Выпускной в начальной школе. НТВ (Новое Телевидение Выпускников).
методическая разработка (4 класс)

                     Выпускной в начальной школе.

             НТВ (Новое телевидение выпускников)

Оборудование: проектор, экран, аудиоаппаратура с записями, презентация

                           Ход мероприятия.

Слайд 1.    Заставка.         НТВ. 

Ведущий:

Приветствуем вас, родители и родительницы!

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Итоги подводим учения в школе        

И вспомним о том, что запомнилось боле.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал!

Оставьте шутки и приколы!

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

ВЕДУЩИЙ.  Торж. стихи

Слайд 1. Заставка     НТВ    

Ведущий.

Добрый день, дорогие гости.

Телекомпания НТВ (Новое телевидение выпускников) рада приветствовать вас!

В учебном году это последняя программа нашего телеканала.

Вас ждёт встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли и восхищали вас своими достижениями 4 года. Представляем нашу дружную команду телеканала НТВ!

Ученики по очереди:

• Представляем наш 4 класс!
• Шустрые, спортивные,
• Смелые, активные,
• Сообразительные, любознательные,
• В общем, привлекательные.
• Все то умные, красивые,
• Весёлые, счастливые…

Ученик.

Так говорят о нас другие,

А так мы говорим о себе сами.

Ученики по очереди:

4 класс – это дружный коллектив

- Наш коллектив был создан 1 сентября 2012 года

- Средний возраст 11 лет, а общий – далеко за сто

- Общий вес –

- Общий рост -

- Любители поговорить с соседом

- Любители поиграть в различные игры

- Это почти детский сад

- Весёлая команда ребят

- Головная боль Светланы Геннадьевны

- Если мы возьмёмся за дело – делу несдобровать

- А главная новость у нас сегодня – это прощание с начальной школой.

Ведущий.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими,

неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. Всё это врем вы поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, вы многому научились за это время, прочитали много интересного, много путешествовали, а главное – подружились.

Давайте вернёмся на 4  года назад и вспомним, как это было…

Представляем вашему вниманию репортаж наших корреспондентов с места событий.

? «КОЛЕСО ИСТОРИИ»

Слайд 3        (родители с детьми 1 сентября)

Родители исполняют песню «Одна простая сказка»

(на мотив песни «Пластилиновая ворона»)

ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ.

                  (ПЕСНЯ ИСПОЛНЯЕТСЯ РОДИТЕЛЯМИ)

Одну простую сказку,                                  Поздравил он родителей,

А может, и не сказку,                                  Поздравил он учителей,

А может не простую                                    Поздравил всю округу

Хотим вам рассказать.                                И нас не позабыл.

Когда вам было семь лет,                          Вы полчаса стояли,

А может быть, и восемь,                            А может, не стояли,

А может быть, и шесть лет -                      С портфелями, с цветами.

Не будем уточнять!                                      В огромном зале!

В одну простую школу,                                Но в школу, где был класс ваш.

А может, и не в школу,                                А может, и не класс ваш,

А может, не простую                                    А может, и не в школу

Вас всё же привели.                                     Вас всё же завели.

Стоял денёк осенний,                                  А в школе вместе с вами

А может, не осенний,                                  А может, и не с вами

А может, не стоял он -                                 Остался лишь учитель

Вас всё же завели!                                        И стал вас обучать!

Какая-то вдруг тётя,                                     И стал ваш класс прекрасный,

А может и не тётя,                                       А может, замечательный,

А может не какая - то                                  А может, восхитительный,

Директор это был!                                            Но просто высший класс!

УЧЕНИКИ. 

1. Сегодня праздник радостный, весёлый,

Но и немного грустный – мы сейчас

Прощаемся с начальной школой.

Не верится, что мы в последний раз

Пришли сегодня в наш любимый класс…

2. Давайте вспомним, как когда-то в сентябре

Собрались в школьном мы дворе

С цветами и портфелями, потом

Вошли в чудесный этот дом,

Нас привели в наш первый класс.

И началась другая жизнь у нас.

3. Мы смешными малышами

 Прибежали в этот класс.

Нам Грамоту с карандашами

Подарили в первый раз.

