Конспект внеклассного мероприятия – спортивной игры «Зов джунглей»
план-конспект занятия (3 класс)

                                      Усатая Татьяна Васильевна

                                                Учитель  начальных  классов

                                                МБОУ СОШ №2 Карасукского  района            Новосибирской области                                                                                                                                                  

Конспект внеклассного мероприятия –

спортивной игры «Зов  джунглей»

Цели  и  задачи  игры:

1. Совершенствовать  навыки  основных  видов  движений.
2. Способствовать  привитию  навыка  самостоятельных  занятий  физическими  

            упражнениями.

3. Способствовать  проявлению  чувств  коллективизма, взаимопомощи ,  ответственности.
4. Развивать  основные  физические  качества:  ловкость, быстроту, силу, выносливость.
5. Способствовать  расширению  кругозора  детей.

Оформление:

 На  стенах  зала  рисунки  тропических  растений,  цветов  и  животных, кричалки для болельщиков.

Инвентарь: 2   мешка,

                     2   удочки,

                     2   гимнастических  мата,

                     2   обруча,

                     2   стакана,

                     2   метлы,

                          карточки  с  названиями  животных,

                          «бананы»,

                          «кости»,

                          верёвка,

                      2 корзины,

                    2 малых мяча,

                    2 таза (2 чашки),

                   2 туннеля,

                      кегли,

                   4 шт. (шагоступы),

                   2 самоката, искусственные фрукты.

Ход  игры

Кричалка «знакомства»

Мы в игру с вами сыграем

В зале кто сидит, узнаем!

Ну-ка Насти и Алеши

Громко хлопайте в ладоши.

Ксюши, сони, Вани, Тани

Вы потопайте ногами!

Поднимите руки выше

Лизы, Даниилы, Миши!

Помашите мне скорей

Те, кого зовут Андрей

Поскорее встаньте

Никиты, Темы и Ани

Громко крикните «ура»!

Кто Антоном был с утра!

А Сережи, Васи, Маши

Паши, Вовы и Наташи.

Повертите головой…

Как вас много! Боже, мой!

Тех, кого мы не назвали

Мы попросим, чтоб вы встали.

И теперь на раз – два – три…

Громко имя назови!(ответы детей)

Вот как здорово!

Теперь мы друг друга знаем

И без промедления игру начинаем!!!

1 ведущий:  Со  всех  дворов  зовём  гостей.

                      Чем  больше  нас,  тем  веселей.

                      Что  у  нас  тут  приключилось,

                      Вы  узнаете  сейчас…

                      Сосна  в  лиану  превратилась

                      И  позвали  джунгли  нас.

2 ведущий:

                             Есть  крокодил  тут,

                      Как  ни  странно.

                      Есть  кенгуру,  есть  обезьяна.

                     Других  зверей  немало  тут

В общем…

Дети  все  вместе:  «Джунгли  тебя  зовут!»

Приветствие команд.   

Сегодня отправляются в путешествие травоядные и хищники.

Наш праздник начинается, команды представляются.

Хищники:

Хоть с виду мы и грозные,

В душе мы очень добрые.

Травоядным всем привет,

Не уйти нам от побед.

Травоядные:

Мы команда травоядных,

Все красивы и стройны

Ну а шансы на победу

У нас очень велики.

Ведущий читает стихи, а дети дружно продолжают их.

Травоядные.

           1. Перенёс огромный шкаф

               Замечательный …            

                                             (жираф)

          2. К нам пришёл сегодня он

                Большой и сильный,  добрый …  

                                                                   (слон)

           3. Сюда из джунглей по утру

               Прискакала …

                                     (кенгуру)

          4.Лучшие качели-гибкие лианы

Это с колыбели знают ( обезьяны)

5.Какая коняшка –

Ходит в тельняшке?( зебра)  

  6.Мишка сел на эвкалипт,

Листья ест и много спит. Это…(коала)

Хищники.

       1. Веселится, как ребёнок

           Царь зверей пушистый …

                                               (львёнок)

2.Изящна, красива, сильна и ловка,

Легендами издавна окружена.

