День пожилых людей (4 класс)
классный час (4 класс)

Сценарий "День пожилого человека" 

 Тихо звучит песня “Как молоды мы были…”

Учитель:

- Здравствуйте дорогие гости! Мы очень рады, что вы пришли на праздник, который ребята приготовили для Вас.

Ученик 1:   Люди пожилые,
                    Сердцем молодые,
                    Сколько повидали
                    Вы путей, дорог.

Ученик 2:   Горячо любили,
                    И детей растили,
                    И надеждой жили:
                    Меньше бы тревог!

Ученик 3:  Люди пожилые,
                   Матушка Россия
                   Вас не баловала
                   Легкою судьбой.

Ученик 4:   Дай вам Бог покоя,
                    Чтобы над рекою
                    Солнце озаряло
                    Купол голубой.

Ученик 5:  Люди пожилые,
                   Вы во всем такие:
                   Отдаете душу,
                   Опыт и любовь.

Ученик 6: Дорогому дому,
                  Миру молодому
                  И всему, что сердце
                  Вспоминает вновь.

Ученик 7:  И поклон вам низкий
                   От родных и близких
                   И от всей отчизны
                   За бесценный труд!

Учитель:

- Здравствуйте, дорогие гости! На нашем празднике присутствуют: (перечисление гостей). 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире.

Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей. Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать для нас и нашей страны. Мы очень рады сегодняшней встрече с вами. Мы всегда будем брать пример с вас. У вас всегда был оптимизм, которому стоит позавидовать.

Ученик 1: Меняет цвет природа,
                  Меняется погода,
                  И солнцу золотому
                  Идут дожди вослед,

Ученик 2: А за теплом - ненастье,
                  За горем будет счастье,
                  И молодость на старость
                  Меняет человек.

Ученик 3: Так жизнь идет по кругу,
                  Года спешат друг к другу,
                  Но радостью, надеждой
                  Наполнен год и век.

Ученик 4: И в день осенний яркий
                  Прими концерт в подарок,
                  Наш пожилой любимый,
                  Наш добрый человек!

Учитель:

- С праздником вас, дорогие наши труженики! Для вас исполняется песня.

«А годы летят» 

(Ребята рассаживаются по местам)

Конкурс: - А сейчас мы проведём небольшой конкурс: кто-нибудь из ребят, чьи бабушки сегодня у нас в гостях, должен узнать руку своей бабушки с завязанными глазами. (В конкурсе участвуют ребята, чьи бабушки присутствуют).

Учитель:

-  Знаете, у нас как-то язык не поворачивается называть наших гостей  пожилыми людьми.  Можно мы будем вас называть молодыми людьми?

Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны?  

Мы, в далеком будущем, тоже хотим так же прекрасно выглядеть и как Вы. Ведь мы знаем секрет Вашей молодости. Секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. А какие удивительные вещи вы создаете своими руками!  

Конкурс: - У нас для Вас есть ещё одно соревнование. Приглашаются две пары – бабушек со своими внуками или внучками. В конкурсе «Ласковых слов» вы должны вытаскивая по одной спичке из яблока говорить друг другу ласковые слова пока не закончатся спички. Кто из вас меньше будет задумываться при подборе слова, тот больше любит.

Учитель:

- Молодцы, спасибо за участие.

- Уважаемые гости, послушайте пожалуйста весёлые ЧАСТУШКИ.

1. У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

2. У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

3. Говорю я бабушке:
«Шибко вечером не пой!
Как услышу голос твой,
Сей же час бегу домой!»

4. Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

5. А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся -
Ярче солнце светится.

6. Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

7. Я на бабушку похожа,
Я - неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

Конкурс: - Ребята,  вы, наверное, прекрасно знаете что такое «колыбельная»? Давайте попросим наших бабушек вспомнить и спеть нам хотя бы по куплету тех колыбельных, которые они пели вам маленьким.

Учитель:

- Спасибо большое, а вы ребята запомните эти колыбельные, будете петь их своим детям и внукам.

Учитель: 

- Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них.    

Ученик 1:
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно:
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно в ней,
А бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Ученик 2:
А у бабушки моей волосы седые,
А у бабушки моей руки золотые.
И в заботах целый день рук не покладает,
То на спицах вяжет шарф, то носки латает.
Ни одной минуты нет у неё свободной,
Я без дела не сижу, помогаю тоже,
Потому что быть хочу на неё похожей.

Ученик 3:
Стала бабушка старой, хворою,
От ходьбы она устаёт.
Храбрым лётчиком стану скоро я.
Посажу её в самолёт.
Не тряхну её, не качну её,
Отдохнёт она наконец,
Скажет бабушка: ,,Ай, да внучек мой!
Ай, да лётчик мой! Молодец!

Ученик 4:

Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, -
Разве оставаться
Маленькой нельзя? (П. Синявский) 

Конкурс: - Давайте ещё разок поиграем, согласны? Игра называется «Моя внучка – моя правая ручка». Перед вами тарелки (ненастоящие, разумеется, картонные), их нужно украсить красивым узором с помощью клея и предложенных вам деталей. Но главное условие конкурса: ваши руки - бабушкина правая, а внука – левая должны быть связаны. Победит тот союз, который быстрей и аккуратней украсит свою тарелку.

Учитель:

- Мы хотим, дорогие наши гости, пожелать, чтобы Ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки… Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными… Пусть же осень жизни вашей долго-долго будет. С праздником, родные наши, мы вас очень любим!