С этой книжкой, самой первой,

Каждый путь свой начинал

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

4. Здесь всё так ново, интересно,                 5.  Новую одежду на себя надели,

Непонятно, неизвестно!                                   Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Учиться, учиться –                                            Новенькие книжки, палочки для счёта,

Идём мы в первый класс!                                 Новые тетради, новые заботы.

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас!

6. Вначале буквы с цифрами учили

И в прописях крючочки выводили.

Потом уже писали мы в тетрадках.

7. К труду нас приучали и к порядку.

Нам предстояло многое узнать.

Сейчас умеем мы делить и умножать.

8. Жизнь школьная – прекрасная, чудесная пора.

Уроки интересные, весёлые дела.

Чтоб стать большим и умным

Все силы отдадим!

Все школьные науки осилим, победим!

(ДЕТИ ИСПОНЯЮТ ПЕСНЮ НА ФОНЕ СЛАЙД – ШОУ 1 КЛАССА)

песня на мотив «В траве сидел кузнечик».

1. Мамули и папули                       2. Мы выросли мгновенно,

Себя не обманули,                              И выглядим отменно,  

Когда отдали в улей                           И умными мы стали -

Прелестных дошколят.                      Об этом все твердят.

Представьте себе,                               Представьте себе,

Представьте себе,                               Представьте себе,

Когда отдали в улей,                          И умными все стали,

 Представьте себе,                              Представьте себе,

 Представьте себе,                             Представьте себе,

Прелестных дошколят.                     Об этом все твердят.

                                   3. Сегодня у нас праздник,

                                       И в школе мы проказники,

                                       Не бегаем, не прыгаем

                                       А песенку поём.

                                       Представьте себе,

                                        Представьте себе,

                                        Не бегаем, не прыгаем,

                                         Представьте себе,

                                         Представьте себе,

                                         А песенку поём!

ЗАСТАВКА «УМНИЦЫ И УМНИКИ»

Ведущий:

Уважаемые зрители. Вашему вниманию представляем телепрограмму «Умники и умницы».

Впереди вас ждали новые уроки, неизведанные тайны и открытия, первые поражения и победы. Говорят, что корень учения горек. Но вы общими усилиями с учителем и родителями пытались изменить вкус этого корня. И даже в скучном материале старались найти что-то интересное. А учиться в начальной школе становится всё труднее и труднее в связи с нововведениями…

3 команды            РОДИТЕЛИ,  УЧИТЕЛЯ,    ДЕТИ

( БЛИЦ – ВОПРОСЫ)

Р. – В каком веке греки ходили пятками назад?

                                                                                   (Они и сейчас так ходят.)

У. – Что будет с жёлтым полотенцем, если его опустить в Чёрное море?

                                                                                    (Оно станет мокрым.)

Д. – Кто руководил русским войском в битве со шведами на Чудском                    

        озере?                                                                   (Александр Невский)

Р. – Название какой реки у нас во рту?                     (Десна)

У. – Как можно донести воду в решете?                   (Заморозить)

Д. – Назовите имя первой женщины – лётчицы.      (Баба Яга)

Р. – Сколько поворотов в Нижнем Новгороде?         (налево, направо)

У. – По каким полям не пройти, не проехать?           (поля шляпы)

Д. – Что принадлежит только тебе, а ты им пользуешься реже, чем  

        другие?                                                                     (имя)

Р. -  Каким гребнем не расчешешь волосы?    (гребень волны, петушиный)  

У. – Что можно приготовить, но нельзя съесть?            (уроки)

Д. – В каком месяце меньше всего говорят?                  (февраль)

Р. – Как написать «сухая трава» четырьмя буквами?     (сено)

У. – Что увеличится, если перевернуть вверх головой?  (цифра 6)

Д. –Как нужно бросить яйцо, чтобы оно пролетело 3 метра и не разбилось?

                                                                                                 (с 4 м)

Р. – Что все люди делают на Земле одноврЕменно?         (взрослеют)

У. – На какой вопрос нельзя ответить «ДА»?                    (Ты спишь?)

Д. – Как нужно прыгнуть с 10 – ти метровой лестницы, чтобы не уши-

        биться?                                                                     (последняя ступенька)

(День военной тайны с Игорем Прокопенко)

День школьных тайн со Светланой Корзуновой.