Глаза изумрудами ярко горят

К ним так подходит чёрный наряд. ( пантера)

       3. Готов уж для спортивных игр

           Суровый, саблезубый …

                                                  (тигр)

       4.Живёт она в глухих лесах,

На ушах-кисти, при усах

(рысь)

5. В гости что-то зачастил

К нам зеленый ….(крокодил)

6.Он хищный зверь.

Хотя немножко,

Как лев и тигр

Похож на кошку.

Шкура в пятнах.

Не любит азарт.

Мясо ждёт на обед…(леопард)

Начинаем состязания.  

За каждый выигранный конкурс травоядные получают банан, а хищники –кость. Итак «Джунгли» Дети-«Зовут»                                      

Соревнования команд.

1.Прыжки в мешках

1.Ведущий:         

Дичь, конечно, убегает,

А охотник догоняет.

Кто кого тут победит

Время нас определит

2. Петушиный бой

Ведущий:  

Ах, какая неудача!

Бедный зверь сидит и плачет.

Лапу ранил зверь лесной,

Придётся прыгать на одной.

(Дети на одной ноге ,стоя в обруче выталкивают друг друга)

3. Соревнование болельщиков.

Ведущий: загадывает болельщикам загадки.

• На потолке, в уголке висит сито,

          Не руками свито        (паутина)

• Вьётся чёрная верёвка,

На конце головка    (змея)

• У стеклянных берегов,

Не бывает рыбаков  (аквариум)

• Тает снежок, зеленеет лужок,

День прибывает, когда это бывает?    (весной)

Кричалка «В лесу»

В лесу, уж позабыл в котором,

Однажды птицы пели… (хором)

Усевшись крепко на суку

Петух кричал… (кукареку)

И каждый раз в ответ ему

Корова нежно отвечала… (му-му)

А рядом крошке снегирю

Шептала свинка… (хрю-хрю-хрю)

Не разобрать никак слова

Кричат лягушки… (ква-ква-ква)

И, улыбнувшись сам себе

Козёл ответил нежно… (ме-ее)

Сказать певцам хотела »браво!»

Но вышло лишь у кошки… (мяу)

Собачки лают… (гав-гав-гав)

4.Рыбалка.

Ведущий:      Лисичка хитрая сидит,

                Хвостик удочкой держит.

                Но наш ёрш не дурачок –

                Не попался на крючок.

( У каждой команды удочка, на конце привязана баранка,                                 5        которой нужно попасть в стакан)

5.Верховая езда на метле

Ведущий:        В силах чтоб восстановиться,

                      Надо всем нам подкрепиться.

                         Звери, вы не расслабляйтесь,

                         На охоту собирайтесь.

6. Охота на уток.

Ведущий:      Ох, трудна у нас работа,

                На зверей пошла охота.

                Как бы нам не прогадать,

                От охотников удрать.        

( Поставить корзины для метания мяча)

7.Плавающая добыча

Добыча плавает в реке

А надо чтоб была в руке

Надо ловким смелым стать

Из реки её достать.

(В чашке с водой плавает фрукт,надо достать его зубами и переложить в пустою чашку)

 8.Полоса препятствий.

Ведущий:         В джунглях, знает и профан

                          Всюду заросли лиан.

                          Так что с духом соберись,

                          Сквозь лианы проберись.

        ( Дети преодолевают полосу препятствий: перешагивают

        через натянутую верёвку, проползают в туннель из металлических

конструкций, выполняют  перекаты по гимнастическим матам, добегают до кеглей и выполняют то же самое задание в обратную сторону.

9.»Перейди через болото на шагоступах»

Где-то там лежит болото,

Пачкать ноги неохота,

С кочки - прыг, на кочку-скок

Догони меня, дружок!.

10.Гонки на самокатах

В мире нет рецепта лучше

Будь с самокатом не разлучен.

Проживёшь ты до ста лет,

Вот тебе и весь секрет.  

Подведение итогов.

Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

  Победившей считается команда, набравшая наибольшее количество «бананов» или «костей».

Награждение команд. (Призы)

Звучит песня «Джунгли зовут».