Через тернии к звездам
план-конспект занятия (3 класс)

Этап занятия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Планируемые результаты

Формы организации образовательной деятельности

Метапредметные

Личностные

Организационный этап

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались вместе для того, чтобы вспомнить об очень  важном дне для нашей страны и для всего мира. Знаете ли вы, какой сегодня день?

Конечно же, сегодня день космонавтики. А благодаря какому событию прославился этот день?

А знаете ли вы, кто был этот человек?

Молодцы!

А помните ли вы заветные слова Юрия Гагарина?

Конечно же, и сегодня, главным опознавательным знаком к началу конкурсов будет именно это слово.

А хотели бы вы стать космонавтами?

Теперь, разделитесь на 3 команды, придумайте название вашей команды в соответствие с названием нашей темы.

Как вы считаете, какими качествами должен обладать настоящий космонавт?

Правильно, поэтому экипажи должны пройти спец.подготовку, т.е. пройти ряд испытаний. Все испытания будет оценивать уважаемое жюри. (представление жюри)

Молодцы!

Сейчас мы приступ к соревнованию, какая  команда самая сильная, умная, та и победит.

Отвечаю

Полет человека в космос

Юрий Алексеевич Гагарин

Он говорил «Поехали»

Отвечают ребята

Делятся, думают

(Смелость, ловкость, выносливость, сила, терпение и т.д.

Выполняют все поручения учителя

готовность слушать;

овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтез, обобщения;

формирование  основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину; формирование уважительного отношения  к иному мнению, истории и культуре других народов;

беседа

Основной

Для того, чтобы приступить к соревнованиям, нужно поговорить на счет техники безопасности при выполнение каких –либо действий ,стартов, упражнений.

Как нужно вести себя в команде? Как нужно выполнять действия?

Хорошо!

И так, мы начинаем!

1. Испытание «Кто быстрее»

Все участники экипажа выстраиваются друг за другом. Между ними зажаты мячи. Таким образом, надо добраться до ориентира и вернуться.

2. Испытание  «Комета» Комета - это небольшое космическое тело, состоящее изо льда, пыли и камней. Первый игрок берет сразу 3 мяча и по сигналу ведущего бежит с  ними до ориентира. Оставляет их там, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Тот должен доставить мячи обратно к линии старта.

3. Испытание "Бег с препятствиями"

Космонавты должны быть быстрыми, ловкими, всего этого можно достичь, если много тренироваться.

Надо добраться до ориентира, прыгая через скакалку (3 раза), пролезть через обруч, встречающийся на пути и вернуться обратно, передав эстафету следующему участнику.

4. Испытание "Летчики» Вот вам дается палочка, вы на нее садитесь и добегаете до финиша и обратно,передаете другому игроку и т.д

5.  Испытание "Солнце"

Что такое «солнце»?

Солнце - это звезда, самая близкая к Земле. Это гигантский шар из раскаленных газов. Утром солнце всходит на востоке, а вечером садится на западе.

Экипаж выстраивается друг за другом. По сигналу дети над головой передают мяч назад, начиная с первого участника. .туда над головой обратно между ног

 6. Испытание посвящается Женщинам-космонавтам

Терешкова Валентина Владимировна, первая в мире женщина-космонавт. Герой Советского союза, совершила полет на корабле "Восток - 6" в июне 1963 года.

Участникам команды дается по 7 шариков, каждый игрок обросает по одному шарику в ведро,выигрывает тот, кто больше соберет шариков.

Отвечают, соревнуются, проходят тяжелые испытания

излагать свое мнение  и аргументировать свою точку зрения;

определение общей цели и путем ее достижения

формирование  основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину

Соревнование

Рефлексия

Вот и закончилось наше последнее испытание, слово предоставляется жюри.

(Награждение победителей - вручение грамот)

Сегодня мы получили заряд бодрости, радости, а это самое главное. Мы поздравляем участников игры, ведь самое главное не победа, а участие. И еще то, что мы с вами вместе.

Если вам понравилось занятие, кричите УРА, если нет , то промолчите!

Спасибо.

Ждут награждения, радуются

готовность слушать

формирование  основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину;

Награждение грамотами