ВЕДУЩИЙ:

Впереди вас ждали новые уроки, неизведанные тайны и открытия, первые поражения и победы. Говорят, что корень учения горек. Но вы общими усилиями с учителем и родителями пытались изменить вкус этого корня. И даже в скучном материале старались найти что-то интересное. А учиться в начальной школе становится всё труднее и труднее в связи с нововведени-ями.

ПЕСНЯ на мотив «Узелок завяжется…»

Мы бы вам про русский много рассказали –

И про то, как упражнения писали…

Как всю ночь мы с мамой правила учили,

Только почему – то двойку получили.

Только почему – то двойку получили.

                                 Валерьянку папа пьёт и чуть не плачет,

                                 Не решается у папочки задача.

                     Мы задачу в классе быстренько решили,

                   «Нет решенья» мы в итоге получили…

                   «Нет решенья» мы в итоге получили.

Мы бы вам про чтенье тоже рассказали:

Как стихи учили, как рассказ читали,

В нашей голове смешались все герои,

Мы не спим ночами, даже волком воем…

Мы не спим ночами, даже волком воем…

                       Мы для вас пропели дружно все куплеты,

                       Вы нам весело похлопайте за это.

                       День за днём учиться в школу мы ходили.

                       И теперь мы школу сильно полюбили…

                       И теперь мы школу сильно полюбили…

СЛАЙД – РЕКЛАМА (музыка «Чему учат в школе»)

 ДЕТИ РАБОТАЮТ НА УРОКАХ

ВЕДУЩИЙ.

А сейчас мы удаляемся на рекламу точных наук.

Ученик.

1. А помните ли, как мы начинали?

         Вначале яблоки и кубики считали.

         Мы из двенадцати четыре вычитали

         И сколько будет долго размышляли.

2. Математика – наука сложная;

         Как умножить, как сложить?

         Нам дорога к этим знаниям проложена,

         Без тебя нам математика, не жить.

3. В магазине сдачу я считаю сам,

         И решаю я задачи трудные,

         Калькулятор скоро я сестре отдам,

         Без него не будет трудно мне.

4. Математику люблю я больше всех наук,

         Мне она милее, чем конфета (смартфон),

         Если в вычисленьях ошибётся друг,

         Я на все вопросы дам ответы.

Ученик.

5. Грамматика – вот сложная наука.

         Теперь признаться можем гордо –

         Мы знаем, сколько гласных и согласных звуков,

         Глухих и звонких, мягких, твёрдых.

6. Узнали правила и орфограммы.

         Любую тему из программы

         Мы можем сразу рассказать

         И получить оценку «пять».

7. Я живу в России, и русский – мой язык.

        Нет его красивей, я к нему привык.

        Хоть язык мой трудный, я его люблю:

        Я пишу диктанты, правила учу.

        И хотя он не цветок, он нуждается в заботе.

        Прихожу я на урок – и уже готов к работе.

Ученик.

Сидел я тихо на уроке

И ждал звонка почти, что

целый час.

И вдруг сложил балладу про уроки-

Я вам её поведаю сейчас.

Учил уроки, повторял уроки,

Уроки сделав, на уроки мчал!

Как слушал я уроки на уроке,

Как у доски уроки отвечал!

Вставал и думал только об уроке

В урочный или неурочный час!

Ложился, помня только про уроки,

И про уроки я во сне кричал.

Но тут меня спросил учитель строго:

- Ты почему не слушаешь урок?

Балладу не закончил я немного,

Но я закончу. Дайте только срок!

ВЕДУЩИЙ:  (заставка фото класса)

Это класс самых лучших, самых красивых, самых умных, самых шумных, самых любимых, но, к сожалению, уже бывших учеников четвёртого класса.

Представляем вашему вниманию экстренный выпуск новостей на канале НТВ.

Звучит музыкальная заставка программы «Сегодня» на НТВ. На сцене появляются 3 родителей – ведущих программы «Сегодня».

СЛАЙД – ЗАСТАВКА программы «Сегодня»

Родитель 1.

Интересное открытие сделали ученики 4 класса нашей школы: они обнаружили, что всё хорошее начинается на букву К: кино, конфеты, клубника, каникулы, клад, киндер – сюрприз. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, домашнее задание…

МУЗЫКАЛЬНАЯ   ЗАСТАВКА программы «Сегодня»

Родитель 2.

