говорят « Ав, ав, ав ! ». Медведь начинает убегать от них.)
СКАЗОЧНИК : Испугался медведь и пустился в лес без оглядки.
( Появляются Бабушка и Дедушка.)
СКАЗОЧНИК : Тут вышли Бабушка и Дедушка к воротам. Видят : короб стоит.
БАБУШКА : Что это за короб ?
ДЕДУШКА : Давай посмотрим, что там внутри !
( Бабушка и Дедушка открывают короб, оттуда вылезает Машенька.)
БАБУШКА : Машенька ! Милая наша внученька !
А уж мы без тебя так горевали !
ДЕДУШКА : Где же ты была, Машенька ? И зачем в короб залезла ?
МАШЕНЬКА : Я в лесу заблудилась, и к Медведю в избушку попала. Он меня к вам не отпустил, заставил у него печку топить, ему кашу варить. Вот я и придумала, чтобы он вам пирожки отнес, а сама в короб забралась, он меня к вам и принес вместе с пирожками.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/22/picture-314594-1382445754.jpg)
Методическая разработка сценария выпускного вечера в начальной школе "Расстаёмся, друзья!".Из опыта работы учителя начальных классов ГБОУ прогимназии № 675 "Талант" Крыловой Т.В.
Данная разработка включает в себя сценарий выпускного праздника в начальной школе. Использовано много различного материала : стихи, сценки, песни, песни-переделки, инсценировки, миниатюры. Работа пред...
Методическая разработка сценария "Реклама", для учащихся начальных классов
Интеллектуально-творческий конкурс. Цель: усвоение элементарных навыков экономической деятельности в области рекламного бизнеса. Развивать: логическое мышление, наблюдательность, воображение...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/02/picture-543046-1417530056.jpg)
Разработка сценария праздника «Прощание с начальной школой»
1 ученик: Светло и нарядно сейчас в нашем зале, И пышно всюду букеты стоят....
Методическая разработка сценария выпускного вечера "Прощай, начальная школа"
Методическая разработка сценария выпускного вечера "Прощай, начальная школа"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/16/picture-904764-1489681865.jpg)
Сценарий праздника, посвящённого окончанию начальной школы «Ах этот миг волнующий» Автор Захарина Нина Леонидовна, учитель начальных классов МОУ Скоробогатовскоя общеобразовательная школа, Ковернинского района, Нижегородской области.
Сценарий выпускного в начальной школе. Представление со сказочными героями. Концертные номера весёлые и оригинальные....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/29/picture-305272-1380463483.jpg)
Сценарий выпускного вечера в начальной школе «Прощай, начальная школа!»
Сценарий разработан для прзднования выпускного вечера из начальной школы....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/03/picture-399463-1551638071.jpg)
Сценарий выпускного вечера в начальной школе «Прощай, начальная школа!»
Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.Задачи:- развитие творческих способностей;-воспитание ответств...