Родители одного ученика были чрезвычайно огорчены, раскрыв дневник своего сына и обнаружив в нём единицы по трём разным предметам. Пристыженный мальчик обещал подтянуть и удвоить прилежание и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике по тем же предметам вместо единиц стояли двойки.

МУЗЫКАЛЬНАЯ   ЗАСТАВКА программы «Сегодня»

Родитель 3.

Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил «два», за второй – «два», за третий – «единицу». Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в Дневнике. Для этого он просил выставить ему общую отметку, сложив три отметки вместе.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА программы «Сегодня»

ВЕДУЩИЙ.

Действительно, ученики иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У некоторых есть предложения по поводу того, как их нужно выставлять.

Ученик.

Если был бы я министром                  А потом, подумав ночку

Всех начально – средних школ,         От зари и до зари,

Я бы в школах очень быстро              Я б велел без проволочек

Отменил отметку «кол».                     Упразднить оценку «три»,

К своему распоряженью                     Чтоб ученье – не в мученье,

Прописал бы я слова,                          Чтобы мам не огорчать,

Что ещё уничтоженью                         Чтоб учиться с наслажденьем

Подлежит оценка «два».                     На «4» и на «5».

ВЕДУЩИЙ.            

Уважаемые зрители канала НТВ.

А сейчас мы удаляемся на короткую рекламу. (фото ремня)

                        Однако часто так бывает,

                        Что лень нас всё же побеждает.

                        Но есть управа и на лень –

                        Всё тот же кожаный ремень!

Очень необходимый многофункциональный предмет в каждой семье!

       Только сегодня на нашем канале, позвонив по номеру

и заказав 2 ремня, вы получите третий ремень в подарок! Спешите, торопитесь! Акция проходит до конца мая!

       Возьмите себе и сделайте подарок родным, знакомым!

ВЕДУЩИЙ.

Представляем вашему вниманию передачу «Осторожно, дети!» («Их нравы», «Чрезвычайное происшествие») , затрагивающую актуальные проблемы пребывания взрослых в школьном коридоре и классе во время перемены.

 СЛАЙД  и  МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА программы

(Школа – это не только уроки, но и свободное всеми детьми любимое время – ПЕРЕМЕНА.)

Инсценировка «Перемена» (театр)

ВЕДУЩИЙ.

Уважаемые зрители. Предлагаем вашему вниманию музыкально-развлекательное программу «Танцы со звёздами».

В программе выступление звёзд паркета.

ТАНЕЦ

ЗАСТАВКА «Битва экстрасенсов)

ВЕДУЩИЙ.

Вы смотрите самое загадочное шоу – «Битва экстрасенсов»….

Участники сегодняшней передачи, прошу на первое состязание!

(все, кто получил аксессуар, должны надеть его и выйти на сцену.

Ведущая ставит всех полукругом лицом к зрителям, перед ними столик с коробкой, в которой лежит приз.)

   - Уважаемые экстрасенсы! Вам нужно угадать, что лежит в коробке. Тот, кто окажется ближе всего к правильному ответу, получит этот предмет в подарок! (2-3 попытки каждому)

(кружка с фотографией класса, надутый гелием шарик, хлопушка…)

ЗАСТАВКА «Жить здорово»

ВЕДУЩИЙ.   (подражая Малышевой)

    Сегодня в программе «Жить здорово!» мы поговорим о том, что разные поколения людей стали плохо понимать друг друга! Я расскажу вам сегодня, как можно помочь в этой ситуации…

    Всё просто! Мы должны научиться одинаково говорить! Приглашаю к себе несколько добровольцев! (дети, родители, бабушки, дедушки) 3-5 детей, 2-3 взрослых

   Возьмите из тарелки по одной сушке!

      Друзья! Теперь расскажем одновременно знакомый всем с детства стишок Агнии Барто «Наша Таня громко плачет»

                        ЧИТАЮТ

(или поют песню «В траве сидел кузнечик»)

     На этом, дорогие друзья, я прощаюсь с вами. Будем здоровы!

   ВЕДУЩИЙ.

Наш канал ведёт прямую трансляцию с вручения премии «Терпенье и труд всё перетрут!».

В зале присутствуют учителя, проводившие свои уроки и отдававшие все свои знания присутствующим в зале ученикам – выпускникам начальной школы.

1. Дорогие учителя!

        Мы вам признаться готовы,

        За обиды прощенья моля…

        Вспоминайте вы нас добрым словом,

        Дорогие учителя!

2. Вам здоровья и счастья желаем,

         А удача придет на порог.

         Оставайтесь, какими вас знаем,

         Пусть продолжится школьный урок.

3. Наших чувств нерастраченных чашу,

         И живое дыханье весны,

         И любовь, и признательность нашу

         Дарим вам навсегда от души!

4. На уроках музыкальных

         Нас учили дружно петь,

         Рисовать ключи, линейки,

         На соседа не глядеть,

5. Композиторов различных

         Вы открыли нам секрет.

         И без музыки отличной

         В жизни радости нам нет.

6. Все дружно занимались физкультурой,

Зарядку делал каждый ученик,

И каждый к этому привык,

Хоть это требовало воли и терпенья.

7. Мы английский изучали

         Научились все читать.

         И в процессе наших встреч

         Всё прекрасней Энглиш-речь.

8. Все мы любим рисовать

         И картины создавать.

         На уроках ваших творческих чудесных,

         В мир искусства попадать

         И себя в нём проявлять.

         Все нам было очень, очень интересно.

9. Психолог школьный детям помогает понять себя,

         Проблемы разбирает,

         Все наши тайны держит он в секрете

         В своем уютном милом кабинете.

10. От всего сердца скажем мы спасибо

  Всем тем, кто терпеливо нас учил.

  По двадцать раз нам правила твердил.

  А если мы не понимали,

  Нам в двадцать первый раз всё объясняли.

11. Директору и завучу спасибо –

   Без их труда идти уроки не могли бы.

12. Спасибо всем работникам столовой –

    Они нам блюда вкусные готовят.

             Спасибо всем: уборщицам, охране  

    За их заботу и вниманье!

13. Виват, учителям учившим нас!

Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе-дружная семья!

Виват учителям, любившим нас!

Виват учителям сдружившим нас!

Виват тебе, школа моя!!!!

14. Поселятся пусть в вашем доме навечно

Веселье, удача, друг к другу любовь.

Желаем вам счастья, здоровья, конечно,

И умных и грамотных учеников.

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ И ЦВЕТОВ.

ВЕДУЩИЙ.

У нашего канала «Новое Телевидение Выпускников» есть замечательные спонсоры – ваши родители. Сколько сил затратили они, чтобы вы могли 4 года спокойно учиться! По нашим сведениям, у ваших мам и пап, а кое-где у бабушек и дедушек, появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали,

волнуясь и переживая за вас.

Ученики читают стихи для родителей.

1. Мы в этот час сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

        О тех, кто помогает нам расти,

    И помогать ещё во многом будет.

2. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3. Вы нас простите. Милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

4. Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпение

Так помогают нам всегда.

5. Но признаёмся с сожалением:

Бывали, глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

6. Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

7. Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

Радость свою мы с вами разделим,

В этот торжественный радостный час.

8. Милые мамы, милые папы!

В жизни для нас вы – компас земной.

Ведь для родителей главное – дети1

Мы благодарны вам всей душой!

9. Милые мамы, милые папы!

Очень хотим мы спасибо сказать,

За вашу заботу, за то, что вы с нами,

Готовы всегда и во всём помогать.

10. И родителям своим

Мы спасибо говорим!

И за то, что помогали,

И за нас переживали.

Будем дальше мы расти,

Стараться вас не подвести!

           11.  Пусть в свете дней исчезнут все печали,

             Пусть сбудутся семейные мечты.

             Чтобы всегда вам дети освещали

             Дорогу жизни светом красоты.

12. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

13.  Если вы родители-  ласкатели, хвалители,

          Если вы родители – прощатели, любители,

          Если – разрешители, купители, дарители,

          Тогда вы – не родители,

          А просто – ВОСХИТИТЕЛИ!

14.  Милые мамы, милые папы!

Мы уже в пятый класс перешли.

Всё, чему в школе нас научили,

Всё вы осилить нам помогли!

ВЕДУЩИЙ.

А сейчас, уважаемые зрители нашего канала, вашему вниманию предлагается передача «Учимся растить любовью.»

(«Мать и дитя», «Радость моя»)

1.Ну а теперь слово вашим родителям. Да, было нелегко подчас, но мы выстояли, ведь у нас была надежда и опора: наши мамы и папы, бабушки и дедушки. Слово нашим мамам: «Дело было вечером»…

Сценка «Дело было вечером».

1-й автор: Кто на даче отдыхал.

2-й автор: Кто покупки совершал.

1-й автор: Мама Света платье шила,

2-й автор: Мама Таня суп варила,

1-й автор: Мама Лиля песню пела,

2-й автор: Мама Люда фильм смотрела.

1-й автор: Дело было вечером,

              Делать было нечего.

              Галка села на заборе,

              Кот забрался на чердак…

2-й автор: Вдруг сказала мама Света просто так:

1-я мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?

2-я мама: А у нас «трояк» опять. А у вас?  

3-я мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.

             Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.                  

4-я мама: Ну, а наш играет в фишки      

             И кричит все: «У-е-фа!»

             От таких ужасных криков

             Разболелась голова!

5-я мама: Мой сынок вчера подрался,    

             Да по полу повалялся.

             Два часа штаны стирала,

             Да рубашку зашивала!

3-я мама: Наш не любит вермишель,      

             Это раз,

             Убирать свою постель,

             Это два,

             А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,

             Отвечает – не успею, надо правила учить!

2-я мама: А у нас не любит доча      

             Вставать в школу по утрам,

             И теперь мечтаем с папой

             Мы купить подъемный кран!

1-я мама: Ну, а я мечтаю очень          

             Снова стать такой, как доча.

             Скинуть лет бы двадцать пять

             И ребёнком стать опять,

             И ребёнком стать опять!

4-я мама: Я б на прыгалке скакала!      

5-я мама: Я бы в «классики» играла!  

1-я мама: Ну, а я бы всем мальчишкам

             Понаставила бы шишки!          

2-я мама: Ну, а я б рублей на двести    

             Целый день могла питаться!    

3-я мама: Да, когда детьми мы были,  

             Это время не ценили!

4-я мама: Наши школьные года улетели навсегда!  

1-я мама: Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!    

5-я мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать!

2-я мама: Мне – задачи две решить,

             Форму школьную дошить.    

3-я мама: Мамы разные нужны,

             Мамы всякие важны!              

4-я мама: Странно, время – пятый час,

             Где же дети все у нас?            

5-я мама: Давайте в школу мы пойдем,

             Детей оттуда заберем!            

Театр – экспромт «ПРО ВЫПУСКНИКА» (родители)

ВЕДУЩИЙ.

Когда-то вы были совсем маленькие, и мы рассказывали вам сказки. Не думайте, что это время прошло, сейчас вам предстоит такая воз-можность – послушать сказку в исполнении родителей.

Все действующие лица при упоминании их персонажа произносят фразы:

1. Выпускник – «А я чё? Я ничё…»
2. Лень-матушка – «Ба-а-лдёж!»
3. Директор школы – «Что здесь происходит?»
4. Классный руководитель – «Они у меня хорошие!»
5. Маманя – «Куда только школа смотрит?!»
6. Папаня – «Ремня получишь!»

7-9. Одноклассники - «Хорош дурака валять!»

Жил да был Выпускник … И так бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника …. Лень – матушка … Первым забеспокоился

Директор школы …. А Выпускник ему …. Всё потому, что нашёп-тывала ему на ушко  Лень – матушка …  Директор школы … вы-звал Классного руководителя … Классный руководитель … пошёл к Выпускнику … Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка … Тогда Классный руководитель … вызвал Маманю … Пошли Маманя … и Классный руководитель … к Директору … И сказал Директор … А Классный руководитель ответил … А Маманя сказала … На что Выпускник ответил … Потому что шептала ему на ушко Лень-матушка … Отправилась Маманя …. за Папаней … Пришли Папаня …, Маманя …, Классный руководитель … и Директор … к Выпускнику…. А Выпускник им … А Лень – матушка ему … И рванул Папаня … за Одноклассниками …, потому что любое дело в коллективе лучше решается. Прибежали Одноклассники … И хотела бы сказать им Лень – матушка …, да только сначала сказал Директор…, потом добавил Классный руководитель…, выступила Маманя …, громко крикнул папаня… После чего в спор вступили Одноклассники… На что им всем Выпускник ответил … .

ВЕДУЩИЙ.

Наши мамы, папы, бабушки и дедушки всегда с нами в трудный момент. И вот начальная школа позади. Впереди пятый класс.

Сейчас вашему вниманию, уважаемые зрители, будет представлен отборочный тур песенного конкурса «Голос».

Родительские страдания

(на мотив песни «Ах, ты бедная моя Трубодурочка».

Ах вы, детушки, вы наши горемычные,

До сих пор вся жизнь у вас была отличная!

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы о том поём.

Состояние у нас истерическое_

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы, наконец, в пятый класс-

Очень рады мы за вас!

Ах вы, детушки, вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные!

А какие будут в следующем году?

Вас оценят по труду!

СЛАЙД    И   МУЗЫКА с вручения чего - либо

ВЕДУЩИЙ.

Уважаемые зрители! Наш телеканал ведёт прямую трансляцию с награждения номинацией «Ученик года».

Право выступить с напутственным словом для выпускников предоставляется директору школы ……………………………… .

ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ ДЕТЯМ И РОДИТЕЛЯМ.

ВЕДУЩИЙ.

Наш канал «Новое Телевидение Выпускников» заканчивает своё вещание.

Настал самый волнующий момент, момент прощания с вами, уважаемые преданные эти 4 года зрители.

1. Начальной школе скажем: «До свидания!»

Учительница первая, прощай!

Нас ждут моря и острова познания,

И знаний непочатый край.

2. Затихнет скоро шум и гам,

И тишина останется лишь там.

Уснёт на лето наш уютный класс,

Но осенью он не увидит больше нас…

3. Четыре года… Всё как несколько мгновений.

Так незаметно, быстро так прошли!

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в пятый перешли.

4. Ты видишь – подросли мы на вершок,

Ты видишь, мы немного повзрослели.

И в пятый класс, на первый свой урок

Мы скоро понесём свои портфели.

5. Всё, чему нас учит школа,

В жизни пригодится!

Это знаем – обещаем

ХОРОШО  УЧИТЬСЯ!

ВЕДУЩИЙ.

Слово предоставляется классному руководителю.

Мне бы хотелось присоединиться к словам  ………………………….

и выразить благодарность всем родителям, которые своим вниманием, терпением, заботой оказывали большую помощь учителю в обучении и воспитании детей на протяжении этих четырёх лет. Спасибо!

Напутствие ученикам:

• О, эти детские глаза,

Глядящие в меня, как в воду!

То в них веселье, то слеза,

То предвкушение свободы.

                       Они мне компас и штурвал,

                       Они маяк в житейском море.

                                В них детских чувств девятый вал

                                Меня качает на просторе.

         Они в беде не предадут,

         И не разлюбят, не обманут.

         Жаль лишь одно – они уйдут,

         Как только быть детьми устанут.

                                   В них вдруг исчезнут озорство,

                                   И юность робко улыбнётся,

                                   Но точно знаю: то тепло

                                    Навеки в сердце остаётся…

ВЕДУЩАЯ.

Да, такова судьба: дети идут в 5 класс, а учитель – в первый. Но, несмотря на то, что вы расстаётесь, как учитель и ученики, вы на всю жизнь останетесь друзьями.

                    Слова благодарности выпускников.

1. Последняя четверть, весенняя четверть,

В руке замирает мелок.

На школьной доске мы старательно чертим

Параболы наших надежд и дорог.

2. Последняя четверть, весенняя четверть,

Спасибо, учитель, тебе,

За то, что войдя в светлый класс на рассвете,

Остался ты в сердце у нас и в судьбе.

3. За то, что к знаниям вели,

На трудности не обратив внимания,

Вам благодарности одни

Мы выражаем на прощание!

4. Мы пожелаем вам добра

И синевы над головами,

Побольше радости, тепла,

Побед и меньше расставаний!

5. И даже, если вдруг всплакнуть

Вы захотите на прощание,

То знайте, что четвёртый класс

Вам говорит лишь до свидания!

6. Благодарим за каждую частичку

Вашей души, что вы вложили в нас!

Пусть будет в жизни всё у вас отлично,

Пусть добрым будет каждый день и час!

Дети и родители исполняют песню на мотив «До свиданья, Москва»

В кабинете становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Это школа – дорога чудес.

Мы грустим, мы ревём расставаясь,

Вспоминаем счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

Припев:

 Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

В этом классе вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

Прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут к нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у вас.

Припев.